ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 173
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
37
«Көбею. Өсу және даму» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты | 7.2.1.1 Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюін сипаттау
7.2.3.4 Жануарлардағы тура және түрленіп даму типтерін салыстыру |
Бағалау критерийі | Білім алушы
|
Ойлау дағдыларының деңгейі | Қолдану |
Орындау уақыты: | 20 минут |
Тапсырма |
-
Суретте қырықжапырақтың тіршілік айналымы бейнеленген.
(а) Суретті пайдалана отырып, қырықжапырақтың тіршілік циклін ретімен жазыңыз.
-
Қырықжапырақтың гаметофиті мен спорофиті қай сандармен белгіленген?
-
Ұрықтану қай жерде жүзеге асады?
-
(а) Суреттен айқас тозаңдану мен өздігінен тозаңдануды анықтаңыз.
(b) Өздігінен және айқас тозаңданатын өсімдіктердің ерекшелігін сипаттаңыз.
Өздігінен тозаңдану | Айқас тозаңдану |
| |
-
Гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын сипаттаңыз.
-
Төмендегі ағзалардың даму түрлерін ажыратыңыз.
| |
а | b |
Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
Білімалушы | |||
Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбею тәсілдерін салыстырады | 1 | қырықжапырақтың тіршілік айналымын сипаттайды; | 1 |
суреттен қырықжапырақтың гаметофит кезеңін анықтайды; | 1 | ||
суреттен қырықжапырақтың спорофит кезеңін анықтайды; | 1 | ||
қырықжапырақтың ұрықтану ерекшелігін анықтайды; | 1 | ||
Өздігінен және айқас тозаңданудың артықшылықтарын сипаттайды | 2 | суреттен айқас тозаңданудың түрін анықтайды; | 1 |
суреттен өздігінен тозаңданудың түрін анықтайды; | 1 | ||
өздігінен тозаңданатын өсімдіктердің ерекшеліктерін сипаттайды; | 1 | ||
айқас тозаңданатын өсімдіктердің ерекшеліктерін сипаттайды; | 1 | ||
Гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын түсіндіреді | 3 | гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын түсіндіреді; | 1 |
Жануарлардағы тура және түрленіп даму типтерін ажыратады | 4 | тура даму түрін анықтайды; | 1 |
түрленіп даму түрін анықтайды. | 1 | ||
Барлығы | 11 |
«Көбею. Өсу және даму» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні:
Бағалау критерийі | Оқу жетістіктерінің деңгейі | ||
Төмен | Орташа | Жоғары | |
Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбею тәсілдерін салыстырады | Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбею тәсілдерін салыстыруда қиналады | Қырықжапырақ мысалында өсімдіктердің тіршілік айналымын сипаттауда / жыныссыз / жынысты ұрпағын/ ұрықтану жүретін құрылымды анықтауда қателіктер жібереді | Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбею тәсілдерін дұрыс салыстырады |
Өздігінен және айқас тозаңданудың артықшылықтарын сипаттайды | Өздігінен және айқас тозаңдануды, өздігінен және айқас тозаңданатын өсімдіктерге тән ерекшеліктерін сипаттауда қиналады | Өздігінен / айқас тозаңданудың түрін анықтауда / өздігінен / айқас тозаңданатын өсімдіктерге тән ерекшеліктерін сипаттауда қателіктер жібереді | Өздігінен және айқас тозаңдануды, өздігінен және айқас тозаңданатын өсімдіктерге тән ерекшеліктерін дұрыс сипаттайды |
Гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын түсіндіреді | Гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын түсіндіруде қиналады | Гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын түсіндіруде қателіктер жібереді | Гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын дұрыс түсіндіреді |
Жануарлардағы тура және түрленіп даму типтерін ажыратады | Жануарлардағы тура және түрленіп даму типтерін салыстыруда қиналады | Тура / түрленіп даму түрлерін анықтауда қателіктер жібереді | Жануарлардағы тура және түрленіп даму типтерін дұрыс салыстырады |
41
«Микробиология және биотехнология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты |
|
Бағалау критерийі | Білім алушы
|
Ойлау дағдыларының деңгейі | Білу және түсіну Жоғарғы деңгей дағдылары |
Орындау уақыты | 15 минут |
Тапсырма |
-
(a) Микробиология ғылымы нені зерттейді?-
Жануарлардың тіршілік әрекетін. -
Қарапайымдардың тіршілік әрекетін. -
Жай көзге көрінбейтін ағзалардың тіршілік әрекетін. -
Өсімдіктердің тіршілік әрекетін.
-