Файл: В. Быка. Знак бяды (тэставае заданне, 11 кл.) Частка А.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 1906
Скачиваний: 53
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
2) жыць з працы сваіх рук, потам і мазалямі здабываць кавалак хлеба; 3) дапамагаць людзям, не мірыцца з абставінамі, а змагацца з імі; 4) трэба быць літасцівым нават да свайго ворага, асабліва калі ён пераможаны; 5) нельга пабудаваць сваё шчасце на няшчасці іншых.
11.Галоўныя суддзі для Петрака і Сцепаніды – гэта: 1) аднавяскоўцы; 2) іх дзеці; 3) савецкая ўлада; 4) Аляксандр Чарвякоў; 5) іх уласнае сумленне.
12.Дзяцей Петрака і Сцепаніды звалі: 1) Фадзей і Фёкла; 2) Федзя і Феня; 3) Фелікс і Фядора; 4) Філімон і Фядося; 5) Фядот і Фаіна.
13.Калі ў свядомасці Петрака адбыўся пералом і ён зразумеў, што “ўсё роўна яны [паліцаі] не дадуць памерці па-чалавечы, сваёй смерцю, – яны даканаюць сілком, але спярша пацешацца... Так далей жыць нельга”: 1) пасля начнога “расстрэлу”, калі паліцаі дамагаліся самагонкі; 2) пасля таго як немцы забілі Янку; 3) пасля таго як немцы забілі Бабоўку; 4) калі ў Выселках з’явіліся немцы; 5) калі немец у хаце стрэліў у партрэт Сталіна.
14.Пра каго аўтар піша так: “За сваё цяжкае жыццё гэты герой усё ж спазнаў праўду чалавечых адносін і пакрысе здабыў свой невялікі чалавечы гонар. А той, хто аднойчы адчуў сябе чалавекам, ужо скацінай не стане”: 1) Пятрок; 2) Сцепаніда; 3) Карніла; 4) Гуж; 5) Адольф Якімоўскі.
15.”Гэты вобраз, напісаны складана, псіхалагічна тонка, так дакладна, як быццам ён зусім і не напісаны, а з жыцця ўзяты, – адна з самых вялікіх удач аповесці” (Р.Бакланаў). Пра каго ідзе размова? 1) Яначка; 2) Сцепаніда; 3) Каландзёнак; 4) Пятрок; 5) Васіль Ганчарык.
16.Які герой аповесці здзекваўся з людзей не толькі па загадзе немцаў, але і дзеля свайго задавальнення? 1) Карніла; 2) Недасека; 3) Гуж; 4) Каландзёнак; 5) Васіль Ганчарык.
17.Каландзёнак і Недасека ў жыцці прытрымліваліся прынцыпу: 1) ні дня без добрай справы; 2) сумленна жыць, годна памерці; 3) дагаджаць любой уладзе, “хоць савецкай, хоць нямецкай”; 4) жыць і працаваць заўжды на карысць Радзімы; 5) мая хата з краю.
18.Хто з герояў аповесці зразумеў, ацаніў магчымасць новага жыцця, пачаў праяўляць “класавую пільнасць” і стаў пісаць паклёпы-даносы? 1) Карніла; 2) Ганчарык; 3) Недасека; 4) Гуж; 5) Каландзёнак.
19.За што Гуж хацеў “шлёпнуць” Каландзёнка, калі расстрэльвалі яўрэяў? 1) проста каб напужаць; 2) за тое, што не падпарадкоўваўся; 3) за тое, што хацеў выратаваць некалькі яўрэяў; 4) за допісы ў газету; 5) каб паказаць, што ён [Гуж] “вышэйшы, чым сельсавет”.
20.Ён стаў увішным агітатарам за калгаснае жыццё, нават бацькоўскае прозвішча змяніў – стаў Новікам. Пра каго ідзе размова?
1) Зміцер Гуж; 2) Іван Гуж; 3) Патап Каландзёнак; 4) Васіль Ганчарык; 5) старэйшы брат Антося Недасекі.
