Самостоятельная (диагностическая) работа 1.1

Повторение курса математики 5 класса

Вариант 1

1. 
   Сравните числа, поставив знак <, > или =: .
   
2. 
   Выполните действия:
   

3. 
   Выполните действия:
   
4. 
   Выполните действия:
   
5. 
   Выполните действия:
   
6. 
   Решите уравнения:
   

__________________________________________________________________


Самостоятельная (диагностическая) работа 1.1

Повторение курса математики 5 класса

Вариант 2

1. 
   Сравните числа, поставив знак <, > или =:
   
2. 
   Выполните действия:
   

3. 
   Выполните действия:
   
4. 
   Выполните действия:
   
5. 
   Выполните действия:
   
6. 
   Решите уравнения:
   

Самостоятельная (диагностическая) работа 1.1

Повторение курса математики 5 класса

Вариант 3

1. 
   Сравните числа, поставив знак <, > или =:
   
2. 
   Выполните действия:
   

3. 
   Выполните действия:
   
4. 
   Выполните действия:
   
5. 
   Выполните действия:
   
6. 
   Решите уравнения:
   

---

Самостоятельная работа 2.1

Признаки делимости чисел

Вариант 1

7. 
   Выберите из чисел 12, 2, 3, 15, 4, 5, 18, 16, 10, 8, 20 те, которые являются делителями 20.
   

8. 
   Выберите из чисел 12, 2, 32, 15, 4, 5, 18, 16, 10, 8, 20 те, которые кратны 4.
   

9. 
   Запишите два трехзначных числа, которые делятся на 2.
   
10. 
    Запишите три нечетных числа, которые делятся на 5.
    
11. 
    Выберите из чисел 12612, 2561, 432, 815, 2007 те, которые
    

делятся на 3.

12. 
    Разложите на два множителя числа: 26, 32.
    

__________________________________________________________________


Самостоятельная работа 2.1

Признаки делимости чисел

Вариант 2

1. 
   Выберите из чисел 12, 2, 3, 15, 4, 5, 18, 16, 10, 8, 20 те, которые являются делителями числа 24.
   

2. 
   Выберите из чисел 12, 2, 32, 15, 4, 5, 18, 16, 10, 8, 20 те, которые кратны 5.
   

3. 
   Запишите два трехзначных числа, которые делятся на 10.
   
4. 
   Запишите три четных числа, которые делятся на 5.
   
5. 
   Выберите из чисел 12612, 2561, 432, 815, 2007 те, которые
   

делятся на 9.

6. 
   Разложите на два множителя числа: 33, 42.
   

__________________________________________________________________

Самостоятельная работа 2.2

Наибольший общий делитель

Вариант 1

13. 
    Разложите число 585 на простые множители.
    

14. 
    Найдите наибольший общий делитель чисел
    

15. 
    Докажите, что числа 98 и 665 взаимно простые.
    

__________________________________________________________________


Самостоятельная работа 2.2

Наибольший общий делитель

Вариант 2

1. 
   Разложите число 1008 на простые множители.
   

2. 
   Найдите наибольший общий делитель чисел
   

3. 
   Докажите, что числа 95 и 182 взаимно простые.
   

Самостоятельная работа 2.3

Наименьшее общее кратное

Вариант 1

16. 
    Разложите число 2772 на простые множители.
    

17. 
    Найдите наименьшее общее кратное чисел
    

__________________________________________________________________


Самостоятельная работа 2.3

Наименьшее общее кратное

Вариант 2

4. 
   Разложите число 4014 на простые множители.
   

5. 
   Найдите наименьшее общее кратное чисел
   

---

Самостоятельная работа 3.1

Основное свойство дроби. Сокращение дробей

Вариант 1

18. 
    Сократите дроби: .
    

19. 
    Сократите:
    

20. 
    Представьте в виде обыкновенной несократимой дроби: 0,4; 0,25; 0,625.
    

__________________________________________________________________


Самостоятельная работа 3.1

Основное свойство дроби. Сокращение дробей

Вариант 2

1. 
   Сократите дроби: .
   

