Файл: Отчет производственной практике по получению первичных профессиональных умений и навыков.docx

Министерство образования и молодёжной политикиСвердловской областиПОУ «Уральский колледж недвижимости и управления»ОТЧЕТПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ по получению первичных профессиональных умений и навыковПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской ФедерацииСпециальность 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»Выполнил:Студент группы ПС 31-20 Табаков Роман Алексеевич Нормоконтроль:Сапожникова Ирина Александровна/______Допуск______________________Руководитель практики:Ляшенко Людмила ВячеславовнаЗащищена «___»____________ 2023 г.Оценка ____________Екатеринбург, 2023.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

В связи с выполнением учебных планов и программ я, Табаков Роман Алексеевич, студент третьего курса, группы ПС-31-20 с 27 марта 2023 года по 15 апреля 2023 года проходил производственную практику по модулю ПМ-02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов ПФ в РФ» Под руководством Ляшенко Людмилы Вячеславовны в ПОУ «Уральский колледж недвижимости и управления»Цель практики – закрепление полученных знаний в практической деятельности.Задачи:

1. 
   Составление проектов документов
   
2. 
   Консультирование граждан
   
3. 
   Формирование и хранение дел
   

Объект изучения – работа с документами и изучение их

---

Предмет – бумажные и компьютерные носители информации в организации, а также их архивация.За время прохождения практики я должен был сформировать в себе следующее:

1. 
   Понятие сущности и социальной значимости своей будущей профессии.
   
2. 
   Организованность собственной деятельности, способность определять методы и способы выполнение профессиональных задач.
   
3. 
   Умение осуществлять поиск, анализ и оценку информации в сфере своей профессии.
   
4. 
   Умение работать в команде.
   
5. 
   Систематизированность и организованность хранения документов.
   
6. 
   Готовность к изменениям в законодательстве.
   

1. Теоретическая часть

1.1 Понятийный аппарат

В делопроизводстве волонтерской Общественной организации используется большое количество терминов и понятий необходимых для выполнения различных функций. В этой главе я перечислю самые важные и часто используемые из них.Добровольческая программа - комплекс мероприятий, направленных на решение социально значимых задач, реализуемый с использованием труда добровольцев;Социальное волонтерство – это добровольческая деятельность, направленная на оказание помощи, прежде всего, незащищённым слоям населения: инвалиды, воспитанники детских домов, пожилые одинокие люди, нуждающиеся во внимании и постоянном уходе, терминальные больные и т.д.Медицинское волонтерство – это добровольческая деятельность в сфере здравоохранения, призванная повысить качество медицинской помощи на всех ее этапах: профилактическом, лечебном и реабилитационном. Существует 4 основных направления медицинского волонтерства: добровольчество в лечебно-профилактических учреждениях, добровольчество в рамках медицинского сопровождения массовых и спортивных мероприятий, добровольческая санитарно-профилактическая работа, добровольчество в донорской службе.Культурное волонтерство – это добровольческая деятельность в проектах культурной направленности, проводимых в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т. д. Основные задачи культурного волонтерства состоят в сохранении и продвижении культурного достояния, создании новой атмосферы открытости и доступности культурных пространств, формировании культурной идентичности

---

, популяризации культурной сферы среди молодежи и сохранении исторической памяти.

Волонтёрство в чрезвычайных ситуациях (далее – волонтёрство в ЧС) – это добровольческая деятельность в области защиты населения и территорий от ЧС, содействия службам экстренного реагирования в профилактике и ликвидации ЧС, популяризации культуры безопасности среди населения. Основная задача развития добровольчества в ЧС – это организовать обучение и практическую подготовку добровольцев для квалифицированного и оперативного содействия профессиональным спасателям при ликвидации ЧС.

Волонтёрство в образовательных организациях – это добровольческая деятельность, осуществляемая учащимися и сотрудниками школ, ссузов, вузов и других образовательных учреждений.

Координатор добровольцев - ответственное лицо в добровольческой организации, отвечающее за привлечение добровольцев, организацию их работы и координацию их деятельности;

Волонтерские ресурсы — совокупность временных, трудовых, интеллектуальных, профессиональных и иных ресурсов, источником которых являются добровольцы. Материальные средства не являются волонтерским ресурсом.

