Выполнила Карпова Татьяна 2-5а

Сюжетно утренняя гимнастика для детей второй младшей группы

Солнышко

Задачи:

-Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, ходьбе на носочках, закреплять двигательные навыки.

-Развивать физические качества и способности.

-Дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день, помочь сбросить негативные эмоции.

Вводная часть (2-3 минуты)

1. Построение в колонну;

2. Ходьба: - обычная; -на носках, на пятках, руки на поясе;

3
. Бег по кругу; 4. Перестроение в круг.


Основная часть( 6-7 минут)

5
. И. П. – стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Поднять плечи – «удивиться», вернуться в И. П. (При выполнении спину держать ровно)


Где же солнышко-колоколнышко?

Скрылось солнышко за тучку.

Нет солнышка. (4 раза)

6
. И. П. – стоя ноги на ширине плеч, руки на пояс. Поворот вправо – И. П., влево – И. П. (Упражнения выполнять в медленном темпе)

Показался солнца лучик – стало нам светлее.

Справа лучик,

слева – лучик,

стало веселее (по 4 раза в каждую сторону)

7. И. П. – стоя ноги на ширине плеч, руки вниз. Присесть, руки вперёд, ладони вверх – И. П. (Смотреть вперед)




Ты ладошки нам погрей,

Наше солнышко,

Наше солнышко-колоколнышко. (4 раза)

8
. И. П- ноги вместе, руки на пояс. Прыжки на двух ногах – ходьба на месте

Солнцу рады все на свете.

И воробушки, и дети. (Чередование по 4 раза)

Заключительная часть (1-2,5 минуты)

9. Перестроение в колонну по одному. Медленная ходьба. Восстановление дыхания.

---

По ходу занятия возможно использование спокойной музыки

---

Смотрите также файлы

• Безопасность жизнедеятельности главные цели и задачи науки о безопасности жизнедеятельности.docx

• Леони.docx

• Новые тенденции в обучении математике в условиях пандемии на примере спо.docx

• Актив Сумма, руб.docx

• Культура и искусство среднего востока План.docx