Файл: Цель Получить представление и основные навыки работы с коллективными документами (тексты, таблицы, презентации) в среде Google. Практические задания I.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 22.11.2023

Просмотров: 273

Скачиваний: 5

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

помехи

защита от помех

слайдипоследующие:

последнийслайд

3.Работа с электронными таблицами

Наоценку"хорошо"(дополнительно):

Наоценку"отлично"(дополнительно):

Отчет о работе должен содержать:


Практическая работа
Совместное создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций в Google Docs
Цель: Получить представление и основные навыки работы с коллективными документами (тексты, таблицы, презентации) в среде Google.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ:



I. Работа с документами

Сервис Документы Google (Google Docs) предоставляет пользователям возможность работы с текстами, электронными таблицами, презентациями.

К особенностям работы с документами в среде Google относятся:

  • постоянный доступ пользователя к своим документам, т.к. они хранятся не на отдельной личной машине, а на удаленном компьютере в сети;

  • редактирование документов в режиме реального времени пользователем и теми, кого он пригласил в качестве соавторов (они имеют доступ к этому документу на своих компьютерах);

  • публикация документов в сети.

1. Работа с текстовыми документами Наоценку « удовлетворительно»:



Задание1. Выйти на сервис Документы Google либо через почту Gmail, либо через поисковую систему Google, либо по адресу http://docs.google.com.

Создать текстовый документ, включающий текст, таблицу, изображения, рисунки, формулы.
Указание. Работу по созданию текстового документа выполнять в паре с другим студентом группы.

  1. Открыть текстовый редактор

СоздатьДокумент

  1. Ознакомиться с интерфейсом и основными возможностями текстового редактора.

  2. Ознакомиться со справочной системой

  • войти в справочную систему

менюСправкаСправочныйцентрДокументовGoogleвразделеПопулярныестатьи

выбратьРаботасДокументамиGoogleДокументы

  • ознакомиться с разделами: Создание,присваиваниеназванияиудалениедокумента, Сохранение документовМатематическиеформулы

  • Задать поля страницы сверху, снизу, справа, слева по 2 см - менюФайлНастройкистраницы

    1. Задать имя документу

    • менюФайлПереименовать




    1. Разрешить доступ к документу в качестве Редактора другому студенту группы

    кнопкаПредоставитьдоступввестиэлектронныйадресодногруппникавыбратьуровеньдоступаРедакторОткрытьдоступГотово

    1. Убедиться, что документ доступен для редактирования обоим студентам (у каждого студента должен быть доступ к двум документам: для одного он является владельцем, для другого - редактором)

    2. Выбрав один из документов для совместного редактирования, сделать в нем следующее:

    • написать заголовок «Работа с таблицами»

    • создать таблицу «Основные понятия по теме «Компьютерные сети»» согласно образцу

    Термин
    Определение

    Компьютернаясеть



    Клиент



    Протокол



    IP-адрес



    • вписать определения (один студент - первые два, другой – последние два);

    • скопировать созданную таблицу и вставить ее ниже

    • в скопированной таблице добавить две строки и дать определения понятиям гипертекст
    иэлектроннаяпочта;

    • на термины гипертексти электроннаяпочтасделать ссылки на страницу Википедии, где дается трактовка этих понятий (каждый студент делает по одной ссылке)
    менюВставкаСсылка

    • сохранить документ как документ Word в своей личной папке, открыть его и убедиться в правильности работы ссылки
    менюФайлЗагрузитькакWord

    • закрыть документ Word;

    • на новой странице написать заголовок «Схема передачи информации» и нарисовать схему (каждый свой фрагмент)
    менюВставкаРисунок

    помехи

    Приемник Источникканал связи

    защита от помех


    • на новой странице написать заголовок «Работа с изображениями» и вставить в документ три изображения (каждому студенту):

      • одно выбрать среди графических файлов
    менюВставкаИзображениеЗагрузка

      • для другого указать URL-адрес

      • третье, используя ссылку Поиск картинок Google
    менюВставкаИзображениеПоисккартинокGoogle

    • к одному из вставленных изображений добавить комментарий
    выделитьизображениеменюВставкаКомментарий…Комментарий

    • на новой странице написать заголовок «Виды сервисов Google» и на основе рисунка 1 (стр. 2) создать список сервисов, учитывая уровень вложенности каждого вида (каждому студенту)
    меню
    ФорматСтилиспискаикнопкипанелиинструментов Нумерованныйсписок,Маркированныйсписок,Уменьшитьотступ, Увеличитьотступ

    • на новой странице написать заголовок «Формулы» и создать две формулы (каждому студенту)
    менюВставкаФормула

    1) 3(ab) 3

    5a2  7
    1) 4xx4  5

    2) n 2i 4

    3 5i

    i1 1 i

    x2x 1

    2) lim 3  x 2x2

    x

    • создать оглавление к документу, предварительно для заголовков применить стиль
    Заголовок1(одинстудентделаетоглавлениев началедокумента,другой–вконце)менюВставкаОглавление

    • сохранить в личной папке созданный документ в форматах pdf, doc, html
    менюФайлЗагрузитькакPDF,Word,HTML

    • открыть файл с расширением pdf и проверить работу ссылок в оглавлении

    • отправить из Документов Google созданный файл на электронную почту либо другому студенту, либо себе, но на другой электронный адрес
    меню Файл Загрузить как Прикрепить к сообщению эл.почты в разделеПрикрепитькак выбратьформатфайлавразделеКомувписатьэлектронныйадресОтправить

    • убедиться, что письмо дошло до адресата.
    Задание3.Создатьсовместнодокумент,содержащийтекст,таблицы,списки,комментарии,рисунки,изображения,формулы,сохранитьеговразныхформатахипереслатьпоэлектроннойпочте.Задание4.Послесдачипреподавателюсозданныхдокументоврассмотретьразличныевариантыудалениядокументов из списка

    • удаление в Корзину для всех, кому разрешен доступ к документу, без смены владельца (если Вы являетесь владельцем документа)
    вспискедокументовотметитьудаляемыйдокументкнопка УдалитьУказание.Послеудаления вКорзину восстановить документ.

    • удаление со сменой владельца

    • удаление из Корзины.
    Задание5.ВыяснитьназначениеДискGoogleидобавитьнаМойДисклюбой,созданныйранеетекстовый документ

    выйтинаглавнуюстраницуДокументыGoogleкнопка

    Загрузить



    2. Работа с презентациями


    Задание 6. Создать презентацию «Сервисы Google», содержащую не менее 10 слайдов, в которой дать краткую информацию, текстовую и графическую, о 10 сервисах Google на выбор студента.
    Указание. Работу по созданию презентации выполнять в паре с другим студентом группы.

    Смотрите также файлы