21.Хто ў творы, паводле аўтарскай характарыстыкі, “ні мужчына, ні баба”? 1) Адольф Яхімоўскі; 2) Гуж; 3) Карніла; 4) Каландзёнак; 5) Недасека.
22.Хто з паліцаеў з’яўляецца(-юцца) родзічам(-і) Петрака і Сцепаніды? 1) Каландзёнак; 2) Недасека; 3) Гуж; 4) Каландзёнак і Недасека; 5) Недасека і Гуж.
23.Знакамі, сімваламі ў аповесці з’яўляюцца: 1) скрыпка Петрака, бомба, рэшткі спаленай і разбуранай людзьмі і часам хутарской сядзібы са старой скалечанай ліпай, на якую нават вароны баяліся сесці; 2) хата Петрака і Сцепаніды, мёртвая птушка (жаваранак), смерць Петрака і Сцепаніды; 3) маладая тоненькая ліпка на тым месцы, дзе калісьці была сядзіба Багацькаў; сама Галгофа; забойства каровы Бабоўкі; 4) не вернутыя чалавеку пазычаныя пры яго жыцці грошы, калодзеж Петрака і Сцепаніды, зруйнаваны вясковымі камсамольцамі крыж на Галгофе; 5) крыж на Петраковай Галгофе, ахопленая полымем хата Петрака і Сцепаніды, сон Сцепаніды пра пацука з ненажэрнай зяпай.
24.Аўтар увёў у твор вобраз сустаршыні ЦВК СССР Аляксандра Чарвякова для таго, каб: 1) паказаць, што сталінская рэпрэсіўная машына не шкадуе ні звычайных, ні знакамітых людзей; 2) падкрэсліць нацыянальны характар вялікай трагедыі ў перадваенны час (Галгофай была ўся Беларусь); 3) сцвердзіць думку, што такія якасці, як сумленнасць, чалавечнасць, чуласць, спагадлівасць, дэмакратызм, уласцівы ўсяму беларускаму народу; 4) цэнзура прапусціла твор у друк; 5) не парушаць прынцыпы мастацкага рэалізму.
25.Асаблівасцямі аповесці “Знак бяды” з’яўляюцца: 1) удалая дынаміка часу, глыбокі псіхалагізм; 2) паказ людзей у двух часавых вымярэннях, выпрабаванне герояў сітуацыяй выбару; 3) пераканальны паказ трывалай сувязі даваеннай і ваеннай рэчаіснасці, жыццёвая аснова твора; 4) мноства ўмоўнасцей і сімвалаў; 5) моцныя, выключныя асобы ў выключных абставінах.
26.В.Быкаў за аповесць “Знак бяды” ўзнагароджаны: 1) Дзяржаўнай прэміяй СССР у 1982 г.; 2) Дзяржаўнай прэміяй імя Я.Коласа ў 1984 г.; 3) Ленінскай прэміяй у 1986 г.; 4) Літаратурнай прэміяй імя Я.Купалы ў 1989 г.; 5) Нобелеўскай прэміяй у 1990 г.
27.Хто з кінарэжысёраў у 1986 г. зняў паводле аповесці “Знак бяды” аднайменны фільм? 1) Міхаіл Пташук; 2) Дзмітрый Зайцаў; 3) Валерый Рубінчык; 4) Віктар Тураў; 5) Аляксандр Яфрэмаў.
Частка В
Дайце поўны адказ на пытанні.
1.У аповесці аўтар паказвае некалькі трагедый з жыцця высялкоўцаў, якія абумоўлены палітыкай калектывізацыі. Назавіце дзве-тры з іх:
1) Смерць Васіля Ганчарыка, які не вытрымаў несправядлівасці і гвалту абставін; 2) беспадстаўны арышт старшыні калгаса Лявона Багацькі; 3) несправядліва раскулачаны бацька Гужа
2.Як пратэстуе супраць немцаў (вайны, бесчалавечнасці) Сцепаніда? 1) кідае ў калодзеж зброю немцаў; 2) хавае парсючка; 3) выдойвае на зямлю малако.
