ЧтениеЗадания2.Прочитайтерецензию накнигуД.Киза«ЦветыдляЭлджернона»,размещённуюнасайте«mybook.ru»ивыполнитезадания.[10]

1. 
   Никогда не слышал об этом произведении раньше. Роман Дэниела Киза «Цветы для Элджернона» попался мне в рамках изучения списков лучших произведений по направлению
   

«Социальная и философская фантастика». Произведение фантастическое. Здесь два учёныхнаходят способ повысить уровень интеллекта, а Чарли Гордон выступает подопытным. Иблагодарядневнику,вкоторыйЧарлизаписываетсвоимыслииразмышления,Кизпоказываетнампреображениесвоего героя.

2. 
   Автор мастерски «забирается» в голову Гордона, вытаскивает на суд читателей эмоции молодого человека, рассуждения и выводы. В какой-то момент осознаешь, что читаешь вполне возможные размышления тех реальных, отстающих в развитии людей, которые на самом деле живут в нашем мире. И тогда тебя настигает чувство вины. Ведь будем откровенны. Мало кто из нас задумывается о таких вещах, даже, когда сталкивается с такими людьми в обществе. Они кажутся нам отличными, порой хочется скорее уйти куда- то, не видеть таких людей. Почему? У каждого будет свой ответ, честный для самого себя, может быть даже вызывающий чувство стыда. По сути, такие люди не причиняют никому зла. Они просто есть, а остальные опасаются их, не понимая, чего следует от них ожидать.
   
3. 
   И вот Киз в своём произведении гениально показывает широкому кругу читателей,
   

---

кактакиеособенныелюди,какЧарли,могутстрадать,особенноеслиосознаютсвоипроблемы. Эксперимент учёных приводит к тому, что Чарли Гордон начинает становитьсяумнее. Его коэффициент интеллекта растёт. Но другой важный момент — настолько либыстро социализируется главный герой? Ответ очевиден — нет. Невозможно пройти такойдолгийпутьзакороткийпромежуток,чтодлитсяэксперимент.ИэтоещёоднаважнаясоставляющаяпроизведенияКиза.Онпоказывает,какявноотличаютсядруготдругавозможностьбытьумнымибытьсоциализированным.Ведькаждоеизэтихпонятийприсуще большинству людей, так как они всю жизнь проходят процесс социализации иобучения. Это естественный процесс. Эксперимент в романе показывает, что нельзя сделатьобычногосоциализированногоумногочеловека,простоувеличивегоIQ.Такэтонеработает. Условия, в которых изначально жил Чарли, все равно отличают его от остальныхлюдей,апо«волшебномувзмахупалочки»геройнебудеттакимже,какостальныелюди,что проходилисоциализациювсю жизнь.

4. 
   Главный герой переживает и другие проблемы. Он ищет своё место под солнцем. А
   

страницы его дневника показывают, что нельзя все проблемы решить с помощью выросшегокоэффициентаинтеллекта.Кромеинтеллектуальныхсложностей,которыедляЧарлистановятсяоченьпростымиврешении,эмоциональныебудтовырастаютстеной.Иэтоочередная трагедия Гордона. В какой-то момент сам Чарли рассказывает своему дневнику о

---

том, что вскоре он вновь станет тем, кем был раньше. Поначалу слишком тяжело принятьнеизбежность. Однако затем ещё тяжелее понять, что Гордон уже и не переживает, становясьтем, кем создала его природа. Когда-то Чарли соревновался с мышонком Элджерноном,чтобы превзойти его. Однако в какой-то момент кажущаяся победа уплывает, а Чарли вновьпревращается в себясамого.

5. 
   В финале задаёшься вопросом: «А смог бы Чарли Гордон влиться в наше чёрствое
   

общество, так и не научившись жить в нём по принятым правилам?» Ведь той привычной итак нужной социализации он так и не прошёл. Мучился бы герой всю свою жизнь или всё-такинаучилсяжить в гармониис обществом?Сложные вопросы, которые остаютсябезответа.Одномогусказатьточно.Этотроманобязательнозаставитчитателейвзглянутьнапривычныевещиподдругимуглом,научитсмотретьнамирдругимиглазами,бытьможет,глазамиЧарлиГордона.Ответьтенавопросы:

1. 
   Какова цель эксперимента двух учёных, согласно информации текста?
   
2. 
   Что означает словосочетание «мастерски забирается в голову», согласно информации текста и с какой целью его использует автор?
   
3. 
   Почему, по мнению автора рецензии, Чарли так и не удалось стать таким же человеком, как все, с кем он был знаком?
   
4. 
   Укажите номер абзаца, в котором заключена основная мысль представленного текста. Аргументируйте ответ.
   
5. 
   Прокомментируйте языковые средства, использованные автором рецензии. Как они помогают раскрыть основную мысль текста и авторскую позицию?
   

Письмо. [10]

---

Выполнитеписьменноезаданиенаоднуизпредложенныхтем.Объём200-220слов.Соблюдайтеорфографическиенормы языка.[10]

1. 
   Напишите статью для городской газеты, в которой рассмотрите проблему организации досуга жителей вашего города, предложите собственные пути решения этой проблемы.
   
2. 
   Актриса Джессика Лэнг когда-то сказала: «Принятие, толерантность и прощение — те уроки, что изменяют жизнь». Напишите дискуссионное эссе, в котором представите различные точки зрения к этому мнению.
   
3. 
   Вы побывали на открытии молодёжного центра досуга в вашем городе. Расскажите, как прошло мероприятие, какие секции и кружки были предложены для организации досуга молодёжи, какие кружки вы бы обязательно посетили сами.
   
4. 
   Вы приняли участие в акции «Одно сердце для всех», которое организовал городской клуб волонтёров. Опишите, как проходила акция, передайте чувства и эмоции, которые вы испытали во время участия.
   

---

Смотрите также файлы

• Лабораторная работа 1 Математическое моделирование экономических процессов с помощью парных регрессионных моделей.docx

• Введите запрос Тревога как психологический феномен.docx

• Задание к теме 5 Товарнохозяйственные операции.doc

• Техническая записка по эксплуатации взд (Винтовой Забойный Двигатель).docx

• Позиции для рассмотрения Ответ обучающегося.docx