Частное образовательное учреждение высшего образования«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ»____________________________________________________________________Кафедра международных финансов и бухгалтерского учета МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:практики по получению первичных профессиональных умений и навыков,в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности Для студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 Менеджмент,Направленность «Финансовый менеджмент»Санкт-Петербург2019УДК -----------ББК -----------Г--------Рассмотрено и рекомендовано к изданию Методическим советом Института международных программ(протокол №10 от 21 мая 2019 г.)Составители:кандидат экономических наук, доцент Лазарева Н.А.Отв. редакторРецензент:Генеральный директор ООО «Русмаркетконсалтинг» А.М. ГолохвастовМетодические рекомендации по организации и прохождению по прохождению учебной практики:практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности для студентов / сост. Лазарева Н.А.; С.-Петерб. ун-т технол. упр. и экон. — СПб.: Изд-во Санкт-Петербург­ского университета технологий управления и экономики, 2019. — 46 с.ISBN 978-5-----------------------------Методические рекомендации разработаны на основании Макета методических рекомендаций по организации и прохождению практики, разработанного и утвержденного Институтом образовательных программ СПбУТУиЭ. Методические рекомендации предназначены для студентов кафедры международных финансов и бухгалтерского учета, обучающихся по направлению 38.03.01 Экономика, направленность «Международные финансы», а также руководителям практики со стороны предприятий и организаций, руководителям практики выпускающей кафедры университета. УДК ----------ББК -----------ISBN 978-5----------------------------- © Лазарева Н.А., составление, 2019

---

© СПбУТУиЭ, 2019СОДЕРЖАНИЕ

		Стр.
Введение		4
1.	Общие положения		4
2.	Общий порядок организации, проведения и прохождения практики		5
3.	Место и время проведения учебной практики		6
4.	Учебная практика: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
	4.1. Цели и задачи учебной практики: практики по получению первичных профессиональных умений и навыков		6
	4.2. Компетенции, формируемые в процессе прохождения учебной практики по получению первичных профессиональных навыков		7
	4.3. Индивидуальное задание студента по практике		7
	4.4. Рекомендации по оформлению дневника практики		8
	4.5. Рекомендации по составлению и оформлению отчета по практике		8
	4.5.1. Оформление оглавления (содержания)		9
	4.5.2. Оформление заголовков		10
	4.5.3. Оформление ссылок, примечаний и сносок		11
	4.5.4. Оформление списка сокращений и условных обозначений		12
	4.5.5. Оформление формул и единиц измерения величин		12
	4.6. Рекомендации по составлению отчета по практике		13
5.	Критерии оценивания проведения и прохождения практики
Список рекомендуемой литературы
Приложение 1 (Образец оформления титульного листа отчета)		19
Приложение 2 (Образец оформления таблиц и рисунков)		20
Приложение 3 (Образец оформления списка литературы)		22

---

ВВЕДЕНИЕКафедра международных финансов и бухгалтерского учета ориентирована на подготовку специалистов с высшим экономическим образованием для коммерческих и государственных организаций и структур. Учебный процесс на кафедре - это творческий союз классической науки и современных образовательных технологий.Одним из ключевых направлений работы коллектива кафедры является организация практики студентов. Студенты проходят практику в Администрации г.Санкт-Петербурга, районных администрациях, налоговых органах, ведущих финансовых компаниях, кредитных учреждениях, страховых компаниях и других организациях города и Северо-Запада России. Имеющиеся базы практик обеспечивают возможность ее прохождения всеми студентами в соответствии с учебным планом.Организация практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения бакалаврами профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки бакалавра. Практика осуществляется непрерывным циклом при условии обеспечения логической и содержательно-методической взаимосвязи между теоретическим обучением и содержанием практики.Практика закрепляет знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывает практические навыки и способствует формированию профессиональных компетенций обучающихся, необходимых для эффективной управленческой деятельности в сфере экономики и финансов, а также навыков самостоятельной работы.