3.Якія прыёмы псіхалагізму выкарыстоўвае аўтар у творы? 1) адлюстраванне характараў “знутры”; 2) псіхалагічны аналіз “звонку”; 3) псіхалагічны самааналіз; 4) унутраны маналог героя.
11.Галоўныя суддзі для Петрака і Сцепаніды – гэта: 1) аднавяскоўцы; 2) іх дзеці; 3) савецкая ўлада; 4) Аляксандр Чарвякоў; 5) іх уласнае сумленне.
12.Дзяцей Петрака і Сцепаніды звалі: 1) Фадзей і Фёкла; 2) Федзя і Феня; 3) Фелікс і Фядора; 4) Філімон і Фядося; 5) Фядот і Фаіна.
13.Калі ў свядомасці Петрака адбыўся пералом і ён зразумеў, што “ўсё роўна яны [паліцаі] не дадуць памерці па-чалавечы, сваёй смерцю, – яны даканаюць сілком, але спярша пацешацца... Так далей жыць нельга”: 1) пасля начнога “расстрэлу”, калі паліцаі дамагаліся самагонкі; 2) пасля таго як немцы забілі Янку; 3) пасля таго як немцы забілі Бабоўку; 4) калі ў Выселках з’явіліся немцы; 5) калі немец у хаце стрэліў у партрэт Сталіна.
14.Пра каго аўтар піша так: “За сваё цяжкае жыццё гэты герой усё ж спазнаў праўду чалавечых адносін і пакрысе здабыў свой невялікі чалавечы гонар. А той, хто аднойчы адчуў сябе чалавекам, ужо скацінай не стане”: 1) Пятрок; 2) Сцепаніда; 3) Карніла; 4) Гуж; 5) Адольф Якімоўскі.
15.”Гэты вобраз, напісаны складана, псіхалагічна тонка, так дакладна, як быццам ён зусім і не напісаны, а з жыцця ўзяты, – адна з самых вялікіх удач аповесці” (Р.Бакланаў). Пра каго ідзе размова? 1) Яначка; 2) Сцепаніда; 3) Каландзёнак; 4) Пятрок; 5) Васіль Ганчарык.
16.Які герой аповесці здзекваўся з людзей не толькі па загадзе немцаў, але і дзеля свайго задавальнення? 1) Карніла; 2) Недасека; 3) Гуж; 4) Каландзёнак; 5) Васіль Ганчарык.
17.Каландзёнак і Недасека ў жыцці прытрымліваліся прынцыпу: 1) ні дня без добрай справы; 2) сумленна жыць, годна памерці; 3) дагаджаць любой уладзе, “хоць савецкай, хоць нямецкай”; 4) жыць і працаваць заўжды на карысць Радзімы; 5) мая хата з краю.
18.Хто з герояў аповесці зразумеў, ацаніў магчымасць новага жыцця, пачаў праяўляць “класавую пільнасць” і стаў пісаць паклёпы-даносы? 1) Карніла; 2) Ганчарык; 3) Недасека; 4) Гуж; 5) Каландзёнак.
19.За што Гуж хацеў “шлёпнуць” Каландзёнка, калі расстрэльвалі яўрэяў? 1) проста каб напужаць; 2) за тое, што не падпарадкоўваўся; 3) за тое, што хацеў выратаваць некалькі яўрэяў; 4) за допісы ў газету; 5) каб паказаць, што ён [Гуж] “вышэйшы, чым сельсавет”.
20.Ён стаў увішным агітатарам за калгаснае жыццё, нават бацькоўскае прозвішча змяніў – стаў Новікам. Пра каго ідзе размова?
1) Зміцер Гуж; 2) Іван Гуж; 3) Патап Каландзёнак; 4) Васіль Ганчарык; 5) старэйшы брат Антося Недасекі.
21.Хто ў творы, паводле аўтарскай характарыстыкі, “ні мужчына, ні баба”? 1) Адольф Яхімоўскі; 2) Гуж; 3) Карніла; 4) Каландзёнак; 5) Недасека.
