Файл: Технологии обработки.docx

Times New Roman	И́ мя Фами́лия студента
Bookman Old Style
Arial
Зачеркнутый
Подстрочный знак
С отражением
С подсветкой
С тенью
Разреженный интервал
Уплотненный интервал
Масштаб 80%
Масштаб 130%

Упражнение 1.2 Редактирование и форматирование текста

1. 
   Шрифт – Times New Roman, кегль – 14, начертание – обычное, выравни- вание – по ширине, цвет шрифта – чёрный, отступы справа и слева – 0 см, первая строка (абзац) – отступ 1,25 см, интервал перед и после абзаца – 0 пт, межстроч- ный интервал – одинарный.
   
2. 
   Произведите дополнительное форматирование текста:
   

• 
  заголовок данного текста отформатируйте следующим образом: интер-вал между буквами (Шрифт → Дополнительно → Интервал – Разреженный – 5 пт; выравнивание текста – по центру; начертание текста – обычное, отступ слева и справа – 0 см; интервал до и после абзаца – 6 пт, абзацного отступа нет);
  
• 
  первый абзац отформатируйте согласно п.1. Вставьте в первый абзац любую соответствующую тексту картинку, установив обтекание вокруг рамки (Квадрат);
  
• 
  второй абзац возьмите в рамку. Для этого воспользуйтесь кнопкой гра- ницы и заливка во вкладке Главная → Абзац → Граница и заливка, установив параметр применительно кабзацу. Чтобы слово выделить в границу необходимо воспользоваться параметром применительно к тексту (тип линии, цвет и тол- щина – применить любой параметр);
  
• 
  к третьему абзацу примените трехколончатую верстку;
  

---

3. 
   Примените различное начертание к словам данного текста.
   

5. 
   С помощью объекта WordArt создать надпись «Имя Фамилия», запол- ненную своими данными, и вставить в первый абзац документа в виде Screen-Shot .
   
6. 
   Добавьте в текст абзац со следующим содержанием:
   

Я, (вписать свои Фамилию и Имя), являюсь студентом группы Шифр группы-22-1, уровня бакалавриатаилиспециалитета.

Многоколончатаяверстка

При создании документа возникает необходимость различного расположе- ния материалов, например, при вёрстке газет используются колонки. Для много- колончатой вёрстки выбирается число колонок, их ширина в см и размеры про- межутков с помощью вкладки Макет/Параметрыстраницы/Колонки.

Для перехода от обычной одноколончатой верстки к многоколончатой в документ вставить разрыв на текущей странице (вкладка Макет/Параметрыстраницы/Разрывы/Безразрыва) и перейти к многоколончатой верстке, выбирая число колонок, их ширину в см и размеры промежутков с помощью с помощью группы Макет/Колонки. Перемещение курсора из одной колонки в другую про- исходит после заполнения колонки. Но можно перейти в другую колонку и раньше: Макет/Разрывы/Колонка. Последнюю колонку также не обязательно за- полнять до конца страницы – можно в любой момент вставить разрыв на текущей странице (Макет/Разрывы/Безразрыва) и снова перейти к одноколончатой верстке с помощью Макет/Колонки.

Снимокэкрана (ScreenShot)

Часто при создании документов, возникает необходимость проиллюстри- ровать выполненное на экране действие, зафиксировать результат выполнения

---

программы и т.п. Для реализации данных потребностей существует несколько вариантов действий:

• 
  кнопка, представленная на клавиатуре, с названием Print Screen – производит снимок всего, что находится в данный момент на экране;
  
• 
  сочетание клавиш Alt+PrintScreen – снимок активного окна;
  
• 
  вкладка Вставка/Иллюстации/Снимок позволяет выбрать и вставить снимок любого из открытых окон;
  
• 
  вкладка Вставка/Снимок/Вырезка экрана дает возможность выделить в последнем открытом окне область съемки.
  

---

Образец для форматирования:

Р а з в и т и е у н и в е р с и т е т а

В 2010 г. ИРНИТУ присвоена категория «Национальный ис- следовательский университет», это способствовало качественному изменению положения вуза во всех направлениях дея-

тельности и укреплению его позиций на национальном и международном уровнях.

---

Рисунок 5 – Создание колонок с помощью Макета

2. Табуляция, маркированные и нумерованные списки, колонки

Оформите текст, используя табуляцию (позиции табуляции – 1 см (по левомукраю), 6 см (по центру), 11 см (по правому краю), 15 см (по центру)) согласнорисунку 6. Фамилии, Имена и Отчества должны начинаться на те же буквы,чтоиустудента,выполняющегоработу. Добавьтевстроку5соответствую-щуюинформациюосебе,указав номерзачетнойкнижки.

Упражнение 2.1 Табуляция
Во вкладке Вид в разделе Отображение поме- тить флажком пункт Линейка. Перед тем как наби- рать текст, необходимо установить позиции табуля- ции. Для этого нужно слева от линейки щелчками

мыши по квадратику с символом табуляции выбрать один из возможных симво- лов: например, └ - по левому краю. Теперь щелчками мыши установите на ли- нейке позиции табуляции – 2 см – по левому краю └, 7 и 11 см – по центру ┴, 16 см – по правому краю ┘. В выбранных позициях на линейке должен быть виден символ табуляции. Нажатие клавиши перемещает курсор в текущей строке к следующей позиции табуляции. Для удаления табулятора перемещают символ табуляции за пределы линейки. Под номером 5 вставьте свои фамилию, имя и отчество.




Рисунок 6 – Создание табуляции

Создайтемаркированныйсписок(маркерможетбытьлюбым).Отступыслеваи справа–0см,абзац– 1,25см,форматирование–По ширине.

Упражнение 2.2 Маркированные списки
Списки

Существуют три вида списков: маркированные, нумерованные, много- уровневые.

В маркированных списках перечисляются пункты, связанные одной те- мой. В нумерованных списках перечисляются пункты, следующие друг за дру- гом в определенном порядке. Многоуровневые списки представляют собой со- четание, при необходимости, маркированных и нумерованных списков (рисунок 7).



Рисунок 7 – Создание списков

• 
  Информационные технологии.
  
• 
  Математика.
  
• 
  Химия.
  
• 
  Физика.
  
• 
  Инженерная графика.
  

1. 
   Оформитенижеприведенныйтекстввиденумерованногосписка(1,2,3,…)
   
2. 
   ВставьтевторуюстрокувданномспискеивпишитетудасвоиИмя и Фами- лию.
   
3. 
   Выделитевесьсписокиотсортируйтеданныйсписокпоалфавитупоубыва-нию.
   
4. 
   Изменитенумерацию,такчтобыонаначиналасьсчисла,соответствующегоднюВашегорождения.
   
5. 
   Вставьтесноскидлясвоихданныхидляодногоизпредставленныхвспискеученых,выполнив команду Ссылки/Вставитьсноску.
   

Упражнение 2.3 Нумерованные списки

31. 
    Софья Ковалевская
    
32. 
    Светлана Иванова
    
33. 
    Оксана Дударева
    
34. 
    Николай Лобачевский
    
35. 
    Николай Жуковский
    
36. 
    Михаил Ломоносов
    
37. 
    Дмитрий Менделеев
    
38. 
    Андрей Сахаров
    

---