Благополучатели — лица, получающие помощь добровольцев.

Подопечные — в контексте описания волонтерской деятельности — синоним слова «благополучатели».

Руководство учреждения — в контексте социального волонтерства — это само руководство учреждений (директор, заведующий и т.д.) и специально уполномоченные (назначенные) сотрудники, отвечающие за деятельность волонтеров на территории учреждений.

1.2 Нормативно-правовая база

Нормативная база – это совокупность законов, нормативно – правовых актов, организационных и методических документов, регламентация технологии создания, обработки, хранение и использования документов в текущей деятельности организации.

1. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 2
   
2. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 9
   
3. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 12
   
4. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 16.1
   
5. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 17
   
6. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 17.1
   
7. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 18
   
8. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 19
   
9. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 17.2
   
10. 
    
    

---

2. Практическая часть

2.1 Характеристика организации

Я проходил практику в Общественная организация СРОО «ДД «Дорогами Добра» которая находится по адресу г. Екатеринбург, ул. Шарташская, 21Общественная организация СРОО «ДД «Дорогами Добра» занимается социальной помощью в таких сферах как:

1. 
   Комплексный центр содействия семейному устройству детей-сирот
   
2. 
   улучшение качества жизни пожилых людей
   
3. 
   Помощь в творческом развитии
   
4. 
   Забота о ветеранах
   
5. 
   Подготовка детей сирот к школе
   
6. 
   Поддержка приемных семей
   
7. 
   Консультация и помощь психологов детям сирот
   

Так же организация занимается благотворительностью. Волонтеры Общественная организация СРОО «ДД «Дорогами Добра» помогают людям с ремонтом их квартир, и предоставляют развлекательные программы не только для детей, но также и для пожилых людей. Они могут вступить в множество кружков и попробовать, и развить те навыки, которые им нравятся и добиваться успехов в них.

2.2 Работа в компании

Моя работа в Общественной организации заключалась в:

1. 
   Помощи сотрудникам по составлению отчета
   
2. 
   Сортировка крышек
   
3. 
   Помощь пожилым людям
   
4. 
   Разгрузка пожертвований
   
5. 
   Перепись книг
   

Практика проходила в теплой и дружественной атмосфере. Дела хранятся в папках, сортировка их происходит по ФИО семей.Мне давали индивидуальные задание что бы я научился разным навыкам работы с документами и людьми. Кроме этого, мне показали, как проводятся мероприятия, и не только. Пару раз руководители давали индивидуальные задание которые помогли мне понять, как работает Общественное организация и какую ответственность несут. Так же переносили с бумажных носителей текс в электронный.

Заключение

После прохождения практики в рамках модуля ПМ-02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов ПФ в РФ» под руководством Ляшенко Людмилы Вячеславовны у меня, приятные впечатления.Цель практики - закрепление полученных знаний в практической деятельности, а также формирование требуемых общих и профессиональных компетенций необходимые каждому юристу.Во время прохождения практики мною так же были выполнены все необходимые задачи: 1. Составление проектов документов 2. Присутствие при консультировании граждан

---

3. Формирование и хранение дел Данный вид профессии, несомненно, сложен и требует внимательности. Сотрудники организации были добры и вежливы по отношению к практикантам. Объясняли любые непонятные моменты. Они доверяли нам свою работу и грамотно указывали на ошибки, рассказывали интересные способы для облегчения и повышения эффективности работы.

Список использованных источников

1. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 2
   
2. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 9
   
3. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 12
   
4. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 16.1
   
5. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 17
   
6. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 17.1
   
7. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 18
   
8. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 19
   
9. 
   Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 21.11.2022) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" Статья 17.2
   
10. 
    Бабалян И.Г. Волонтерство в решении проблем социализации детей-сирот (на примере школы социального волонтерства "открой мир") / Бабалян и.г. – Калуга: Вестник калужского университета , 2020.- 20-26с
    
11. 
    
    

12. 
    
    

ПРИЛОЖЕНИЕА: Памятка усыновителям

ПРИЛОЖЕНИЕ Б:рабочая тетрадь семьи

Приложение В: заявление

---