ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 181
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
жүйесінің қызметі
(b) Жүйке жүйесін құрайтын құрылымдарды атаңыз.
«Координация және реттелу» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні
34
«Тұқымқуалау мен өзгергіштік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
(b) Ген ұғымын түсіндіріңіз.
(с) Үлкен кісілерден жиі еститін «Ата бабасының қанына тартқан» деген пікір қаншалықты дұрыс. Ата-анадан баласына белгілер қалай беріледі?
(а) Неге ДНҚ «Тіршіліктің қос шиыршығы» дейді?
«Тұқымқуалау мен өзгергіштік» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні
(b) Жүйке жүйесін құрайтын құрылымдарды атаңыз.
-
Суреттен жүйке жасушасының компоненттерін анықтап, кесте толтырыңыз.
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
-
Суретті қарастырыңыз. Рефлекстік доға арқылы жүйке импульсының таралуын сипаттаңыз.
| Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
| Білімалушы | |||
| Жүйке жүйесінің қызметін және құрылымдық компоненттерін анықтайды | 1 | жүйке жүйесінің қызметін түсіндіреді; | 1 |
| жүйке жүйесін құрайтын компоненттерді атайды; | 1 | ||
| Жүйке жасушасының компоненттерін атайды | 2 | жүйке жасушасының қысқа өсіндісін атайды; | 1 |
| жүйке жасушасының ұзын өсіндісін атайды; | 1 | ||
| жүйке жасушасының денесіндегі негізгі бөлігін атайды; | 1 | ||
| жүйке жасушасының денесіндегі сұйық бөлігін атайды; | 1 | ||
| жүйке жасушасы талшықтарының ортаңғы қабықшасын атайды; | 1 | ||
| Рефлекстік доғаны сипаттайды | 3 | рефлекстік доғаның рецепторлық бөлімін сипаттайды; | 1 |
| рефлекстік доғаның ақпаратты талдау бөлімін сипаттайды; | 1 | ||
| рефлекстік доғаның тітіркенуге жауап қату бөлімін сипаттайды; | 1 | ||
| рефлекстік доғаның құрылымдарын атайды. | 1 | ||
| Барлығы | 11 | ||
«Координация және реттелу» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні | Бағалау критерийі | Оқу жетістіктерінің деңгейі | ||
| Төмен | Орташа | Жоғары | |
| Жүйке жүйесінің қызметін және құрылымдық компоненттерін анықтайды | Жүйке жүйесінің қызметін және құрылымдық компоненттерін анықтауда қиналады | Жүйке жүйесінің қызметін / құрайтын құрылымдарды анықтауда қателіктер жібереді | Жүйке жүйесінің қызметін және құрылымдық компоненттерін дұрыс атайды |
| Жүйке жасушасының компоненттерін атайды | Жүйке жасушасының компоненттерін атауда қиналады | Жүйке жасушасының ұзын / қысқа өсіндісін / денесіндегі негізгі / сұйық бөлімін / талшықтардағы ортаңғы қабықшасын атауда қателіктер жібереді | Жүйке жасушасының компоненттерін дұрыс атайды |
| Рефлекстік доғаның өту жолын сипаттайды | Рефлекстік доғаны сипаттауда қиналады | Рефлекстік доғаның рецепторлық / ақпаратты талдау / тітіркенуге жауап беру бөлімдерін сипаттауда / құрылымдарын атауда қателіктер жібереді | Рефлекстік доғаның өту жолын дұрыс сипаттайды |
34
- -ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМА
«Тұқымқуалау мен өзгергіштік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
| Оқу мақсаты |
7.1.4.3 Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсіндіру |
| Бағалау критерийі | Білім алушы
|
| Ойлау дағдыларының деңгейі | Қолдану |
| Орындау уақыты | 15-20 минут |
| Тапсырма | |
-
Жүре пайда болған және тұқым қуалайтын белгілерді сипаттаңыз. Кем дегенде 2 мысалдан келтіріңіз.
| Жүре пайда болған белгілер | Тұқым қуалайтын белгілер |
| | |
-
(а) Суретті зер салып қараңыз. 1, 2, 3, 4 сандарымен берілген бөліктерді анықтаңыз.
(b) Ген ұғымын түсіндіріңіз.
(с) Үлкен кісілерден жиі еститін «Ата бабасының қанына тартқан» деген пікір қаншалықты дұрыс. Ата-анадан баласына белгілер қалай беріледі?
-
Суретті қарастырыңыз.
(а) Неге ДНҚ «Тіршіліктің қос шиыршығы» дейді?
-
ДНҚ жасушаның қай бөлігінде орналасқан?
| Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл | |
| Білімалушы | ||||
| Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді сипаттайды. | 1 | жүре пайда болған белгілерді ажыратады; | 1 | |
| тұқым қуалайтын белгілерді ажыратады; | 1 | |||
| жүре пайда болған белгілерге мысалдар келтіреді; | 1 | |||
| тұқым қуалайтын белгілерге мысалдар келтіреді; | 1 | |||
| Белгілерді анықтаудағы гендердің рөлін сипаттайды. | 2 | 1,2 сандарымен берілген бөліктерді анықтайды; | 1 | |
| 3,4 сандарымен берілген бөліктерді анықтайды; | 1 | |||
| ген ұғымын түсіндіреді; | 1 | |||
| белгілер қалай тұқымқуалайтынын түсіндіреді; | 1 | |||
| ДНҚ рөлін анықтайды. | 3 | ДНҚ-ның құрылысын сипаттайды; | 1 | |
| ДНҚ-ның орналасқан орнын анықтайды. | 1 | |||
| Барлығы | 10 | |||
«Тұқымқуалау мен өзгергіштік» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні | Бағалау критерийі | Оқу жетістіктерінің деңгейі | ||
| Төмен | Орташа | Жоғары | |
| Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді сипаттайды. | Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді анықтауда қиналады | Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын / тұқым қуаламайтын белгілерді анықтауда / мысал келтіруде қателіктер жібереді | Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді дұрыс сипаттайды |
| Белгілерді анықтаудағы гендердің рөлін түсіндіреді. | Белгілерді анықтаудағы гендердің рөлін түсіндіруде қиналады | Сурет бойынша хромосоманы / ДНҚ–ны / генді / нуклеин қышқылын анықтауда / ген ұғымын / белгілер қалай тұқым қуалайтынын түсіндіруде қателіктер жібереді. | Белгілерді анықтаудағы гендердің рөлін түсіндіреді |
| ДНҚ рөлін түсіндіреді. | Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ –ны сипаттауда қиналады | Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ –ның құрылысын сипаттауда / орналасқан орнын анықтауда қателіктер жібереді. | Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ –ны сипаттайды |