Файл: Программа среднего профессионального образования 44. 02. 03. А педагогика дополнительного образования (в области социальнопедагогической деятельности) Дисциплина История Практическое занятие 3.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.11.2023
Просмотров: 166
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
урожайность зерновых была значительно ниже, чем в промышленно развитыхкапиталистических странах (в 1970 г. 15,6 ц/га в СССР против 31,2 ц/га в США, 50,3ц/га в Японии , причём повышения урожайности добиться не удалось — в 1985году она составила 15 ц/га. Однако было большое различие по районам — так, вМолдавской ССР средняя урожайность была 29,3 ц/га, в России — 15,6 ц/га, вприбалтийских республиках — 21,3-24,5 ц/га (все данные 1970 г).В целом для оценки эффективности сельскохозяйственного производстванеобходимо, разумеется, учитывать климатические условия. Тем не менее в РСФСРваловой сбор зерна (в весе после доработки) был в полтора—два раза выше, чемпосле Перестройки, схожие пропорции просматриваются и в поголовье основныхвидов скота.Аргументы в опровержение:1. Имели место и негативные явления. Прежде всего, это неуклонное снижениетемпов роста, стагнация в экономике:Однако, в последние 12—15 лет в развитии народного хозяйства СССР сталаобнаруживаться тенденция к заметному снижению темпов роста национальногодохода. Если в восьмой пятилетке среднегодовой прирост его составлял 7,5 % и вдевятой — 5,8 %, то в десятой он снизился до 3,8 %, а в первые годы одиннадцатойсоставил около 2,5 % (при росте населения страны в среднем на 0,8 % в год). Это необеспечивает ни требуемых темпов роста жизненного уровня народа, ниинтенсивного технического перевооружения производства. Эффективностьиспользования сырьевых ресурсов была крайне низкой.Значительным было и отставание от Запада в развитии наукоёмких отраслей.Например, положение в вычислительной технике характеризовалось как«катастрофическое»:Положение в советской вычислительной технике представляетсякатастрофическим. Наши ЭВМ выпускаются на устаревшей элементной базе, ониненадёжны, дороги и сложны в эксплуатации, у них мала оперативная и внешняяпамять, надёжность и качество периферийных устройств — несравнимы смассовыми западными. По всем показателям мы отстаём на 5—15 лет. …Разрыв,отделяющий нас от мирового уровня, растёт всё быстрее. Мы близки к тому, чтотеперь не только не сможем копировать западные прототипы, но и вообщеокажемся не в состоянии даже следить за мировым уровнем развития.Хронической проблемой оставалось недостаточное обеспечение населения
продуктами питания, несмотря на большие капиталовложения в сельскоехозяйство (см. также Продовольственная программа), принудительную отправкугорожан на сельхоз работы и значительный импорт продовольствия.В отличие от периода правления Хрущёва, в годы застоя поощрялось развитиеличных подсобных хозяйств колхозников и рабочих совхозов, даже появилсялозунг «Хозяйство личное — польза общая»; также широко раздавались земли подсадоводческие товарищества горожан.По мнению академика Олега Богомолова, «именно стагнация советскойэкономики дала первый импульс перестройки».В автомобильной промышленности СССР в 1970—1980-х годах наблюдалисьнегативны явления , влияющие на освоение и производство новых моделейавтомобилей. Казалось это, прежде всего гражданского автомобилестроения.Многие советские автозаводы перешли в 1960-х годах на производство новыхавтомобилей и выпускали их последующие десятилетия с незначительнымиизменениями; некоторые, особенно грузовики и автобусы, выпускались вплоть доначала—середины 1990-х годов. К середине 1970-х лишь отдельные и преждевсего вновь построенные автозаводы (такие, как ВАЗ, КамАЗ и РАФ) смогли освоитьпроизводство новых моделей автомобилей, старым автозаводам для производствановых моделей требовалось значительное техническое переоснащение, что моглосорвать их плановые обязательства по увеличению производства. Многиеавтозаводы осваивали новые автомобили со значительным опозданием, поройтакое освоение затягивалось на десятилетия, и за это время автомобиль успевалморально устареть. Причин этому было множество: плановая экономика,проблемы с освоением узлов и агрегатов у смежных предприятий, слабоефинансирование отрасли, прямолинейная политика заимствования и нарастание вотставании технологий. Так, например, в СССР не могли освоить выпуск головныхфар прямоугольной формы, их закупали в ГДР. Более того, для освоения блок фарпришлось заказывать их вначале в Чехословакии, а затем покупать лицензию на ихпроизводство во Франции. В результате, по сравнению с западной автомобильнойпромышленностью советская не могла представить широкую линейкусовременных автомобилей и особенно спортивных, их качественное техническоеобслуживание, сервис и составлять достойную конкуренцию западных
