Файл: Программа по предмету Технология на уровень основного общего образования (для 59хклассов) пояснительная записка.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 291
Скачиваний: 1
Связь труда и современного производства. Технологические машины в машиностроении. Технологические машины на производстве тканей и предприятиях общественного питания. Технологические машины для обработки строительных материалов. Технологические машины в сельском хозяйстве.Агрегаты и производственные линии.Агрегаты и производственные линии на производствах региона, профессии.Раздел 3. ТехнологияОбщая культура: материальная, духовная. Культура производства и ее составляющие: технологическая, информационная, графическая, экологическая и др.Качество и эффективность производства.Механизация, автоматизация и роботизация производства. Качество продукции. Экология. Культура труда. Трудовая дисциплина. Технологический режим. Технологическая дисциплина. Договорная дисциплина. Научная организация труда. Культура труда работника.Раздел 4. ТехникаДвигатели. Воздушные двигатели. Ветряные двигатели. Пневматические двигатели. Гидравлические двигатели. Паровые двигатели. Паровая машина, паровая турбина. Тепловые двигатели внутреннего сгорания. Газовая турбина. Реактивные и ракетные двигатели. Электрические двигатели.Модуль «Технологии обработки материалов, пищевых продуктов» – 34 часаРаздел 5. Технологии получения, обработки, преобразования и использования материаловПроизводство металлов. Технологии выплавки металлов. Свойства металлов. Использование металлов.Производство древесных материалов. Свойства древесных материалов. Использование древесных материалов.Производство искусственных синтетических материалов и пластмасс.Производственные технологии обработки конструкционных материалов резанием (разрезание, пиление, сверление, строгание и долбление, точение, фрезерование и шлифование).Производственные технологии пластического формования материалов (прокатка, лепка, волочение, ковка, штамповка).Физико-химические и термические технологии обработки конструкционных материалов (рафинирование меди, гальваностегия, газовая резка, плазменная резка, резка лазером).
Особенности производства искусственных и синтетических волокон в текстильном производстве. Свойства искусственных волокон. Вискозные волокна, ацетатные и триацетатные волокна, белковые волокна.Сравнение свойств тканей, полученных из волокон натуральных и искусственных.Использование текстильных материалов, полученных из искусственных и синтетических волокон, уход за тканями.Технологии производства и обработки пищевых продуктов. Технологии приготовления мучных изделий. Характеристики основных пищевых продуктов, используемых в процессе приготовления изделий из теста.Виды теста: дрожжевое тесто, бездрожжевое тесто (песочное, вафельное, слоеное, заварное, бисквитное).Хлеб и продукты хлебопекарной промышленности. Сырье для хлеба, виды хлеба, приготовление теста, разделка, выпечка.Мучные кондитерские изделия. Песочное тесто (продукты, технология приготовления). Бисквитное тесто (продукты, технология приготовления). Заварное тесто (продукты, технология приготовления).Технологии получения и обработки рыбы и морепродуктов.Классификация предприятий по переработке рыбы и морепродуктов. Классификация рыбы по виду переработки: живая рыба, охлажденная, мороженая, мороженое филе.Органолептические признаки свежести рыбы.Пищевая ценность рыбы. Механическая и тепловая кулинарная обработка рыбы.Морепродукты (пищевая ценность, блюда из морепродуктов).Рыбные консервы и пресервы. Правила хранения консервов.Модуль «3D-моделирование, прототипирование и макетирование» – 8 часовАддитивные технологии и их характерные отличия от технологий обработки материалов. Технологии 3D-печати, их виды. Материалы для 3D-печати и их свойства. Выбор материалов.Устройство и разновидности 3D-принтера. Принцип действия 3D-принтера. Технология работы с 3D-принтером. Подготовка 3D-модели к печати. Сохранение G-кода. Подготовка 3D-принтера к работе. Правила безопасной работы. Печать 3D-моделей. Контроль печати. Обработка изделия после печати.Модуль «Компьютерная графика, черчение» – 10 часовИнформационные технологии. Средства представления технической и технологической информации. Средства автоматизированного проектирования (САПР).
