Файл: 4тосан бойынша 1 жиынты баалауа арналан тапсырмалар Блім Туелсіздік асиет тнан лы ым Оылатын шыарма.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 01.12.2023
Просмотров: 31
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
4-тоқсан бойынша №1 жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Бөлім «Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым»
Оқылатын шығарма Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңі, А.Алтай «Прописка»
| Оқу мақсаты Бағалау критерийі | 6.1.2.1. әдеби шығармадағы көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру. 6.2.3.1 - шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау. Білім алушы
|
| Ойлау дағдыларының деңгейі | Жоғары деңгей дағдылары |
| Орындау уақыты | 15-20 минут |
| | |
1-тапсырма. Өлең жолдарындағы көркемдегіш құралдарды анықтаңыз.
| Көркемдегіш құралдар | Өлең жолдарынан мысалдар |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
2-тапсырма. Кестені толтырыңыз.
| Шығарманың идеясы | Әлеуметтік-қоғамдық мәселе | Өз ойыңыз |
| | | |
| Бағалау критерийлері | Тапсырма № | Дескриптор | Балл | |
| Білім алушы | ||||
| Шығармадағы көркемдегіш құралдарды(троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтайды | 1 | - өлең жолдарындағы көркемдегіш құралдарды табады: 1) 2) 3) - көркемдегіш құралдардың қолданылу ерекшелігін анықтайды. 1) 2) 3) | 1 1 1 1 1 1 | |
| Көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіреді | 2 | -шығарманың идеясын анықтайды; -мәселенің әлеуметтік рөлін көрсетеді; - шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені анықтайды - өзіндік көзқарасын білдіреді | 1 1 1 1 | |
| Барлық балл саны: | 10 | |||
4-тоқсан бойынша №2-жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Бөлім «Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым»
| Оқылатын шығарма | Р.Ғамзатов «Ана тілі», «Менің Дағыстаным» |
| Оқу мақсаты | 6.2.2.1 - эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау. |
| | 6.3.3.1 - шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу |
| | |
| Бағалау критерийі | Білім алушы |
| | Автор бейнесін анықтайды; |
| | Әдеби эссе жазады |
| Ойлау дағдыларының | Қолдану |
| деңгейі | |
| Орындау уақыты |
|
1-тапсырма Автор бейнесін «ПОПС» формуласымен анықтаңыз
1. Менің ойымша...
2. Себебі, мен оны былай түсіндіремін...
3. Оны мен мына мысалдармен, фактілермен дәлелдей аламын...
4. Осыған байланысты, мен мынадай шешімге келдім..
2-тапсырма ...Ұлының өлгенін жаңа естігендей боп, бетін қара орамалмен жауып ала қойды суретшінің шешесі. Үйдің шатырын тарсылдатып, далада жаңбыр жауып тұр. Біз Аварияда тұрамыз. Ал жердің екінші жағында, Парижде, Дағыстанның адасқан ұлы да, мүмкін, жаңбырға құлқ салып отырған шығар тап осы сәтте. Біраз үндемей отырғаннан кейін суретшінің шешесі айтты: - Сен қателестің, Расул, менің ұлым өзім үйреткен, авар анасы үйреткен тілді ұмытуға тиісті емес...» деген тұста ананың сөзімен келісесіз бе? Өз көзқарасыңызды отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазыңыз.
| Бағалау критерийлері | Тапсырма № | Дескриптор | Балл | |
| Білім алушы | ||||
| Автор бейнесін анықтайды | 1 | -автор бейнесін ашады; - өз ойын формулаға салып жазады | 1 1 | |
| Әдеби эссе жазады | 2 | -адам мінезіне қатысты ойларды табады; -қасиеттерін саралайды; -отбасы құндылығын анықтайды; - кейіпкерлерді талдайды; -өз көзқарасын білдіреді; -әдеби эссе жазады. | 1 1 1 1 1 1 | |
| Барлық балл саны: | 8 | |||
Тапсырмалар және балл қою кестесі
«Қазақ әдебиеті» пәнінен 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау
тапсырмалары
1. Алып құрлықтар теңселгенін көрдім,
Темір бұғаулар тозғасын,
Алып заңдардың кемсеңдеуін көрдім –
Империяның көз жасын! -шумағындағы көркем ауыстыруды тап: [1]
А) Анафора
В) Теңеу
С) Синекдоха
Д) Эпитет
2. Р.Ғамзатовтың шығармасын көрсетіңіз? [1]
А) «Ана тілі»
В) «Менің атым - Тәуелсіздік»
С) «Шәкірт ойы»
Д) «Ана тілім»
3. «Ана тілі» өлеңінде кездесетін дағыстандық тарихи тұлғаны атаңыз. [1]
А) Махмуд- әл Байзави
В) Мехмет Хұсайынов
С) Әбутәліп әл- САйын
Д) Рахман Меджитов
4. «Егер тілім ертең болса құрымақ, Мен дайынмын өлуге де бүгін-ақ...» - осы өлең жолдарында автор қандай мәселені алға тартып отыр?
