Файл: Лекция Формы проведения гиа в системе спо. Нормативноправовые основы.docx

- АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» - в части организации ДЭ вне федерального проекта «Профессионалитет», в том числе разработка оценочных материалов по компетенциям и для проведения ДЭ базового уровня.

Таким образом, для проведения ДЭ в 2023 году необходимо знать особенности оценочных материалов трех типов:

- для проведения ДЭ в рамках федерального проекта «Профессионалитет»;

- для проведения ДЭ профильного уровня (по компетенциям Ворлдскиллс Россия);

- для поведения ДЭ базового уровня.  

Оценочные материалы структурно состоят из 2 частей:

а) часть 1 — открытая (публичная) часть оценочных материалов, в которую входят комплекты оценочной документации и список приложений к оценочным материалам;

б) часть 2 — закрытая часть оценочных материалов, которая включает в себя информацию об экспертах-разработчиках оценочных материалов, информацию об экспертах оценочных материалов, варианты заданий и критерии оценивания результатов демонстрационного экзамена.



Рисунок  – Состав оценочных материалов

Структура комплекта оценочной документации

Комплект оценочной документации включает:

• 
  комплекс требований (универсальный кодификатор проверяемых требований к результатам освоения образовательной программы по профессии/специальности);
  
• 
  паспорт комплекта оценочной документации, включающий данные о профессии/специальности, продолжительности обучения, проверяемой квалификации, даты начала и окончания действия КОД, длительность демонстрационного экзамена и отдельных его заданий и иные данные значимые для проведения демонстрационного экзамена;
  
• 
  перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и воспитания, содержащий минимальные требования к материально-техническому обеспечению центра проведения демонстрационного экзамена;
  
• 
  примерный план застройки площадки демонстрационного экзамена;
  
• 
  требования к составу экспертных групп;
  
• 
  инструкции по технике безопасности;
  
• 
  образцы заданий, содержащие описание работ, которые необходимо выполнить в процессе демонстрационного экзамена, а также задачи, которые ставятся при выполнении работ, требования к оформлению письменных материалов (при необходимости), порядок представления результатов работы, необходимые приложения.
  

---

В ходе выполнения заданий демонстрационного экзамена выпускники должны подтвердить наличие практических навыков и умений, указанных
в КОД.

Какие элементы входят в структуру КОД?



требования к составу экспертных групп



план застройки площадки демонстрационного экзамена



комплекс требований (универсальный кодификатор проверяемых требований к результатам освоения образовательной программы по профессии/специальности)



условия допуска выпускников к ГИА

Особенности оценочных материалов для проведения ДЭ в рамках федерального проекта «Профессионалитет»

 

Одной из особенностей оценочных материалов для проведения ДЭ в рамках ФП «Профессионалитет» в 2023 году является полный охват квалификаций и видов деятельности, предусмотренных соответствующим ФГОС СПО. По одной профессии (специальности) может быть разработано несколько вариантов КОД: если в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) предусмотрено присвоение нескольких вариантов квалификаций или сочетаний квалификаций в рамках профессии (специальности), то КОД разрабатывается под каждую квалификацию и/или сочетание квалификаций. Вариативность КОД позволяет проводить демонстрационный экзамен
в рамках ГИА в образовательных организациях с различным уровнем материально-технической базы. Варианты КОД разрабатываются в количестве, достаточном для проверки всех требований к результатам освоения соответствующей образовательной программы (рисунок).



Рисунок – Определение количества КОД

Комплект оценочной документации включает:

·       комплекс требований для проведения ДЭ;

·       паспорт комплекта оценочной документации;

·       перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и воспитания, содержащий минимальные требования к материально-техническому обеспечению центра проведения демонстрационного экзамена;

·       примерный план застройки площадки демонстрационного экзамена;

---

·       требования к составу экспертных групп;

·       инструкции по технике безопасности;

·       образцы заданий.

В ходе выполнения заданий демонстрационного экзамена выпускники должны подтвердить наличие практических навыков и умений, указанных
 в КОД.

Комплекс требований для проведения демонстрационного экзамена

В названии комплекта оценочной документации, разработанного для проведения демонстрационного экзамена, при формировании цифровой комбинации зашифровывается следующая информация в виде цифрового кода:

‒ код профессии (специальности) согласно ФГОС;

‒ код уровня демонстрационного экзамена (1 – базовый уровень, 2 – профильный уровень);

‒ порядковый номер документа в оценочных материалах;

‒ ID соответствующей ПОП-П;

‒ год начала действия КОД.

Например, название КОД по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки), с порядковым номером 4 и применяемого для проведения государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена профильного уровня с учетом требований организации-партнера АО «Силовые машины», должно выглядеть следующим образом: 

 КОД 15.01.05-2.4.302-2023,

 где 15.01.05 - код профессии;

2 – КОД разработан для проведения ДЭ профильного уровня;

4 – в структуре оценочных материалов ему присвоен номер 4;

302 – ID ПООП-П «58. 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки), присвоенный в реестре ПОП-П Реестр ПООП СПО (firpo.ru);

2023 – год начала действия КОД.