Создание информационного продукта в САПР. Работа в специализированной программной среде. Построение и редактирование геометрических объектов. Построение рабочего чертежа в САПР. Чертеж плоской детали в САПР. Нанесение размеров. Управление видами. Подготовка чертежа к печати.Модуль «Робототехника» – 6 часовЛетающие роботы. Роботы-квадрокоптеры. Введение в теорию беспилотных авиационных систем. Ознакомление с понятием «конструкция». Классификация беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) (водных судов) по конструкции и по назначению.Сборка робота-квадрокоптера по инструкции. Конструирование простых систем БПЛА с обратной связью на основе робототехнических конструкторов. Сборка электрической цепи согласно схеме. Проверка электрической схемы.Настройка режимов полета. Выполнение программирования работы устройства. Проведение предполетной подготовки. Проверка работоспособности летательного аппарата на стенде.Практика полетов квадрокоптеров в помещениях и на открытом воздухе. Предполетная подготовка БПЛА. Осуществление горизонтального и вертикального взлета (посадки) гибридного БПЛА. Полет по маршруту в режиме самолета и квадрокоптера. Планирование. Управление набором и снижением высоты.8-Й КЛАССМодуль «Производство и технологии» – 14 часовРаздел 1. Методы и средства творческой и проектной деятельностиПонятие «дизайн». Художественное проектирование. Техническая эстетика.Направления дизайна: промышленный дизайн, транспортный дизайн, ландшафтный дизайн, информационный дизайн, дизайн-проектирование программного обеспечения и т. д. Профессия «дизайнер».Методы дизайна. Метод перестановки компонентов проектирования объекта. Метод проектирования в воображаемых условиях. Метод разложения дизайнерской задачи на самостоятельные фрагментарные действия (метод декомпозиции). Метод прямых заимствований. Метод приписывания создаваемому объекту необычных для него свойств. Метод фантастических предположений.Метод мозгового штурма при создании инноваций.Разработка и выполнение проекта (дизайн интерьера, сувенир, бытовой предмет, предмет гардероба и т. д.).Раздел 2. Основы производства. Продукт труда и контроль качества производства
Продукт труда и его потребительская стоимость. Средства производства (оборотные и основные).
Предметы потребления: предметы одноразового пользования и предметы длительного пользования.
Стандарты производства продуктов труда.
Понятие «стандарт». Основополагающие стандарты. Стандарты на термины и определения. Стандарты на продукцию. Стандарты на технологические процессы. Стандарты на услуги. Стандарты на методы контроля.
Эталоны контроля качества продуктов труда. Понятие «эталон». Эталоны массы и длины.
Профессии «менеджер по качеству», «контролер отдела технического контроля».
Измерительные приборы и контроль стандартизированных характеристик продуктов труда.
Контроль линейных размеров. Контроль массы. Контроль электрических величин. Контроль расхода жидкостей и газов.
Раздел 3. Технология
Классификация технологий по уровню технического оснащения производства: технологии ручного труда, механизированные, автоматизированные и роботизированные. Робот, манипулятор, автоматизированная линия.
Технологии отраслевые. Технологии по подклассам отраслей производства.
Технологии материального и цифрового производства. Технологии добычи сырья и получения материалов для производства продуктов труда. Технологии обработки материалов. Технологии сборки. Технологии отделки. Технологии упаковки готового продукта труда.
Технологии сельскохозяйственного производства и земледелия. Растениеводство: отрасли и технологии. Животноводство: отрасли и виды технологий.
Перспективные технологии. Основы нанотехнологий. Новые производственные технологии. Сквозные цифровые технологии и сфера их применения.
Новые материалы, изменившие мир. Технологии получения материалов. Современные материалы: многофункциональные материалы, возобновляемые материалы (биоматериалы), пластики и керамика как альтернатива металлам, новые перспективы применения металлов, пористые металлы. Сфера применения новых материалов.
Раздел 4. Техника
Потребности и перемещение людей и грузов, потребительские функции транспорта. Виды транспорта, история развития транспорта. Влияние транспорта на окружающую среду. Безопасность транспорта и перевозимых грузов. Транспортная логистика. Транспортные средства на производстве.
Модуль «Технологии обработки материалов, пищевых продуктов» – 12 часов