Добавлен: 29.11.2023
Просмотров: 345
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
antiplagius.ru
А
Отчет о проверке № 7994278
Дата выгрузки: 2023-05-10 09:32:05
Пользователь: 79293127000s@gmail.com, ID: 7994278
Отчет предоставлен сервисом «Антиплагиат» на сайте antiplagius.ru/
Информация о документе Информация об отчете
№ документа: 7994278
Имя исходного файла: Тончай оол Олча.docx Размер файла: 0.05 МБ
Размер текста: 38442 Слов в тексте: 5751 Число предложений: 216
Дата: 2023-05-10 09:32:05 - Последний готовый отчет Оценка оригинальности: 59%
Заимствования: 41%
59.79% 40.21%
Источники:
Доля в тексте Ссылка
99.50% https://studservis.ru/gotovye-raboty/kursovaya-rabota/239518/
78.10% https://pandia.ru/text/79/420/5731-4.php
74.90% https://lit-yaz.ru/literatura/95558/index.html?page=6
63.30% https://infourok.ru/metodicheskie-rekomendacii-po-teme-rabota-na...
57.30% https://скачать-диплом.рф/work/14598
49.70% https://www.uchmet.ru/library/material/159002/
49.60% https://fayllar.org/v-osnovnoj-shkole.html?page=7
46.30% https://referat.ru/referat/rabota-nad-orfografiey-v-svyazi-s-izu...
41.87% https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2022/12/21/prin...
41.80% https://studfile.net/preview/9514708/page:41/
40.90% https://sheba.spb.ru/shkola/metodika-lexiki-1988.htm
34.40% https://referat.co/ref/465775/read?p=3
32.40% https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-na-temu-vliyanie-so...
32.07% https://infourok.ru/kursovaya-rabota-po-teme-vozmozhnosti-ispolz...
29.00% https://infourok.ru/material.html?mid=125738
27.90% https://fayllar.org/kursovaya-rabota-metodika-izucheniya-leksiki...
| Доля в тексте | Ссылка |
| 27.50% | https://voluntary.ru/termin/kultura-rechi.html |
| 25.60% | https://infourok.ru/metodicheskaya_razrabotka_razdela_leksika-11... |
| 21.00% | http://www.myshared.ru/slide/1453236/ |
| 20.70% | http://tapemark.narod.ru/les/247a.html |
| 19.20% | https://b1.cooksy.ru/articles/rol-leksicheskogo-razbora-v-sistem... |
| 18.60% | https://prepod24.ru/readyworks/98334/ |
| 17.80% | https://vk.com/wall-62765937_4 |
| 17.40% | https://infourok.ru/kursy/rechevoe-razvitie-shkolnikov-na-urokah... |
| 17.00% | https://stylistics.academic.ru/141/%D0%A0%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%B... |
| 17.00% | http://rus-yaz.niv.ru/doc/stylistic-dictionary/articles/88/reche... |
| 16.50% | https://multiurok.ru/files/sistiema-uprazhnienii-po-razvitiiu-ri... |
| 16.40% | https://cwetochki.ru/ref-kursovaia-rabota-rabota-nad-orfografiei... |
| 15.30% | http://jpl-journal.ru/index.php/journal/article/view/168 |
| 14.60% | https://akvobr.ru/formirovanie_yazykovoi_kompetencii.html |
| 14.60% | https://revolution.allbest.ru/ethics/00248486_0.html |
| 14.40% | https://revolution.allbest.ru/pedagogics/00410478_0.html |
| 14.30% | https://znanio.ru/media/formirovanie-rechevoj-kultury-mladshih-s... |
| 13.80% | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2016/02/16/d... |
| 12.70% | http://www.dslib.net/teoria-vospitania/organizacija-leksicheskoj... |
| 12.60% | https://infourok.ru/nauchnaya-statya-vozmozhnosti-ispolzovanie-m... |
| 12.30% | https://www.1urok.ru/categories/14/articles/43053 |
| 12.10% | https://www.stud24.ru/culture/bogatstvo-i-raznoobrazie-slovarya-... |
| 11.60% | https://e-koncept.ru/2016/86182.htm |
| 11.00% | https://pomuch.ru/russkii-iazyk/27607-izuchenie-inojazychnoj-lek... |
| 11.00% | https://multiurok.ru/files/innovatsionnye-podkhody-pri-izuchenii... |
| 10.90% | https://urok.1sept.ru/articles/687509 |
| 10.50% | https://workspay.ru/work/15580/ |
| 10.50% | https://flot.com/mess/kalanst3.htm |
| 10.50% | https://pandia.ru/text/77/503/13262.php |
| 8.70% | http://delovremja.ru/publ/22-1-0-854 |
| 8.60% | https://odiplom.ru/lab/obuchenie_leksike.html |
| 8.60% | https://obrazovanie-gid.ru/uchitelyam/zachem-izuchat-leksiku-v-s... |