производителям. Это привело в 1970-х к снижению экспорта советскихавтомобилей за рубеж. Сложно обстояли дела и с выпуском запасных частей ипрочих расходных материалов. Это приводило к серьёзному дефициту внутристраны, причём такой дефицит наблюдался не только среди частных владельцевавтомобилей, но и в государственных автотранспортных предприятиях.2. Одной из главных проблем экономики СССР был товарный дефицит в стране .Товарный дефицит в тех или иных сферах был характерен для определённыхпериодов в истории существования СССР и сформировал «экономику продавца» —производители и система торговли в условиях планового хозяйствования(отсутствие конкуренции и т. д.) не были заинтересованы в качественном сервисе,своевременных поставках, привлекательном дизайне и поддержании высокогокачества товаров. К тому же из-за проблем, характерных для плановой экономики,периодически исчезали из продажи самые обычные товары первойнеобходимости.
Задание 4. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте навопросы.Из выступления на съезде«Товарищи! Нам нужно решительно, раз и навсегда развенчать культ личности,сделать надлежащие выводы как в области идейно-теоретической, так и в областипрактической работы.Для этого необходимо:Во-первых, по-большевистски осудить и искоренить как чуждый духумарксизма-ленинизма и несовместимый с принципами партийного руководстваи нормами партийной жизни культ личности, вести беспощадную борьбу противвсех и всяческих попыток возродить его в той или иной форме. Восстановить ипоследовательно проводить во всей нашей идеологической работе важнейшиеположения учения марксизма-ленинизма о народе, как творце истории,создателе всех материальных и духовных богатств человечества, о решающейроли марксистской партии в революционной борьбе за преобразованиеобщества, за победу коммунизма. В связи с этим нам предстоит провестибольшую работу над тем, чтобы с позиций марксизма-ленинизма критическирассмотреть и поправить получившие широкое хождение ошибочные взгляды,связанные с культом личности, в области исторической, философской,экономической и других наук, а также в области литературы и искусства. Вчастности, необходимо в ближайшее время провести работу по созданиюполноценного, составленного с научной объективностью марксистского учебникапо истории нашей партии, учебников по истории советского общества, книгпо истории гражданской войны и Великой Отечественной войны.Во-вторых, последовательно и настойчиво продолжать проводимую впоследние годы Центральным Комитетом партии работу по строжайшемусоблюдению во всех партийных организациях, сверху донизу, ленинскихпринципов партийного руководства и прежде всего высшего принципа -коллективности руководства, по соблюдению норм партийной жизни,закрепленных Уставом нашей партии, по развертыванию критики и самокритики.В-третьих, полностью восстановить ленинские принципы советскогосоциалистического демократизма, выраженные в Конституции Советского Союза,вести борьбу против произвола лиц, злоупотребляющих властью. Необходимо доконца исправить нарушения революционной социалистической законности,которые накопились за длительный период в результате отрицательных
последствий культа личности»В каком году происходил съезд, отрывок из выступления на котором приводится?Съезд происходил 25 февраля 1956 года.Какое название (пропущенное в тексте) получил период в отечественной истории,к которому относится проведение съезда?Доклад о культе личности.Кто был руководителем СССР в этот период?Доклад «О культе личности и его последствиях» ( также известен как «секретныйдоклад Хрущёва на XX съезде КПСС» был зачитан Первым секретарём ЦК КПСС Н.С. Хрущёвым на закрытом заседании XX съезда КПСС.Выскажите своё мнение относительно этого выступления.Ответы предполагают использование информации из источника, а такжеприменение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.