22.Хто з паліцаеў з’яўляецца(-юцца) родзічам(-і) Петрака і Сцепаніды? 1) Каландзёнак; 2) Недасека; 3) Гуж; 4) Каландзёнак і Недасека; 5) Недасека і Гуж.
23.Знакамі, сімваламі ў аповесці з’яўляюцца: 1) скрыпка Петрака, бомба, рэшткі спаленай і разбуранай людзьмі і часам хутарской сядзібы са старой скалечанай ліпай, на якую нават вароны баяліся сесці; 2) хата Петрака і Сцепаніды, мёртвая птушка (жаваранак), смерць Петрака і Сцепаніды; 3) маладая тоненькая ліпка на тым месцы, дзе калісьці была сядзіба Багацькаў; сама Галгофа; забойства каровы Бабоўкі; 4) не вернутыя чалавеку пазычаныя пры яго жыцці грошы, калодзеж Петрака і Сцепаніды, зруйнаваны вясковымі камсамольцамі крыж на Галгофе; 5) крыж на Петраковай Галгофе, ахопленая полымем хата Петрака і Сцепаніды, сон Сцепаніды пра пацука з ненажэрнай зяпай.
24.Аўтар увёў у твор вобраз сустаршыні ЦВК СССР Аляксандра Чарвякова для таго, каб: 1) паказаць, што сталінская рэпрэсіўная машына не шкадуе ні звычайных, ні знакамітых людзей; 2) падкрэсліць нацыянальны характар вялікай трагедыі ў перадваенны час (Галгофай была ўся Беларусь); 3) сцвердзіць думку, што такія якасці, як сумленнасць, чалавечнасць, чуласць, спагадлівасць, дэмакратызм, уласцівы ўсяму беларускаму народу; 4) цэнзура прапусціла твор у друк; 5) не парушаць прынцыпы мастацкага рэалізму.
25.Асаблівасцямі аповесці “Знак бяды” з’яўляюцца: 1) удалая дынаміка часу, глыбокі псіхалагізм; 2) паказ людзей у двух часавых вымярэннях, выпрабаванне герояў сітуацыяй выбару; 3) пераканальны паказ трывалай сувязі даваеннай і ваеннай рэчаіснасці, жыццёвая аснова твора; 4) мноства ўмоўнасцей і сімвалаў; 5) моцныя, выключныя асобы ў выключных абставінах.
26.В.Быкаў за аповесць “Знак бяды” ўзнагароджаны: 1) Дзяржаўнай прэміяй СССР у 1982 г.; 2) Дзяржаўнай прэміяй імя Я.Коласа ў 1984 г.; 3) Ленінскай прэміяй у 1986 г.; 4) Літаратурнай прэміяй імя Я.Купалы ў 1989 г.; 5) Нобелеўскай прэміяй у 1990 г.
27.Хто з кінарэжысёраў у 1986 г. зняў паводле аповесці “Знак бяды” аднайменны фільм? 1) Міхаіл Пташук; 2) Дзмітрый Зайцаў; 3) Валерый Рубінчык; 4) Віктар Тураў; 5) Аляксандр Яфрэмаў.
Частка В
Дайце поўны адказ на пытанні.
1.У аповесці аўтар паказвае некалькі трагедый з жыцця высялкоўцаў, якія абумоўлены палітыкай калектывізацыі. Назавіце дзве-тры з іх:
1) Смерць Васіля Ганчарыка, які не вытрымаў несправядлівасці і гвалту абставін; 2) беспадстаўны арышт старшыні калгаса Лявона Багацькі; 3) несправядліва раскулачаны бацька Гужа
2.Як пратэстуе супраць немцаў (вайны, бесчалавечнасці) Сцепаніда? 1) кідае ў калодзеж зброю немцаў; 2) хавае парсючка; 3) выдойвае на зямлю малако.
3.Якія прыёмы псіхалагізму выкарыстоўвае аўтар у творы? 1) адлюстраванне характараў “знутры”; 2) псіхалагічны аналіз “звонку”; 3) псіхалагічны самааналіз; 4) унутраны маналог героя.