| 8.40% | https://poiskpmr.ru/princzipy-i-metody-izucheniya-leksiki-v-shko... |
Доля в тексте Ссылка
Информация о документе:
СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ3Глава1ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫРАЗВИТИЯРЕЧЕВОЙКУЛЬТУРЫУЧАЩИХСЯ5КЛАССОВНАУРОКАХРУССКОГО ЯЗЫКА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛЕКСИКИ 6 1.1 Сущность понятия "речевая культура" 6 1.2 Задачи изучения раздела "Лексика"вшколе10Глава2МЕТОДИЧЕСКИЕОСНОВЫРАЗВИТИЯКУЛЬТУРЫРЕЧИУЧАЩИХСЯ5КЛАССАПРИИЗУЧЕНИИЛЕКСИКИНАУРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 15 2.1 Особенности организации развития культуры речи учащихся при изучении лексики 15 2.2Комплексупражненийпорусскомуязыкудляучащихся5классаприизучениилексики19ЗАКЛЮЧЕНИЕ23СПИСОКЛИТЕРАТУРЫ25 ВВЕДЕНИЕ Значение русского языка в наше время огромно. Русский язык входит в круг мировых языков и, соответственно,является средством межнационального общения. Совершенно естественно, что в современной школе особенно остро стоитзадача изучения русского языка, повышение культуры речи, пропаганды лингвистических знаний в школе. Непосредственно вшколе дети начинают осваивать общепринятые нормы устного и письменного литературного языка, учатся применять языковыесредствавразличныхусловияхобщения.Рольучителязаключаетсявтом,чтоондолженпомочьдетямосмыслитьтребованияинормыязыковойкультуры,научитьмладшихшкольниковсамостоятельноформулироватьмысли,следитьзаточностью,правильностью, разнообразием и выразительностью языковых средств. Вопросу развития речевой деятельности обучающихсявсегдауделялосьбольшоевнимание.Великиемыслители-гуманисты,просветители,педагогиXVIII-XIXвеков:Ж.Ж.Руссо,М.В.Ломоносов, В. Г. Белинский, Я. А. Коменский, А. Н. Радищев, К. Д. Ушинский - в своих трудах рассматривали такие проблемы как:роль речи в развитии ребенка, значимость упражнений в формировании правильной речи детей. Понятие речевой культурывпервые в отечественной психологии ввел Л. С. Выготский. В работе "Мышление и речь" автор определил данное понятие как"единство мышления и речи, в котором диалектически отождествляются и различаются по своему развитию обе стороныединого процесса" [Выготский, 1998, с. 22]. Затем изучение проблемы продолжили совершенствовать в своих трудах А. А.Леонтьев, Л. Р. Лурия, И. А. Зимняя и др. Отечественные специалисты подтверждают, что уровень речевой культуры являетсяосновной единицей коммуникации. Изучение лексики в образовательном пространстве дает системный подход в изучениилексическихпонятий,знакомитобучающихсясословом,какединицейлексики,
такжесозначениемслова,создаетусловиядляцеленаправленного обогащения словарного запаса обучающихся, формирует коммуникативную компетенцию школьников.Актуальностьисследования.Проблемаправильнойречидовольнозначиманасегодняшнийдень.Насовременномэтаперазвития общества учебные заведения обязаны подготовить ребенка к сознательной будущей жизни. Он должен не толькоиметьзнанияпопредмету,ноиуметьприменятьихнапрактике.Вчастности,чтокасаетсяязыка,школьникунеобходимоуметь правильно выражать свои мысли, поддерживать беседу, грамотно писать и учиться решать различные речевые ситуации.Необходимыми средствами в данном процессе являются культура речи и культура общения. Таким образом, актуальностьобусловленапотребностьювформированииречевойкультурышкольниковкакосновыфундаментальныхкомпетенцийличности; большими потенциальными возможностями уроков русского языка при изучении лексики для овладения речевыминормами;недостаточностьюметодическогообеспеченияданногопроцесса.Наосновепроведенногоанализа,мысформулировали проблему исследования: каким должно бытьметодическое оснащениеуроков русского языка, чтобы оноспособствовалоэффективномуформированиюречевой культурыучащихся.Всевышесказанное определиловыбортемыисследования:"Развитиекультурыречиучащихся5классовнауроках русскогоязыкаприизучениилексики.Цельисследования:изучитьтеоретическиеаспекты