Файл: Химия пні бойынша Тест орытындысыны талдау Сынып 9 Оушылар саны 26 Педагог Масаты.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 32
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Химия пәні бойынша
Тест қорытындысыны талдау
Сынып: 9
Оқушылар саны: 26
Педагог:
Мақсаты: № 1 тест нәтижелерін талдау
Пән | Оқушы саны | Макс балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа% | Үлгерім% | ||
Төмен | Орта | Жоғары | |||||
тест №1 | | | | | | | |
1 | Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар |
№1 | Топтар мен периодтарда элементтер қасиеттерінің заңдылықпен өзгеретінін түсіндіру Периодтық жүйедегі орны бойынша химиялық элементті сипаттау | Химиялық элементтердің табиғи ұяластарын білу және сілтілік металдар, галогендер, инертті элементтердің ұяластарына мысалдар келтіру |
№2 | Электртерістілік ұғымы негізінде атомдар арасындағы ковалентті байланыстың түзілуін түсіндіру Иондық байланыстың түзілумеханизмін сипаттау және иондық қосылыстардың қасиеттерін болжау | Заттар қасиеттерінің кристалдық тор типтеріне тәуелділігін түсіндіру |
№3 | Заттың ерігіштігіне температураның әсерін түсіндіру Буландыру техникасын қолдана отырып, заттың 100 г судағы ерігіштігін есептеу, алынған нәтижелерді анықтамалық мәндермен салыстыру | Еріген заттың массалық үлесі мен ерітіндінің белгілі массасы бойынша еріген заттың массасын есептеу Ерітіндідегі заттың молярлық концентрациясын есептеу |
1.Тест нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
Жоғары(В): 85-100%- 4 Орта(С):40-84%- 15 Төмен(Н): 0-39%-7
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
-
Химиялық элементтердің табиғи ұяластарын білу және сілтілік металдар, галогендер, инертті элементтердің ұяластарына мысалдар келтіру; -
Заттар қасиеттерінің кристалдық тор типтеріне тәуелділігін түсіндіру; -
Еріген заттың массалық үлесі мен ерітіндінің белгілі массасы бойынша еріген заттың массасын есептеу; -
Ерітіндідегі заттың молярлық концентрациясын есептеу.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: тақырыпты толық түсінбеу, кристалдық тор түрлерін ажырата алмау, массалық үлес бойынша есептеу жүргізе алмау.
4. Жоспарланған түзету жұмысы: қосымша тапсырмалар беру, шығару жолы күрделі есептер беріп, жұмыс жасау.
Күні:
Педагогтың ТАӘ: