Файл: Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар Жаратылыстану.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 01.12.2023
Просмотров: 106
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
7
6.1В «Адам.
Жер.
Ғалам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып
Жер туралы жалпы мағлұматтар. Жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктері. Жердегі тіршілік. Жер бетін бейнелеу тәсілдері
Оқу мақсаты
6.2.2.1 Жер бетіндегі бақыланатын үдерістер мен құбылыстарды
түсіндіру
6.2.2.2 Жердің қасиеттерін түсіндіру
6.2.4.2 Адамның Жерде тіршілік етуінің қазіргі жағдайларын бағалау
6.2.5.2 Шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды
оқу
6.2.5.4 Географиялық координаталарды анықтау
Бағалау критерийі
Білім алушы
• Үдерістер мен құбылыстарды ажыратады
• Суреттегі жердің қасиетін анықтап, маңызын сипаттайды
• Жердегі адам өмірінің қазіргі жағдайын талдайды
• Карталардың мазмұнын анықтайды, шартты белгі арқылы
нысандарды жазады
• Координаталарды анықтау жолдарын көрсетеді
Ойлау
дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты
20 минут
Тапсырма
-
(а) Табиғаттағы үдеріс дегеніміз не?
_________________________________________________________________________
(b) Табиғаттағы құбылыстардың бөлінуін жазыңыз.
Табиғи
құбылыс
тар
8
2.
(а) Суретте жердің қандай қасиеті бейнеленген?
-
Бұл қасиеттің тіршілік үшін маңызы неде?
3. (a) Суреттен табиғи және жасанды компонентті ажыратыңыз.
__________________________________ _______________________________
-
Жасанды экожүйелер дегеніміз не және олардың табиғи экожүйеден қандай айырмашылығы бар?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(с) Техногендік ортаны қалай түсінесіз?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
-
Берілген картаға талдау жасаңыз.
(a) Карта мазмұнына қарап, түрін анықтаңыз.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9
-
Биіктік шкаласы арқылы ойпаттар мен тауларды анықтаңыз.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
-
Координаталар берілген. Нысанды табыңыз
51˚ с.е., 71˚ ш.б _____________
10
| Бағалау критерийі | Тапсырма | Дескриптор | Балл | | |
| | | № | | | |
| | | Білім алушы | | | |
| Үдерістер мен құбылыстарды | 1 | табиғаттағы үдеріс терминіне | 1 | | |
| ажыратады | | | анықтама береді; | | |
| | | | табиғаттағы құбылыстардың | 1 | |
| | | | түрлерін жазады; | | |
| Суреттегі жердің қасиетін | 2 | жердің қасиетін анықтайды; | 1 | | |
| анықтап, маңызын | | | | | |
| | | жердің қасиетінің тіршілік үшін | 1 | | |
| сипаттайды | | | маңызын жазады; | | |
| Жердегі адам өмірінің қазіргі | 3 | табиғи компонентті ажыратады; | 1 | | |
| жағдайын талдайды | | | | | |
| | | жасанды компонентті ажыратады; | 1 | | |
| | | | жасанды экожүйенің табиғи | 1 | |
| | | | экожүйеден айырмашылығын | | |
| | | | жазады; | | |
| | | | техногендік ортаны анықтайды; | 1 | |
| | | | | | |
| Карталардың | мазмұнын | 4 | картаның мазмұнын анықтайды; | 1 | |
| анықтайды, шартты белгі | | | | | |
| | биіктік шкаласы арқылы ойпатты | 1 | | ||
| арқылы нысандарды жазады | | | |||
| | анықтайды; | | | ||
| | | | | | |
| | | | биіктік шкаласы арқылы тауды | 1 | |
| | | | анықтайды; | | |
| Координаталарды | анықтау | 5 | берілген координата бойынша | 1 | |
| жолдарын көрсетеді | | | нысанды анықтайды. | | |
| Жалпы балл | | | | 12 | |
11
6.1В «Адам. Жер. Ғалам» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________
| Бағалау критерийі | | | | | | Оқу жетістігінің деңгейі | | | | | | |||||||||||||||||||||
| | Төмен | Орташа | Жоғары | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| Үдерістер мен | Табиғаттағы үдеріске | Табиғаттағы үдеріс | Табиғаттағы | | ||||||||||||||||||||||||||||
| құбылыстарды | анықтама беруде, | терминіне анықтама | үдеріске анықтама | | ||||||||||||||||||||||||||||
| ажыратады | табиғаттағы | беруде / табиғаттағы | береді, табиғаттағы | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | құбылыстардың | құбылыстардың | құбылыстардың | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | бөлінуін жазуда | түрлерін жазуда | бөлінуін жазады | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | қиналады | қателіктер жібереді | | | | | | |||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| Суреттегі жердің | Жердің қасиетін | Жердің қасиетін | Жердің қасиетін | | ||||||||||||||||||||||||||||
| қасиетін анықтап, | анықтауда, жердің | анықтауда / жердің | анықтайды, жердің | | ||||||||||||||||||||||||||||
| маңызын сипаттайды | қасиетінің тіршілік | қасиетінің тіршілік | қасиетінің тіршілік | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | үшін маңызын жазуда | үшін маңызын жазуда | үшін маңызын | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | қиналады | қателіктер жібереді | жазады | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| Жердегі адам өмірінің | Табиғи компонентті | Табиғи компонентті | Табиғи компонентті | | ||||||||||||||||||||||||||||
| қазіргі жағдайын | жасанды | жасанды | және жасанды | | ||||||||||||||||||||||||||||
| талдайды | компоненттен | компоненттен | компонентті | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | ажыратуда, жасанды | ажыратуда / жасанды | ажыратады, жасанды | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | экожүйенің табиғи | экожүйенің табиғи | экожүйенің табиғи | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | экожүйеден | экожүйеден | экожүйеден | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | айырмашылығын | айырмашылығын | айырмашылығын | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | жазуда, техногендік | жазуда / техногендік | жазады, техногендік | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | ортаны анықтауда | ортаны анықтауда | ортаны анықтайды | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | қиналады | | | қателік жібереді | | | | | | | | |||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| Карталардың | Картаның мазмұнын | Картаның мазмұнын | Картаның мазмұнын | | ||||||||||||||||||||||||||||
| мазмұнын анықтайды, | анықтауда, биіктік | анықтауда / биіктік | анықтайды, биіктік | | ||||||||||||||||||||||||||||
| шартты белгі арқылы | және тереңдік | шкаласы арқылы | және тереңдік | | ||||||||||||||||||||||||||||
| нысандарды жазады | шкаласы арқылы | ойпатты / тауды | шкаласы арқылы | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | ойпаттар мен | анықтауда қателіктер | ойпаттар мен | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | тауларды тауып | жібереді | тауларды тауып | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | жазуда қиналады | | | | | | | | жазады | | | | ||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| Координаталарды | Координата бойынша | Координата бойынша | Координата | | ||||||||||||||||||||||||||||
| анықтау жолдарын | нысанды анықтауда | нысанды анықтауда | бойынша нысанды | | ||||||||||||||||||||||||||||
| көрсетеді | қиналады | қателіктер жібереді | анықтайды | | ||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12