1. 
   ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
   

Данные Методические рекомендации разработаны для бакалавров направления подготовки 38.03.01 Экономика, направленность «Международные финансы» с учетом требований российского законодательства в области высшего образования и в соответствии с учебным планом. Практика студентов является составной частью образовательной программы высшего образования и проводится в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами и графиком учебного процесса в целях приобретения студентами навыков профессиональной работы, углубления и закрепления знаний и компетенций, полученных в процессе теоретического обучения. Прохождение Практики является обязательным элементом учебного плана подготовки бакалавра. Студенты, не приступившие к практике по неуважительной причине, прошедшие практику не в полном календарном и содержательном объеме, а также студенты, получившие за прохождение практики отрицательную оценку, считаются имеющими академическую задолженность. Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно в свободное от учебы время.

---

Место проведения практики закрепляется приказом по СПбУТУиЭ в качестве базы практики.Итоговый контроль по практике проводится в форме защиты Отчета по практике, с выставлением оценки в зачетную книжку студента и ведомость. Цель, содержание, порядок отчетности и иные вопросы, связанные с Практикой, определяются Программой соответствующей практики.2. ОБЩИЙ ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ, ПРОВЕДЕНИЯ И ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИВ процессе практики бакалавр решает профессиональные педагогические задачи в соответствующей области профессиональной деятельности (образование, социальная сфера, финансирование, организация учета и контроля в государственных учреждениях). Ценностный смысл практики для бакалавра состоит в том, что он овладевает опытом реализациицелостного образовательного процессав условиях реальной профессиональной деятельности (с учетом специфики конкретной основной образовательной программы). Обязанности студента-практиканта 1. Своевременно приступить к практике и выполнить все необходимые задания в установленный срок. 2. Соблюдать правила по технике безопасности, охране труда, техники пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка. 3. Своевременно подготовить и сдать все необходимые отчетные документы (Отчет о прохождении практики и дневник).Руководитель практики от Университета осуществляет общее руководство практикой на кафедре; осуществляет подготовку приказов о направлении на практику; осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики; оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий, оценивает результаты прохождения практики обучающимися.Руководитель практики от профильной организации:1.согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики;2.предоставляет рабочие места обучающимся;3.обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;4.проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка.

---

В качестве основной формы и вида отчетности устанавливается дневник практики и письменный отчет. Форма, примерное содержание и структура дневников и письменных отчетов определяются выпускающей кафедрой. Форма контроля прохождения практики — в форме зачета с оценкой (в соответствии с учебным планом и программой практики с учетом требований ФГОС ВО). Отчет по практике является основным документом обучающегося, отражающим выполненную им работу во время практики, приобретенные им компетенции. Отчет по практике должен содержать:1. титульный лист;2.содержание;3.введение;4.основная часть;5.заключение;6.список использованных источников;7.приложенияВо введении должны быть отражены:

• 
  цель, место и время прохождения практики (срок, продолжительность в неделях/раб. днях);
  
• 
  последовательность прохождения практики, перечень работ, выполненных в процессе практики.
  

В основную часть отчета необходимо включить:

• 
  описание организации работы в процессе практики;
  
• 
  описание выполненной работы по разделам программы практики;
  
• 
  описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики;
  
• 
  указания на затруднения, которые возникли при прохождении практики;
  
• 
  изложение спорных вопросов, которые возникли по конкретным вопросам, и их решение.
  

Заключение должно содержать:

• 
  описание знаний, умений, навыков (компетенций), приобретенных практикантом в период практики;
  
• 
  характеристику информационно-программных продуктов, необходимых для прохождения практики;
  
• 
  предложения и рекомендации студента, сделанные в ходе практики.
  

К отчету также прилагаются:

• 
  Дневник практиканта, заверенный руководителем практики от организации
  

Отчет по практике, и дневник заверенный руководителем по практике от организации, должен быть представлен руководителю по практике от кафедры.3. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИУчебная практика студентов проводится в организациях, закрепленных приказом по университету в качестве базы практики и, как правило, имеющих договор с университетом о проведении практики. Конкретный вид предприятия - база практики, утверждается персонально для каждого студента приказом.

---

Смотрите также файлы

• X Описание и анализ результатов исследования.doc

• И. О. Фамилия.docx

• Содержание обучения (деятельность учителя и учащихся).docx

• 38. 03. 01 Экономика.docx

• Курсовая работа по дисциплине Нормирование точности в конструкторскотехнологических процессах.docx