2. 
   Сократите:
   

3. 
   Представьте в виде обыкновенной несократимой дроби: 0,8; 0,24; 0,125.
   

__________________________________________________________________

Самостоятельная работа 3.2

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Вариант 1

21. 
    Сравните дроби: .
    

22. 
    Найдите значение выражений:
    

23. 
    Выполните действия:
    

__________________________________________________________________


Самостоятельная работа 3.2

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Вариант 2

1. 
   Сравните дроби: .
   

2. 
   Найдите значение выражений:
   

3. 
   Выполните действия:
   

__________________________________________________________________
Самостоятельная работа 3.3

Сложение и вычитание смешанных чисел

Вариант 1

24. 
    Выполните действия: .
    

__________________________________________________________________


Самостоятельная работа 3.3

Сложение и вычитание смешанных чисел

Вариант 2

---

1. 
   Выполните действия: .
   

__________________________________________________________________
Самостоятельная работа 4.1

Умножение дробей

Вариант 1

1. 
   Выполните умножение:
   

2. 
   Сторона квадрата равна см. Чему равна площадь квадрата?
   
3. 
   Представьте первый множитель в виде обыкновенной дроби и выполните умножение:
   

.

________________________________________________________________

Самостоятельная работа 4.1

Умножение дробей

Вариант 2

1. 
   Выполните умножение:
   

2. 
   Сторона квадрата равна см. Чему равна площадь квадрата?
   
3. 
   Представьте первый множитель в виде обыкновенной дроби и выполните умножение:
   

.
______________________ Самостоятельная работа 4.2

Нахождение дроби от числа

Вариант 1

1. 
   Найдите от числа 128.
   
2. 
   Длина прямоугольника равна 22 см, а ширина составляет его длины. Найдите периметр прямоугольника.
   

_______________________________________________________
Самостоятельная работа 4.2

Нахождение дроби от числа

Вариант 2

1. 
   Найдите от числа 215.
   
2. 
   Ширина прямоугольника равна 6 см, а ширина составляет его длины. Найдите площадь прямоугольника.
   

_______________________________________________________
Самостоятельная работа 4.2

Нахождение дроби от числа

Вариант 3

1. 
   Найдите от числа 245.
   
2. 
   Ширина прямоугольника равна 28 см, а ширина составляет его длины. Найдите площадь прямоугольника.
   

---

_______________________________________________________
Самостоятельная работа 4.2

Нахождение дроби от числа

Вариант 4

1. 
   Найдите от числа 104.
   

3. 
   Длина прямоугольника равна 28 см, а ширина составляет его длины. Найдите периметр прямоугольника.
   

Самостоятельная работа 4.3

Распределительное свойство умножения

Вариант 1

4. 
   Выполните умножение:
   
5. 
   Вычислите:
   

________________________________________________________________

Самостоятельная работа 4.3

Распределительное свойство умножения

Вариант 2

1. 
   Выполните умножение:
   
2. 
   Вычислите:
   

________________________________________________________________

Самостоятельная работа 4.3

Распределительное свойство умножения

Вариант 3

1. 
   Выполните умножение:
   
2. 
   Вычислите:
   

________________________________________________________________
Самостоятельная работа 4.4

Деление дробей

Вариант 1

6. 
   Выполните деление:
   

7. 
   Вычислите
   
8. 
   Решите уравнение: .
   

________________________________________________________________

Самостоятельная работа 4.4

Деление дробей

Вариант 2

1. 
   Выполните деление:
   

2. 
   Вычислите
   
3. 
   Решите уравнение: .
   

________________________________________________________________

---

Смотрите также файлы

• сімдік шаруашылыы.docx

• Эксплуатация стадия жизненного цикла изделия, на которой реализуется, поддерживается и восстанавливается его качество.docx

• 1. 11. Конструкция поршневого насоса основные узлы и детали.docx

• Г. Н. Борзенков Квалификация преступлений против жизни и здоровья Г. Н. Борзенков Моск гос унт, Юрид фак. М., 2006. 144 с.pdf

• Контрольная работа 9 (итоговая) 9 класс (Макарычев) Вариант Сократите дробь . Решите неравенство 6х 7 8х 7.doc