Пояснительная записка:Данное мероприятие представляет собой игру – квиз, участниками которой являются ученики старших классов. В квизе могут принимают участие 3 команды по 5 человек.Старая добрая викторина или принципиально новый формат развлечений? В мире интеллектуальных игр появилось новое слово: квиз. Давайте разбираться, что оно означает, и почему этот жанр набирает огромную популярность в России.Что такое квизКвиз (от английского «quiz» — задание, вопрос) – это командная интеллектуальная игра, в которой участники за ограниченный промежуток времени отвечают на вопросы из самых разных сфер знания. Очень похоже на «Что? Где? Когда?» или даже «Брэйн ринг», количество игроков в каждой может колебаться от 4 до 10 человек в зависимости от правил игры. Задача участников – продемонстрировать свою логику, внимательность и эрудицию. Как в него играютИгра делится на несколько раундов, в каждом из которых заранее заявляют определенное количество вопросов. Ответы пишутся на бланке в течение 1 минуты, а победитель определяется по набранному количеству очков, которые даются только за правильные ответы. Команд в квизе может быть сколько угодно, но не меньше двух.Цель мероприятия: Создание условий для проявления интеллектуально-творческого потенциала учащихся Задачи:

• 
  Пропаганда интеллектуально-развлекательных игр как действенной формы проведения содержательного досуга учеников и педагогов.
  
• 
  Вовлечение несовершеннолетних в интеллектуально-развлекательные формы досуга. Повышение активности среди учащихся и педагогов школы.
  
• 
  уметь работать в группе, слушать, анализировать собственный ответ и ответ одноклассника;
  
• 
  воспитание уважительного отношения к профессии учителя
  
• 
  Поощрение интеллектуально развитых учащихся школы
  
• 
  Сплочение воспитанников интерната и педагогического коллектива
  

---

Участники:Учащиеся 8 -11 классов (команды по 6 человек)Педагоги Формы организации деятельности детей:Ученики принимают непосредственное участие в самом квизе, но также выступают в роли ведущих и жюри, под руководством педагога –организатора данного мероприятияХод мероприятияВедущий : Добрый вечер дорогие педагоги и учащиеся нашей школы!Сегодня мы празднуем «Осенний бал», но сегодня мы его проведем с вами немного не так, может быть, как обычно. Вам предстоит участвовать в интеллектуальной битве, под названием «Умное шоу». Каждая команда сможет доказать, а их у нас будет 3, что именно она достойна носить звание «Самых умных». Итак, для начала сформируем команды. У меня в шляпе карточки с цифрами 1,2,3. У нас в зале 3 игровых стола, под номерами 1,2,3. Поэтому, игрок с карточкой с определенной цифрой занимает соответствующий стол.У нас образовались команды. Игроки придумывают название своей команды. Время пошло.Давайте поприветствуем наши команды!Затем ведущий объясняет правила игры. Игра состоит из 5 раундов разной сложности и направленности . На столе у каждой команды есть бланки, в которые они вносят свои ответы. После завершения каждого раунда бланки сдаются жюри. Убедившись, что все бланки сданы ведущий зачитывает правильные ответы, которые также представлены на слайде. Все вопросы к квизу находятся в презентации. Ведущий озвучивает вопрос. Участники также могут их прочесть на экране. Между раундами будут музыкальные паузы. А перед тем, как жюри озвучит победителей, проведем Литературный квартирник.Первый раунд называется «Учат в школе», состоит из 6 вопросов. На экране представлены несколько вариантов ответов. Участникам необходимо выбрать один правильный ответ. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. За правильный ответ присваивается 1 баллВторой раунд «Где логика» представляет собой популярную телевизионную игру, где участникам необходимо найти общее или что объединяет три картинки . Командам на обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. За правильный ответ присваивается 1 балл

---

Третий раунд «Вопросы средней прожарки», состоит из 6 вопросов средней сложности . Варианты ответов отсутствуют. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 2 минуты. За правильный ответ присваивается 2 балла. Четвертый раунд «Ах, Вернисаж!» - состоит из 6 вопросов графического характера. Варианты ответов отсутствуют. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 2 минуты. За правильный ответ присваивается 2 балла.Пятый раунд «Хрустальная сова» - состоит из 3 сложных вопросов .Варианты ответов отсутствуют. Командам на обсуждение каждого вопроса дается 3 минуты. За правильный ответ присваивается 3 балла.Жюри подсчитывает баллы.Литературный квартирник.

---

Смотрите также файлы

• Курсовая работа по дисциплине Деловая коммуникация.docx

• Отчет по лабораторной работе 5 по дисциплине Основы теории цепей.docx

• Контрольная работа Предпринимательское право Общие положения законодательства. Задание Внимательно прочтите текст задачи.docx

• Правовое регулирование антикоррупционной деятельности. Практическое задание 3.docx

• Правила плавания судов по внутренним водным путям Российской Федерации Общие положения.doc