А) тіл тарихы туралы
В) өзге тілді меңгеру қажеттігі
С) шет тілдерінің басымдылығы
Д) ана тілінің жойылып бара жатқаны
5. Расул алғашқы өлеңін неше жасында жазғанын анықтаңыз [1]
А) 8
В) 7
С) 11
Д) 9
6. «Тіл жойылса, ел де жойылады» дегенді қалай түсінесің? Ойыңызды нақты дәлелдеме келтіріп, 2-3 сөйлеммен жазыңыз. [1] ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
7. Тәуелсіздік сөзінің мағынасын ашып жазыңыз, көркемдегіш құралдарды орынды қолданыңыз. [2] _______________________________________________________________________________________________________________________________________
8. «Прописка» шығармасындағы негізгі кейіпкер желтоқсан оқиғасына қатысқанына өкіне ме? Қалай ойлайсыз? Шығармадан дәлелдер келтіре отырып, өз ойыңызды 2-3 сөйлеммен жазыңыз. [2]
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
9. «...Кезінде туған жерімнен жанып тұрған жас жүрегімді алып кетіп едім. Енді еліме тек қаудыраған қу сүйегімді қайтаруға хақым бар ма?» деген өкінішке қалай жауап берер едіңіз?
Ойыңызды дәлелдеп 2-3 сөйлеммен жазыңыз. [2] ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. «Менің Дағыстаным» шығармасындағы ананың: «менің ұлым баяғыда өліп қалған..» деген сөзімен келісесіз бе? Өз ойыңызды оқиға орнымен байланыстыра сипаттап 3-4 сөйлеммен жазыңыз . [2]
11. «Ана тілі – ана сүтімен беріледі, ана тілін ұмыту - анаңды ұмытумен бірдей» тақырыбында эссе жазыңыз. Оқылған шығармалардан дәлел келтіріңіз. Өз көзқарасыңызды 200-250 сөзбен дәлелдеп жазыңыз. [5]
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Балл қою кестесі
| № | Жауап | Балл | Қосымша ақпараттар |
| 1 | А | 1 | |
| 2 | А | 1 | |
| 3 | А | 1 | |
| 4 | Д | 1 | |
| 5 | Д | 1 | |
| 6 | Оқыған шығармалары негізінде өз ойын дәлелдеп сұраққа жауап береді | 2 | Қара сөздері туралы ойы ескеріледі |
| 7 | Тәуелсіздік сөзінің мағынасын аша отырып, көркемдегіш құралдарды қолданады | 2 | Көркемдегіш құралдарды талдауы ескеріледі |
| 8 | Шығармадан дәлелдер келтіріп, өз көзқарасын нақты жазады | 2 | |
| 9 | Бас кейіпкердің өкінішіне жауап беріп, өз ойын дәлелдеп жазады | 2 | |
| 10 | Өз ойын оқиға орнымен байланыстыра сипаттап, ананың жабырқау көңіл-күйінің себебін анықтайды | 2 | Табиғат ерекшелігі және көңіл-күй туралы ойы ескеріледі |
| 11 | Р. Гамзатовтың «Менің Дағыстаным» , «Ана тілі» шығармаларындағы негізгі ойды анықтайды | 1 | |
| Шығармалардан дәлелдер келтіреді | 1 | | |
| Өз ойын өмірмен байланыстырады | 1 | | |
| Шығармадағы оқиға туралы өз көзқарасын білдіреді | 1 | | |
| Жазба жұмысының құрылымын сақтайды | 1 | |