Файл: Методические указания по организации и проведению.docx

изложения о выполнении работ, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, формировании студентом общих и профессиональных компетенций при прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности профессионального модуля.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

Требования к формированию программ учебной и производственной практики

1. 
   Рабочие программы учебной и производственной практик являются частью ОПОП образовательного учреждения и предназначены для реализации требований ФГОС СПО.
   
2. 
   Рабочая программа практики определяет содержание, объем времени, виды работ и результаты практики.
   
3. 
   Основные разделы программы учебной и производственной практики по ПМ:
   

• 
  титульный лист
  
• 
  паспорт рабочей программы практики
  
• 
  результаты освоения программы практики
  
• 
  содержание практики
  
• 
  условия реализации программы учебной практики
  
• 
  контроль и оценка результатов освоения учебной практики
  
• 
  требования к оформлению отчета по практике
  

Титульныйлистпрограммыдолженсодержать:

• 
  наименование колледжа;
  
• 
  наименование вида и этапа практики;
  
• 
  код и наименование специальности;
  
• 
  год разработки.
  

На обратной стороне титульного листа указывается, на основе каких документов разработана программа практики, содержатся сведения об авторах.

---

• 
  вид (виды) профессиональной деятельности, которым(и) должен овладеть студент;
  
• 
  цели и задачи практики (формируются требования к практическому опыту, умениям, знаниям, определённых ФГОС СПО);
  
• 
  количество недель на освоение программы практики (соответствует ФГОС СПО по специальности, учебному плану и рабочим программам профессиональных модулей, отражающим распределение объема практики по видам и этапам.).
  

Раздел«Результатыпрактики»содержитпрофессиональные и общие компетенции, определённые ФГОС СПО и рабочими программами профессиональных модулей.

Раздел«Структураисодержаниепрактики» содержит:

• 
  тематический план:
  

• 
  коды формируемых компетенций;
  
• 
  наименование профессиональных модулей;
  
• 
  объем времени, отводимый на практику;
  
• 
  сроки проведения практики.
  

• 
  содержание практики:
  

• 
  виды работ, выносимые на практику в соответствии с рабочими программами профессиональных модулей;
  

Раздел«Условияорганизацииипроведенияпрактики»содержит:

• 
  требования к документации, необходимой для проведения практики (перечень документов, необходимых для проведения каждого вида и этапа практики);
  
• 
  требования к учебно-методическому обеспечению практики (перечень утверждённых заданий по видам и этапам практики, перечень методических рекомендаций (указаний) для студентов по выполнению видов работ, видов и этапов практики, рекомендации по выполнению отчетов по практике);
  
• 
  перечень учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы, рекомендуемых для выполнения задач практики, отвечающих содержанию программ практики;
  
• 
  требования к руководителям практики от колледжа и организации (квалификация педагогических кадров, осуществляющих проведение учебной практики и руководство производственной практикой от образовательного учреждения и организации);
  
• 
  требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности.
  

---

Раздел «Контроль и оценка результатов практики»содержит:

• 
  указание на формы отчетности (отчет по практике, требования к отчету по практике);
  
• 
  оценка уровня сформированных общих и профессиональных компетенций на практике.
  

Оформление результатов учебной и производственной

практики

На протяжении всего периода практики в организации студент должен в соответствии с план-заданием практики собирать и обрабатывать необходимый материал, а затем представить его в виде оформленного отчета о практике своему руководителю от колледжа. Отчет о практике является основным документом студента, отражающим выполненную им во время практики работу.

В отчете по учебной и производственной практике не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа, например: «я сделал», «мной было», «мне поручено». Допускается использование безличных предложений, то есть фразы строятся с употреблением слов «было проведено», «были проанализированы»,

«использованы».

При составлении отчета о выполненной работе на практике обязательно должны использоваться материалы план-задания по практике.

Для редактирования и оформления отчета студентам рекомендуется отводить последний день практики. Отчет студента о практике должен включать текстовый, графический и другой иллюстрированный материалы.

Объем отчета по учебной/производственной практике должен составлять не менее 15 страниц.

Требованиякоформлениюотчетапопрактике:

Формат А4 (210х297 мм). Шрифт – Times New Roman. Должен

---

использоваться кегль № 14 (или 12 – для объемных по тексту работ или таблиц), кроме оформления титульного листа. Междустрочный интервал 1,5, абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту отчета и равен 1,25 см. Поля сверху и снизу – 2 см, справа – 1,5 см, слева – 3 см. Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 1 к данным методическим указаниям. Расположение номера страниц - снизу по центру. Нумерация страниц на первом листе (титульном) не ставится. Нумерация производится арабскими цифрами.

Принимается следующий порядок размещения материала в отчете по практике:

• 
  Титульный лист (Приложение 1)
  
• 
  Содержание с нумерацией страниц
  
• 
  Введение
  
• 
  Основная часть
  
• 
  Выводы
  
• 
  Приложения
  

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ – это первая (заглавная) страница отчета. На нем необходимо указать наименование вида практики, специальности, сроков и места прохождения практики.

СОДЕРЖАНИЕ – перечисление информационных блоков отчета с нумерацией страниц.

ВВЕДЕНИЕ - отражаются цели и задачи прохождения практики. Кратко описываются особенности данного вида практики Введение не должно занимать более 1-1,5 страницы отчета.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ - оформляется согласно заданиям. Основная часть самая объемная и должна занимать около 12 страниц. В данном разделе студент даёт подробный отчет о выполнении ежедневных заданий согласно план-заданию на практику и описывает изученные и отработанные вопросы.

Примерный план вопросов, которые должны быть изложены в основной части:

1. 
   В начале основной части необходимо описать кратко базу практики, остановившись подробнее на особенностях организации, которые повлияли на само прохождение практики студентом.
   
2. 
   Краткие сведения о специалисте, под руководством которого проходила практика: должность, перечень трудовых функций, стаж работы и т.д.
   
3. 
   Подробное описание содержания проведенной работы, выполненной во время практики.
   

---

В этой части отчета необходимо дать ответы на задания практики согласно план-заданию, затем проводит самоанализ и самооценку своей деятельности в период прохождения учебной/ производственной практики (что планировалось и что удалось; что не удалось и почему; какие надежды не оправдались; что удивило; какие проблемы возникали, удавалось ли их разрешать и т.п.).

Примерное содержание данной части отчета может быть следующим:

Виды работ согласно план-заданию, что выполнено, что не выполнено. Причины невыполнения.

Знания, умения, опыт, приобретенные в процессе практики.

Проблемы во время прохождения практики, меры по их решению, оценка эффективности этих мер, причины эффективности/ неэффективности;

Лица, помогающие в решении тех или иных затруднений, в чем заключалась их помощь.

Методы, технологии, формы взаимодействия в процессе практики, которые оказались наиболее интересными, причины.

ВЫВОДЫ – это раздел отчета, в котором студент подводит итоги выполненной работы во время практики. Объем не более 2 страниц.

В этой части отчета студент проводит рефлексию своей деятельности в период прохождения практики:

1. 
   Необходимо соотнести результаты своей работы с поставленными целями и задачами практики, прописанными во введении. Проанализировать, что достигнуто, что осталось недоработанным.
   
2. 
   Кратко изложить результат анализа своих успехов и неудач на данной практике.
   
3. 
   Спрогнозировать перспективы своего профессионального развития в дальнейшем с учетом достигнутых результатов.
   

---