Перевод полученного количества баллов в оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» осуществляется государственной экзаменационной комиссией.

По результатам выполнения заданий демонстрационного экзамена может быть применена рекомендуемая схема перевода баллов из стобалльной шкалы в оценки по пятибалльной шкале, представленная в таблице.

Таблица – Рекомендуемая таблица перевода результатов демонстрационного экзамена из стобалльной шкалы в пятибалльную.

Оценка ГИА	"2"	"3"	"4"	"5"
Итоговая оценка выполнения заданий демонстрационного экзамена, баллов	0,00 - 19,99	20,00- 39,99	40,00 - 69,99	70,00 - 100,00

В разделе 

---

перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и воспитания приведены минимальные требования к материально-техническому обеспечению центра проведения демонстрационного экзамена. При этом перечень необходимых средств приведен по общей зоне, рабочим местам выпускника, членов экспертной группы, главного эксперта, технического эксперта, а также членов ГЭК, не вошедших в состав экспертных групп. При необходимости могут быть добавлены зоны. Например, зона брифинга; комната выпускников (для переодевания); комната оценки; комната технического эксперта; склад и т.п. При добавлении новой зоны структура требований остается без изменений.

В целях создания необходимых условий для участия в демонстрационном экзамене обучающихся (выпускников) из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов организатор проведения демонстрационного экзамена, как правило образовательная организация, самостоятельно дополняет (расширяет) перечни оборудования, инструментов, расходных материалов, представленные в инфраструктурном листе.

При перечислении оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и воспитания по каждой зоне выдержан следующий порядок:

- оборудование, оснащение и инструменты (станки, стремянки, сварочный аппарат, ножи, тележки, кастрюли и т.п.);

- программное обеспечение;

- IT-оборудование (компьютеры, ноутбуки, мышки, клавиатуры, точки доступа, коммутаторы, мониторы, принтеры, веб-камеры и т.д.);

- мебель;

- канцелярские принадлежности;

- расходные материалы.

Последние два вида ресурсов перечислены дополнительно в отдельном разделе таблицы.

В графе «Краткие (рамочные) технические характеристики» не допустимо указывать конкретные модели используемых средств: приводятся только рамочные, основные характеристики оборудования, которые являются значимыми с точки зрения выполнения задания.

Примерный план застройки представляет собой документ, в котором графически указаны размеры помещения, расположение рабочих мест и зоны экспертов, а также указаны пути эвакуации из помещения.

Требования к составу экспертных групп демонстрационного экзамена

 Соотношение количества экспертов в зависимости от количества экзаменуемых и количества рабочих мест представлено в КОД.

Минимальное количество рабочих мест на экзаменационной площадке должно составлять не менее трех. В исключительных случаях, при соответствующем обосновании и по согласованию с федеральным оператором это количество можно уменьшить. Минимальное количество членов экспертной группы для проведения ДЭ составляет 3 (три) человека.

---

Инструкции по технике безопасности (безопасности производства) разрабатываются с учетом специфики профессии/специальности, конкретного задания. При этом в комплекте КОД приводится:

- программа инструктажа по охране труда и технике безопасности;

- инструкция по охране труда для участников;

- общие требования охраны труда;

- требования охраны труда перед началом выполнения работ;

- требования охраны труда во время выполнения работ;

- требования охраны труда в аварийных ситуациях;

- требование охраны труда по окончании работ.

Задания, выносимые на демонстрационный экзамен, разрабатываются на основе требований к квалификации выпускников, устанавливаемых ПОП.

Разрабатывается как минимум один образец задания, который в составе КОД (оценочные материалы, часть 1) публикуется на сайте федерального оператора не позднее 1 октября года, предшествующего году проведения ДЭ, для ознакомления образовательных организаций, участников демонстрационного экзамена и не включается в заявленное число вариантов КОД.

Формат имени файлов в составе ОМ

Формат имени каждого файла, разрабатываемого в составе оценочных материалов, представлен в таблице.

Оценочные материалы 1 часть	ОМ_ХХ.ХХ.ХХ_часть 1
Оценочные материалы 2 часть	ОМ_ХХ.ХХ.ХХ_часть 2
КОД	КОД ХХ.ХХ.ХХ 2.1.ХХХ-202Х
Вариант задания	КОД ХХ.ХХ.ХХ 2.1.ХХХ-202Х_вариант_1
Критерии оценивания	Критерии оценивания ВАРИАНТ  1

Каков минимальный состав экспертной группы при проведении демонстрационного экзамена по программам ФП "Профессионалитет"?



не менее 5 экспертов



3 эксперта, но в исключительных случаях можно уменьшить до двух экспертов



3 эксперта

Особенности оценочных материалов для проведения ДЭ базового уровня

 Структура комплекта оценочной документации для проведения ДЭ базового уровня

---