Хрущёв в докладе сказал полуправду, поскольку, рассказывая о преступленияхСталина, умолчал о собственном участии. По её мнению, целью доклада Хрущёвабыло не только освобождение соотечественников, но и консолидация личнойвласти и запугивание партийных оппонентов, которые также принимали участие врепрессиях.Американский авто сталинист Гровер Ферр, проанализировал 61 содержавшееся вдокладе утверждение Хрущёва и пришёл к выводу, что они лживы, чтоподтверждается документами и свидетельствами из открытых на данный моментисточников. «Из всех утверждений „закрытого доклада“, напрямую„разоблачающих“ Сталина или Берию, не оказалось ни одного правдивого. Точнеетак: среди всех тех из них, что поддаются проверке, лживыми оказались все доединого. Как выясняется, в своей речи Хрущёв не сказал про Сталина и Бериюничего такого, что оказалось бы правдой. Весь „закрытый доклад“ соткан сплошьиз подтасовок такого сорта», — указал Ферр в предисловии к книге«Антисталинская подлость».Задание 5. Перед Вами историческая задача. Она состоит из историческогоусловия и нескольких заданий к нему: историческое условие: «Многие городаДревней Руси возникали на берегах рек», задание: «Приведите три объясненияпреимущества такого расположения».Используя информационно-коммуникационные технологии, придумайте свою
продуктами питания, несмотря на большие капиталовложения в сельскоехозяйство (см. также Продовольственная программа), принудительную отправкугорожан на сельхоз работы и значительный импорт продовольствия.В отличие от периода правления Хрущёва, в годы застоя поощрялось развитиеличных подсобных хозяйств колхозников и рабочих совхозов, даже появилсялозунг «Хозяйство личное — польза общая»; также широко раздавались земли подсадоводческие товарищества горожан.По мнению академика Олега Богомолова, «именно стагнация советскойэкономики дала первый импульс перестройки».В автомобильной промышленности СССР в 1970—1980-х годах наблюдалисьнегативны явления , влияющие на освоение и производство новых моделейавтомобилей. Казалось это, прежде всего гражданского автомобилестроения.Многие советские автозаводы перешли в 1960-х годах на производство новыхавтомобилей и выпускали их последующие десятилетия с незначительнымиизменениями; некоторые, особенно грузовики и автобусы, выпускались вплоть доначала—середины 1990-х годов. К середине 1970-х лишь отдельные и преждевсего вновь построенные автозаводы (такие, как ВАЗ, КамАЗ и РАФ) смогли освоитьпроизводство новых моделей автомобилей, старым автозаводам для производствановых моделей требовалось значительное техническое переоснащение, что моглосорвать их плановые обязательства по увеличению производства. Многиеавтозаводы осваивали новые автомобили со значительным опозданием, поройтакое освоение затягивалось на десятилетия, и за это время автомобиль успевалморально устареть. Причин этому было множество: плановая экономика,проблемы с освоением узлов и агрегатов у смежных предприятий, слабоефинансирование отрасли, прямолинейная политика заимствования и нарастание вотставании технологий. Так, например, в СССР не могли освоить выпуск головныхфар прямоугольной формы, их закупали в ГДР. Более того, для освоения блок фарпришлось заказывать их вначале в Чехословакии, а затем покупать лицензию на ихпроизводство во Франции. В результате, по сравнению с западной автомобильнойпромышленностью советская не могла представить широкую линейкусовременных автомобилей и особенно спортивных, их качественное техническоеобслуживание, сервис и составлять достойную конкуренцию западных
производителям. Это привело в 1970-х к снижению экспорта советскихавтомобилей за рубеж. Сложно обстояли дела и с выпуском запасных частей ипрочих расходных материалов. Это приводило к серьёзному дефициту внутристраны, причём такой дефицит наблюдался не только среди частных владельцевавтомобилей, но и в государственных автотранспортных предприятиях.2. Одной из главных проблем экономики СССР был товарный дефицит в стране .Товарный дефицит в тех или иных сферах был характерен для определённыхпериодов в истории существования СССР и сформировал «экономику продавца» —производители и система торговли в условиях планового хозяйствования(отсутствие конкуренции и т. д.) не были заинтересованы в качественном сервисе,своевременных поставках, привлекательном дизайне и поддержании высокогокачества товаров. К тому же из-за проблем, характерных для плановой экономики,периодически исчезали из продажи самые обычные товары первойнеобходимости.
Задание 4. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте навопросы.Из выступления на съезде«Товарищи! Нам нужно решительно, раз и навсегда развенчать культ личности,сделать надлежащие выводы как в области идейно-теоретической, так и в областипрактической работы.Для этого необходимо:Во-первых, по-большевистски осудить и искоренить как чуждый духумарксизма-ленинизма и несовместимый с принципами партийного руководстваи нормами партийной жизни культ личности, вести беспощадную борьбу противвсех и всяческих попыток возродить его в той или иной форме. Восстановить ипоследовательно проводить во всей нашей идеологической работе важнейшиеположения учения марксизма-ленинизма о народе, как творце истории,создателе всех материальных и духовных богатств человечества, о решающейроли марксистской партии в революционной борьбе за преобразованиеобщества, за победу коммунизма. В связи с этим нам предстоит провестибольшую работу над тем, чтобы с позиций марксизма-ленинизма критическирассмотреть и поправить получившие широкое хождение ошибочные взгляды,связанные с культом личности, в области исторической, философской,экономической и других наук, а также в области литературы и искусства. Вчастности, необходимо в ближайшее время провести работу по созданиюполноценного, составленного с научной объективностью марксистского учебникапо истории нашей партии, учебников по истории советского общества, книгпо истории гражданской войны и Великой Отечественной войны.Во-вторых, последовательно и настойчиво продолжать проводимую впоследние годы Центральным Комитетом партии работу по строжайшемусоблюдению во всех партийных организациях, сверху донизу, ленинскихпринципов партийного руководства и прежде всего высшего принципа -коллективности руководства, по соблюдению норм партийной жизни,закрепленных Уставом нашей партии, по развертыванию критики и самокритики.В-третьих, полностью восстановить ленинские принципы советскогосоциалистического демократизма, выраженные в Конституции Советского Союза,вести борьбу против произвола лиц, злоупотребляющих властью. Необходимо доконца исправить нарушения революционной социалистической законности,которые накопились за длительный период в результате отрицательных
последствий культа личности»В каком году происходил съезд, отрывок из выступления на котором приводится?Съезд происходил 25 февраля 1956 года.Какое название (пропущенное в тексте) получил период в отечественной истории,к которому относится проведение съезда?Доклад о культе личности.Кто был руководителем СССР в этот период?Доклад «О культе личности и его последствиях» ( также известен как «секретныйдоклад Хрущёва на XX съезде КПСС» был зачитан Первым секретарём ЦК КПСС Н.С. Хрущёвым на закрытом заседании XX съезда КПСС.Выскажите своё мнение относительно этого выступления.Ответы предполагают использование информации из источника, а такжеприменение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.Хрущёв в докладе сказал полуправду, поскольку, рассказывая о преступленияхСталина, умолчал о собственном участии. По её мнению, целью доклада Хрущёвабыло не только освобождение соотечественников, но и консолидация личнойвласти и запугивание партийных оппонентов, которые также принимали участие врепрессиях.Американский авто сталинист Гровер Ферр, проанализировал 61 содержавшееся вдокладе утверждение Хрущёва и пришёл к выводу, что они лживы, чтоподтверждается документами и свидетельствами из открытых на данный моментисточников. «Из всех утверждений „закрытого доклада“, напрямую„разоблачающих“ Сталина или Берию, не оказалось ни одного правдивого. Точнеетак: среди всех тех из них, что поддаются проверке, лживыми оказались все доединого. Как выясняется, в своей речи Хрущёв не сказал про Сталина и Бериюничего такого, что оказалось бы правдой. Весь „закрытый доклад“ соткан сплошьиз подтасовок такого сорта», — указал Ферр в предисловии к книге«Антисталинская подлость».Задание 5. Перед Вами историческая задача. Она состоит из историческогоусловия и нескольких заданий к нему: историческое условие: «Многие городаДревней Руси возникали на берегах рек», задание: «Приведите три объясненияпреимущества такого расположения».Используя информационно-коммуникационные технологии, придумайте свою