Файл: Контрольная работа по изо за 5 класс составлена в соответствии с фгос по программе Б. М. Неменского Изобразительное искусство.docx

ПРИНЯТО на заседании педагогического совета протокол от 29.08.2022г. № 1

УТВЕРЖДАЮ директор МКОУ Ивушкинской ООШ _______________ А.А.Щученко

материалы для проведения

промежуточной аттестации
контрольная работа

по изобразительному искусству

5 класс

Составители:

Червева Е.А., учитель изобразительного искусства Кондратьева В.А., учитель изобразительного искусства

2022

Годовая контрольная работа по изобразительному искусству в 5 классе
1. Назначение работы – определение уровня образовательных достижений в усвоении содержания курса изобразительного искусства обучающимися 5 класса в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Контрольная работа для проведения промежуточной аттестации по изобразительному искусству составлена с учётом кодификатора, содержащего перечень планируемых результатов освоения основной образовательной программы по предмету.
2. Дата проведения работы: по графику промежуточной аттестации
3. Условия проведения: при проведении тестирования дополнительные материалы не используются.
4. Описание и оценивание контрольной работы:

Содержание работы охватывает учебный материал, изученный в течение учебного года. Контрольная работа по ИЗО за 5 класс составлена в соответствии с ФГОС по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство»: Просвещение, 2016

Задания типа А представлены в форме тестовой работы с выбором ответа, из которых только один верный, и на соответствие между понятием и изображением. Максимальный балл за выполнение равен 1.

Задания типа В – творческое задание; оценивается от 0 до 4 баллов:

Критерий	Содержание критерия
Передача стилевых особенностей росписи	1 балл – переданы стилевые особенности росписи; 0 баллов – не переданы стилевые особенности росписи.
Соблюдение цветовой гаммы	1 балл – цветовая гамма соответствует виду промысла; 0 баллов – цветовая гамма не соответствует виду промысла.
Грамотность построения композиции	1 балл – грамотное построение композиции с учетом стилевых особенностей промысла; 0 баллов – композиция не отражает стилевые особенности промысла.
Аккуратность работы	1 балл – работа выполнена аккуратно; 0 баллов – работа выполнена небрежно.

---

Время проведения: 45 мин.
Максимальное количество баллов: 20
5. Критерии оценки.

Количество баллов	Оценка
Менее 10 баллов	2 (неудовлетворительно)
10 -13	3 (удовлетворительно)
14-17	4 (хорошо)
18-20	5 (отлично)

Контрольная работа по изобразительному искусству
Ф.И.__________________________________________________________________________

учени____ 5 ____ класса дата проведения _____________

Вариант 1

Тип задания А

1. Что такое декоративно-прикладное искусство?

а) искусство украшать предметы в) роспись

б) изображение природы г) изображение человека

Ответ:_______

2. Как называют художников, посвящающих свою живопись водной стихии?
а) портретист в) пейзажист

б) баталист г) маринист

Ответ:_______

3. Кто нарисовал картину «Утро в сосновом лесу»?

а) Айвазовский в) Левитан

б) Репин г) Шишкин

Ответ:_______

4. Доска, идущая по свесу крыши, деталь декоративного убранства русской избы:

а) охлупень в) полотенце

б) причелинаг) столешник

Ответ:_______

5. Как называли самое почетное место в избе, духовный центр в доме?

а) светлый угол б) красный угол в) золотой угол

Ответ:_______

6. Какой предмет верхней одежды был наиболее распространен у женщин — россиянок

в XVII в.?

а) сарафан в) опашень

б) летник г) душегрей

Ответ:_______

7.Что такое понёва?

а) головной  убор  в) юбка

б) сарафан г) рубаха

Ответ:_______

---

8. Узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов; предназначается для украшения различных предметов?

а) декор б) орнамент в) раппорт

Ответ:_______

9. К какой росписи относятся перечисленные элементы росписи: купавка, розан?
а) Жостово в) Городец
б)  Хохлома г) Гжель
Ответ:_______

10. Геральдика связана с изучением:

а) гербов, их составление и прочтение в) истории орденов, медалей, значков

б) марок, этикеток, открыток г) истории монет

Ответ:_______

11. Определите особенности каргопольских игрушек:

а) игрушки из дерева, украшенные особой резьбой, без свистка;

б) игрушки из белой глины, подтянутые, стройные изящные, со свистком;

в) глиняные игрушки с очертаниями крепких приземистых людей с большими головами с бородой-лопатой.

Ответ:_______

12. Определите особенности дымковских игрушек:

а) игрушки из красной глины, собранные по отдельным частям, самые разнообразные, красивые и популярные;

б) игрушки из белой глины, подтянутые, стройные изящные, со свистком;

в) игрушки из пряничного теста, съедобные и со свистком.

Ответ:_______

13. Какие элементы характерны для филимоновской глиняной игрушки?

а)	б)	в)

Ответ:________________________

14. Соотнесите изображение орнамента с его видом:

---

а)	б)	в)

1 Растительный 2 Животный 3 Геометрический

Ответ:__________________________

15. Соотнесите народные художественные промыслы и названия, к которым они принадлежат:



а) б) в) г)

1

Жостовская роспись

2

Дымковская игрушка

3

Хохломская роспись

4

Гжель

16. Определите виды современного выставочного искусства



.

1. 
   2. 3.
   

3.

4. 5. 6.

Художествен ное стекло

Витраж

Гобелен

Литьё

Художествен ная ковка

Майолика

---

Тип задания В

Творческое задание

Срисуй узор орнамента, используя цветные карандаши.

Подпиши название промысла.___________________________________



Количество баллов _________

Оценка ___________

Проверил ____________ /____________________ /

Контрольная работа по изобразительному искусству
Ф.И.__________________________________________________________________________

учени____ 5 ____ класса дата проведения _____________
Вариант 2

Тип задания А

1. Искусство украшения предметов быта художниками и народными умельцами

а) живопись в) дизайн

б) декоративно-прикладное искусство г) скульптура

Ответ:_______

2. Анималист – это

а)  художник, рисующий море     в) художник, рисующий природу

б) художник, рисующий предметы г) художник, рисующий животных

Ответ:_______

3. Кто из художников нарисовал картину «Аленушка»?

а) Решетников в) Васнецов

б) Шишкин г) Репин

Ответ:_______

4. Бревно, венчающее кровлю русской избы:

а) конь-охлупень в) полотенце

б) рубельг) причелина

Ответ:_______

5. Что называли душой крестьянского дома?

а) печь б) прялка в) люлька

Ответ:_______

6. Какой предмет верхней одежды был наиболее распространен у мужчин-россиян в

XVII в.?

а) опашень в) ферязь

б) охабень г) кафтан

Ответ:_______

7. Что такое кокошник?

а) сарафан в) головной  убор 

б) накидка г) пояс

Ответ:_______

8. Повторяемость, чередование тех или иных композиционных элементов

произведения:

а) движение в) ритм

б) структура г) пластика

Ответ:_______

9. Основные узоры хохломской росписи:

а) звери, птицы б) травка, ягоды в) круги, квадраты

Ответ:_______

10. У древних славян Мокошь – богиня:

а) плодородия в) смерти

б) земли  г) зимы

Ответ:_______

11. Определите особенности филимоновских игрушек:

а) игрушки из дерева, украшенные особой резьбой, без свистка;

б) игрушки из белой глины, подтянутые, стройные изящные, со свистком;

---