Жиынтық бағалауға арналған
әдістемелік ұсыныстар
Жаратылыстану
6- сынып

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 6-сынып Білім алушыларына "Жаратылыстану" пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) 6-сыныптың "Жаратылыстану" пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.

Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге Білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған Оқу мақсатына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.

Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта Білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.

Әдістемелік ұсыныс негізгі мектеп мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.

Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет - сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.

2

МАЗМҰНЫ
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 4
6.1А «Ғылым әлемі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4
6.1В «Адам. Жер. Ғалам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 8
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 13
6.2А «Заттар және материалдар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 13
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР. 18
6.3А «Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 18
6.3В «Энергия және қозғалыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 22
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 26
6.4А «Экология және тұрақты даму»бөлімі бойынша жиынтық бағалау 26
6.4В «Әлемді өзгертетін жаңалықтар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 32

3

1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ

6.1А «Ғылым әлемі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ

---

6.1А «Ғылым әлемі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Тапсырма

1. 
   Мәтінді аяқтаңыз. Жаратылыстану ғылымдары жүйесі
   

..............................................................................................................................................................

......................................................................................................................нысандарын зерттейді.

2. 
   Микроскоппен зерттеу жұмысына жоспар құрыңыз.
   

Жоспар	Зерттеудің жүру барысы
зерттеу орны	биология кабинеті
зерттеу уақыты	бір апта
зерттеудің тақырыбы
мәліметтер жинау әдісі
зерттеу нәтижесі

3. 
   (а) Зерттеу жүргізу барысында сақталуы тиіс екі қауіпсіздік ережесін жазыңыз.
   

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(b) Қауіпсіздік белгілерінің «ескертуді білдіретін» және «тыйым салынған» түрлерін жіктеңіз.

1	2	3	4	5	6	7

Тыйым салынған




Ескертуді білдіреді

---

4. 
   Зерттеу барысындағы сарымсақтың өсуін графикалық түрде көрсетіңіз.
   

(а) (b)



(с) ^(d)

5.Суретте не көрсетілген?


(a)_____________________________________________________________________________

2. 
   Өз зерттеуіңізді қандай формада ұсынар едіңіз?
   

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Бағалау критерийі		Тапсыр	Дескриптор	Балл
		ма №
			Білім алушы
Жаратылыстану		1	жаратылыстану ғылымдары жүйесінің	1
ғылымдары	жүйесінің		зерттейтін нысандарын жазады;
зерттеу	нысандарын
жазады
Берілген жоспарға сәйкес		2	зерттеу тақырыбын айқындайды;	1
зерттеу жұмысын
			мәліметтер жинау әдісін анықтайды;	1
орындайды
			зерттеу нәтижесін сипаттайды;	1
Тәжірибе жүргізген		3	тәжірибе жүргізу барысындағы екі	1
кездегі қауіпсіздіктің			қауіпсіздік ережесін жазады;
жалпы ережелерін және
			«ескертуді білдіретін» белгілерді	1
«ескертуді білдіретін»,			ажыратады;
«тыйым салынған»
			«тыйым салынған» белгілерді ажыратады;	1
қауіпсіздік белгілерін
ажыратып жазады
Жүргізген	тәжірибесінің	4	сарымсақтың өсу барысын графикалық	1
деректерін	графикалық		түрде көрсетеді;
түрде көрсетеді
Өз зерттеуінің нәтижесін		5	суретте көрсетілген зерттеуді жазады;	1
жазады
			өз зерттеуінің қандай формада	1
			ұсынатынын анықтайды.
Жалпы балл				10

---

6

6.1А «Ғылым әлемі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау нәтижесіне қатысты ата-аналарға

ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні ___________________________________________

Бағалау критерийі		Оқу жетістіктерінің деңгейі
	Төмен		Орта		Жоғары
Жаратылыстану	Жаратылыстану		Жаратылыстану		Жаратылыстану
ғылымдары	ғылымдары жүйесінің		ғылымдары жүйесінің		ғылымдары жүйесінің
жүйесінің зерттеу	зерттейтін		зерттейтін		зерттейтін
нысандарын жазады	нысандарын жазуда		нысандарын жазуда		нысандарын жазады
	қиналады		қателіктер жібереді
Берілген жоспарға	Мәліметтер жинау		Зерттеу тақырыбын		Мәліметтер жинау
сәйкес зерттеу	барысын жазуда,		/мәліметтер жинау		барысын жазады,
жұмысын	мәліметтерді реттеуде,		әдісін / зерттеу		мәліметтерді реттейді,
орындайды	зерттеу нәтижесін		нәтижесін жазуда		зерттеу нәтижесін
	сипаттауда қиналады		қателіктер жібереді		сипаттайды
Тәжірибе жүргізген	Тәжірибе жүргізген		Қауіпсіздік ережелерін		Тәжірибе жүргізген
кездегі	кездегі қауіпсіздік		жазуда / «ескертуді		кездегі қауіпсіздіктің
қауіпсіздіктің	ережелерінің екеуін		білдіретін» / «тыйым		жалпы ережелерінің
жалпы ережелерін	жазуда, «ескертуді		салынған» белгілерді		екеуін жазады,
және «ескертуді	білдіретін», «тыйым		ажыратуда қателіктер		«ескертуді білдіретін»,
білдіретін», «тыйым	салынған» белгілерді		жібереді		«тыйым салынған»
салынған»	суреттен ажыратуда				белгілерді суреттен
қауіпсіздік	қиналады				ажыратады
белгілерін
ажыратып жазады
Жүргізген	Сарымсақтың өсу		Сарымсақтың өсу		Сарымсақтың өсу
тәжірибесінің	барысын графикалық		барысын графикалық		барысын графикалық
деректерін	түрде көрсетуде		түрде көрсетуде		түрде көрсетеді
графикалық түрде	қиналады		қателіктер жібереді
көрсетеді
Өз зерттеуінің	Суретте көрсетілген		Суретте көрсетілген		Суретте көрсетілген
нәтижесін жазады	зерттеуді сипаттауда,		зерттеуді сипаттауда /		зерттеуді сипаттайды,
	өз зерттеуінің қандай		өз зерттеуінің қандай		өз зерттеуінің қандай
	формада болатынын		формада		формада
	көрсетуде қиналады		ұсынылатынын		ұсынылатынын
			анықтауда қателіктер		көрсетеді
			жібереді

---

---

Смотрите также файлы

• Тланы алыптасуындаы психологияны маызы.docx

• Тест начат 17092022, 12 01 Состояние Завершены.pdf

• Изобразительновыразительные средства русского языка.docx

• 4 четверть. Соч по истории Казахстана 5 класс.docx

• Видеозапись.docx