Файл: Методические рекомендации по суммативному оцениванию Информатика.docx
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 480
Скачиваний: 5
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
СОР за 1 четверть ФИ_________________________________________класс ______
Суммативное оценивание за раздел «Измерение информации и компьютерная память»
Суммативное оценивание за раздел «Сети и безопасность»
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Программирование решений»
Суммативное оценивание за раздел «Программирование решений»
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел "Моделирование объектов и событий"
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативноеоцениваниезараздел«Решениезадачспомощьюэлектронныхтаблиц»Цель обучения 7.2.2.1Форматироватьэлементытаблицывтекстовомпроцессоре.7.2.2.2Форматироватьэлементыэлектроннойтаблицы.7.2.2.4 Использовать условное форматирование в электронной таблице.7.2.2.3Создаватьдиаграммывэлектронной таблице.-
Использовать автоматическое заполнение в электронной таблице.
-
Использует списки для форматирования таблиц. -
Определяет элементы в электронной таблице. -
Использует формулы в электронной таблице. -
Использует условное форматирование в электронной таблице. -
Строит диаграммы в электронной таблице.
Уровень мыслительных навыков
Применение
Время выполнения 15 минут
Задания
-
Подпишите названия фрагментов, использованных в оформлении таблицы.
| 1 | 2 | 3 |
| Грибы:
| Районы города:
| Товары:
|
| | | |
-
Выберите элементы форматирования электронной таблицы.
-
Форматирование -
Изображение -
Формула -
Звук
-
Рассмотрите электронную таблицу.
-
Запишите элементы действия, использованные в форматировании.
| Адреса ячеек | Форматирование |
| А1-А7 | |
| Е2-Е7, С7-Е7 | |
-
Запишите формулы, использованные при построении табличной модели.
| Адреса ячеек | Формула |
| Е2 | |
| С7 | |
-
В таблице используется условное форматирование.
-
Гистограмма. -
Градиетная заливка. -
Нарисуйте диаграмму, основываясь на данные таблицы.
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | |||
| Использует списки для форматирования таблиц | 1 | Записывает первый фрагмент; | 1 |
| записывает второй фрагмент; | 1 | ||
| записывает третий фрагмент; | 1 | ||
| Определяет элементы в электронной таблице | 2 | определяет первый элемент; | 1 |
| определяет второй элемент; | 1 | ||
| Использует формулы в электронной таблице | 3 | применяет автозаполнение формул; | 1 |
| автозаполнение порядкового номера; | 1 | ||
| определяет формулу для ячейки Е2; | 1 | ||
| определяет формулу для ячейки С7; | 1 | ||
| Использует условное форматирование в электронной таблице | 4 | записывает первое действие; | 1 |
| записывает второе действие; | 1 | ||
| Строит диаграммы в электронной таблице | 5 | создает диаграмму; | 1 |
| подписывает данные оси. | 1 | ||
| Всего баллов | 13 | ||
Рубрикадляпредоставленияинформацииродителямпоитогамсуммативногооценивания за раздел «Решение задач с помощью электронных таблиц»ФИОобучающегося_
| Критерий оценивания | Уровень учебных достижений | ||
| Низкий | Средний | Высокий | |
| Использует списки для форматирования таблиц. | Затрудняется использовать списки для форматирования таблиц. | Допускает ошибки в записи первого /второго/третьего фрагмента. | Верно использует списки для форматирования таблиц. |
| Определяет элементы в электронной таблице. | Затрудняется определять элементы в электронной таблице. | Допускает ошибки в определении первого/второго элемента. | Верно определяет элементы в электронной таблице. |
| Использует формулы в электронной таблице. | Затрудняется использовать формулы в электронной таблице. | Допускает ошибки при автозаполнении формул/порядкового номера/определении формулы для ячейки Е2/С7. | Верно использует формулы в электронной таблице. |
| Использует условное форматирование в электронной таблице. | Затрудняется использовать условное форматирование в электронной таблице. | Допускает ошибки при определении первого/второго действия. | Верно использует условное форматирование в электронной таблице. |
| Строит диаграммы в электронной таблице. | Затрудняется строить диаграммы в электронной таблице. | Допускает ошибки при построении диаграммы/ подписи данных оси. | Верно строит диаграммы в электронной таблице. |
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Программирование решений»
Цель обучения 7.1.2.1Различатьпонятия«системапрограммирования»и«языкипрограммирования».-
Классифицировать типы данных.
-
Записывает определение для понятий «система программирования» и «языки программирования». -
Определяет верное соответствие значений переменных с типами данных.
Уровень мыслительных навыков
Применение
Время выполнения 10 минут
Задания
-
Дополните предложение.
Система программирования - …… Язык программирования - ……
-
Даны переменные.
Определите типы данных для каждой переменной. Соедините линиями тип данных и переменную.
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | |||
| Записывает определение для понятий «система программирования» и «языки программирования» | 1 | Записывает определение «системы программирования»; | 1 |
| записывает определение «языки программирования»; | 1 | ||
| Определяет верное соответствие значений переменных с типами данных | 3 | определяет логический тип; | 1 |
| определяет вещественный тип; | 1 | ||
| определяет символьный тип; | 1 | ||
| определяет целый тип; | 1 | ||
| Всего баллов | 6 | ||