ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 87
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрикалар Білім алушының аты-жөні | Бағалау критерийлері | Оқу жетістіктерінің деңгейлері | ||
| төмен | орта | жоғары | |
| Санның бөлігін табуға арналған есепті шығарады | Cанның бөлігін табуға арналған есептерді шығаруға қиналады. | Есеп мәтіні бойынша өрнекті құрастырады, есепті шығару барысында есептеуде қателіктер жібереді. | Cанның бөлігін табуға арналған есептерді дұрыс шығарады. |
| Бөлігі бойынша санды табуға арналған есепті шығарады | Бөлігі бойынша санды табуға арналған есептерді шығаруға қиналады. | Есеп мәтіні бойынша өрнекті құрастырады, есепті шығару барысында есептеуде қателіктер жібереді. | Бөлігі бойынша санды табуға арналған есептерді дұрыс шығарады. |
| Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есептерді шығарады | Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті шығаруға қиналады. | Жұмысшыларының жұмыс өнімділігін табады, бірақ бірлесіп жасаған жұмыстың 1 сағаттағы бөлігін / барлық жұмысты орындау уақытын анықтауда қателіктер жібереді. | Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті дұрыс шығарады. |
18| «Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану» бөлім бойынша жиынтық бағалау | |
| Тақырып | Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу Ондық бөлшектерді салыстыру Ондық бөлшектерді қосу және азайту Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Ондық бөлшекті натурал санға бөлу. Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу Ондық бөлшектерді 10; 100; 1000;... және 0,1; 0,01; 0,001;... сандарына көбейту және бөлу Мәтінді есептерді шығару. Бөлшектерден тұратын сандар тізбектері |
| Оқу мақсаты |
5.5.1.5 бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару |
| Бағалау критерийі | Білімалушы
|
| Ойлау дағдыларының деңгейлері | Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
| Орындау уақыты | 20 минут |
| Тапсырма
25,759 12,3121 7,918 17,33 13,22 1,42
7,5 м болатын шаршының аудандарын салыстырып, үлкенін анықтаңыз. Қаншаға үлкен екенін есептеңіз. | |
| Бағалау критерийі | № | Дескриптор | Балл |
| Білімалушы | |||
| Ондық бөлшектерді қосады және азайтады | 1 | амалдар орындау ретін анықтайды; | 1 |
| қосу амалдарын орындайды; | 1 | ||
| азайту амалдарын орындайды; | 1 | ||
| есептің шешімін табады; | 1 | ||
| Есеп шығару барысында ондық бөлшектерді көбейтеді және бөледі | 2 | ондық бөлшекті 10-ға бөлу ережесін қолданады; | 1 |
| ондық бөлшекті 100-ге бөлу ережесін қолданады; | 1 | ||
| ондық бөлшекті 1000-ға бөлу ережесін қолданады; | 1 | ||
| 3 | ондық бөлшекті ондық бөлшекке дұрыс косады; | 1 | |
| ондық бөлшекті ондық бөлшекке дұрыс бөледі; | 1 | ||
| Бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті шығарады | 4 | көбейтуды орындайды; | 1 |
| шаршының ауданын есептейді; | 1 | ||
| ондық бөлшектерді салыстырады; | 1 | ||
| қаншаға үлкен екенін анықтайды. | 1 | ||
| Жалпы балл | 13 | ||
«Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрикалар Білім алушының аты-жөні | Бағалау критерийлері | Оқу жетістіктерінің деңгейлері | ||
| төмен | орта | жоғары | |
| Ондық бөлшектерді қосады және азайтады | Ондық бөлшектерді қосуда және азайтуда қиналады. | Амалдар орындау ретін анықтайды, ондық бөлшектерді қосқанда / азайтқанда қателіктер жібереді. | Ондық бөлшектерді дұрыс қосады және азайтады, есептің жауабын табады. |
| Есептер шығару барысында ондық бөлшектерді көбейтеді және бөледі | Ондық бөлшектерді көбейту және бөлу ережелерін қолданғанда қиналады. | Ондық бөлшектерді 10 / 100 / 1000 бөлу ережелерін қолдану барысында / ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейткенде немесе бөлгенде қателіктер жібереді. | Ондық бөлшектерді көбейту және бөлу ережелерін дұрыс қолданады. |
| Бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті шығарады | Бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті шығаруда қиналады. | Ондық бөлшектерді көбейткенде / салыстырғанда / есептеу кезінде қателіктер жібереді. | Бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті дұрыс шығарады. |
| «Жиын» бөлімі бойынша жиынтық бағалау | |
| Тақырып | Жиын. Жиынның элементтері. Жиындарды кескіндеу Жиындар арасындағы қатынастар. Ішкі жиын Жиындардың бірігуі мен қиылысуы Мәтінді есептерді шығару |
| Оқу мақсаты | 5.5.2.8 жиындармен жұмыс істеуде ⊂, ∪, ∩, ∅, ∈, ∉ символдарын қолдану;
5.5.1.7 Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару |
| Бағалау критерийлері | Білімалушы
|
| Ойлау дағдыларының деңгейлері | Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
| Орындау уақыты | 20 минут |
| Тапсырма 1. A 1; 3; 5; 7; 9 жəне B 6; 7; 8; 9; 10 жиындары берілген.
 2. Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есепті шығарыңыз: Қалаға 22 турист келді. Кешкі демалыс кезінде 9 турист драма театрына барғысы келді, 12 турист демалыс паркіне барып дем алғысы келді, ал олардың ішінде 5 турист драма театрына да, демалыс паркіне де барғысы келді. Қалғандары стадионға барып, футбол ойынын көргісі келді. Неше турист стадионға барып, футбол ойынын көргісі келді? | |