Выполнила Карпова Татьяна 2-5аСюжетно утренняя гимнастика для детей второй младшей группыСолнышкоЗадачи:-Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, ходьбе на носочках, закреплять двигательные навыки.-Развивать физические качества и способности.-Дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день, помочь сбросить негативные эмоции.Вводная часть (2-3 минуты)1. Построение в колонну;2. Ходьба: - обычная; -на носках, на пятках, руки на поясе;3 . Бег по кругу; 4. Перестроение в круг. Основная часть( 6-7 минут)5 . И. П. – стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Поднять плечи – «удивиться», вернуться в И. П. (При выполнении спину держать ровно)Где же солнышко-колоколнышко?Скрылось солнышко за тучку.Нет солнышка. (4 раза)6 . И. П. – стоя ноги на ширине плеч, руки на пояс. Поворот вправо – И. П., влево – И. П. (Упражнения выполнять в медленном темпе)Показался солнца лучик – стало нам светлее.Справа лучик,слева – лучик,стало веселее (по 4 раза в каждую сторону)7. И. П. – стоя ноги на ширине плеч, руки вниз. Присесть, руки вперёд, ладони вверх – И. П. (Смотреть вперед) Ты ладошки нам погрей,Наше солнышко,Наше солнышко-колоколнышко. (4 раза)8 . И. П- ноги вместе, руки на пояс. Прыжки на двух ногах – ходьба на местеСолнцу рады все на свете.И воробушки, и дети. (Чередование по 4 раза)Заключительная часть (1-2,5 минуты)9. Перестроение в колонну по одному. Медленная ходьба. Восстановление дыхания.

---

По ходу занятия возможно использование спокойной музыки

---

Смотрите также файлы

• Безопасность жизнедеятельности главные цели и задачи науки о безопасности жизнедеятельности.docx

• Леони.docx

• Новые тенденции в обучении математике в условиях пандемии на примере спо.docx

• Актив Сумма, руб.docx

• Культура и искусство среднего востока План.docx