Файл: 1 Понятие и сущность специальных знаний.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.12.2023

Просмотров: 1996

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

содержатся в развернутом заключении эксперта, а также могут быть изложены в авторских публикациях эксперта.
50. Понятие экспертной технологии

Технология - это совокупность методов работы с ка­кими-либо объектами в процессе определенной профес­сиональной деятельности в целях достижения ее ре­зультатов. В соответствии с этим определить эксперт­ную технологию можно как совокупность осуществля­емых в определенной последовательности операций, действий, выполняемых на основе специальных познаний, в связи с проведением исследования каких-либо объектов, являющихся вещественными доказательства­ми, в целях поиска ответов на поставленные перед эк­спертом вопросы.

Технология экспертного исследования складывает­ся из ряда составляющих, а именно:

- знания методических основ экспертного исследо­вания;

- структуры экспертного заключения;

- критериев оценки промежуточных данных, полу­чаемых в ходе исследования;

- формирования убеждения эксперта в обоснованно­сти выводов;

- формулирования окончательных выводов;

- оформления результатов экспертизы.

Как известно, производство экспертизы осуществля­ется на основе постановления следователя или опреде­ления суда, что является правовым основанием для ее проведения. Экспертиза назначается только после воз­буждения уголовного дела.

Следователь (суд), назначая экспертизу, должен хо­рошо знать ее предмет, объект и быть знакомым с воз­можностями методики исследования и граничными ус­ловиями ее применения.

На практике это не всегда имеет место и уже с изу­чения постановления эксперт отмечает, например, не­правильную или некорректную постановку вопроса, не­достаточное или некачественное предоставление экспе­риментальных (сравнительных) материалов.

В первом случае эксперт с согласия следователя вы­нужден переформулировать поставленный вопрос так, как он его понимает в пределах своей компетенции, либо аргументировано отказаться от его решения.

Во втором случае - заявить ходатайство о предостав­лении дополнительных материалов, образцов, получен­ных с соблюдением требований методики.

Весьма важным является и изучение на данной (пер­вой) стадии представленных материалов: протокольных данных, фотоснимков, схем и т.п.

Правильно сформулированные задачи экспертизы, в полном объеме представленные соответствующие вещественные доказательства, сравнительные образ­цы и другие материалы (сведения об условиях хра­нения вещественных доказательств, их происхожде­ния и т.п.) создают реальные условия для качествен­ного проведения экспертизы и решения поставлен­ных вопросов.


Следует отметить и некоторую специфику при назна­чении дополнительной и повторной экспертиз. Часто следователи назначают дополнительную экспертизу, которая по существу является первичной, повторную, являющуюся дополнительной, и наоборот. Дополни­тельная экспертиза может быть назначена при недоста­точной ясности или полноте заключения, а также воз­никновении новых вопросов в отношении ранее иссле­дованных обстоятельств. Она поручается тому же или другому эксперту.В случае возникновения сомнений в обоснованности заключения эксперта или в его правильности, может быть назначена повторная экспертиза по тем же вопросам, по­ручаемая другому эксперту или комиссии экспертов.При этом основным признаком повторной эксперти­зы являются те же исходные фактические данные, те же объекты исследования, что при первичной экспер­тизе, и решаются те же вопросы.Если кроме тех же вопросов ставятся и новые, то та­кая экспертиза является одновременно повторной и но­вой или, возможно, дополнительной. В отличие от по­вторной экспертизы, дополнительная, как следует из смысла закона, назначается для разъяснения первич­ной экспертизы, решения вопроса по дополнительным исходным данным, для уточнения заключения, когда требуются дополнительные исследования и т.п. Как правило, такая экспертиза поручается эксперту, про­водившему первичную.Что касается повторной экспертизы, то в соответ­ствии с требованиями уголовно-процессуального закона, она поручается другому (им) эксперту (ам) или проводится комиссионно. В состав комиссии в ряде случаев может входить эксперт, проводивший первич­ную, первоначальную экспертизу, например если объект исследования частично разрушен или утрачен.Эксперт должен иметь четкое представление о видах назначаемых экспертиз и, в случае неправильного ука­зания в постановлении (определении), именовать ее в своем заключении такой, каковой она по существу яв­ляется.Особое место занимают комплексные экспертизы. Спецификой их является исследование, проводимое специалистами разных областей знания для решения поставленных перед экспертизой вопросов, смежных для различных родов (видов) судебной экспертизы1.Например, в проведении экспертизы по делам о рассле­довании дорожно-транспортных происшествий прини­мают участие эксперт-трасолог, судебный медик, спе­циалист в области применения судебно-экспертных ис­следований методов химии, почвоведения и т.д.

Комплексные экспертизы чаще всего назначаются в случае невозможности разрешения задач, ставящих­ся перед экспертизой на основе одной отрасли знаний.При проведении такой экспертизы каждый эксперт самостоятельно проводит исследование по вопросам, от­носящимся только к его компетенции, и формулирует свой частный вывод.В заключении указывается, какие исследования и в каком объеме провел каждый эксперт, какие факты установил и к каким выводом пришел. Каждый экс­перт, участвующий в производстве комплексной экс­пертизы, подписывает ту часть заключения, которая содержит описание проведенных им исследований, и несет за них ответственность. Общий вывод формули­руется всеми экспертами, проводившими исследование, и подписывается ими совместно.Немаловажное значение имеет организация прове­дения сложных и многообъектных экспертиз.При производстве сложных экспертиз применяют­ся многие методы исследования для решения однотип­ных вопросов. Такое исследование выполняется одним или несколькими экспертами одной специальности, но результаты оформляются в одном заключении.Проведение многообъектных экспертиз в рамках одного рода (вида) желательно поручать группе экс­пертов одной специальности. Руководитель эксперт­ного подразделения самостоятельно распределяет объекты исследования между экспертами, которые могут оформить результаты исследований отдельны­ми заключениями, при этом соблюдая все процессу­альные требования (то есть на основе проведенного им исследования и т.п.).
52. Задачи подготовительной стадииЗадачи эксперта на подготовительной стадии:– познакомиться с постановлением, уяснить поставленные вопросы и определить их относимость к его компетенции;– провести предварительный осмотр представленных объектов отметить, не нарушена ли упаковка, имеются ли на ней удостоверяющие реквизиты и подписи (следователя, специалиста, понятых); после вскрытия упаковки осмотреть ее содержимое, проверить соответствие вложений реквизитам;– ознакомиться с материалами дела, прежде всего с теми, в которых отражены условия обнаружения, фиксации и изъятия объектов исследования и образцов для сравнения; убедиться в том, что на экспертизу поступили именно те объекты, которые были обнаружены или получены в ходе следственных действий;– оценить репрезентативность и сопоставимость с исследуемыми объектами сравнительных образцов; при большом количестве представленных объектов сгруппировать их в целях более планомерного исследования;– подготовить техническую базу исследования;– определить порядок исследования, последовательность применения необходимых методов (методик);– при недостаточности представленных образцов или материалов дела направить запрос о дополнительных материалах или образцах с указанием условий их получения.53. Задачи стадии раздельного исследования.Раздельное исследование представленных объектов. В этой стадии основная задача эксперта - выявить максимальное количество идентификационных признаков, присущих каждому объекту, исследовать все его идентификационное поле. При анализе следов-отображений идентифицируемого объекта для правильной оценки идентификационных признаков, их совпадений и различий, необходимо уяснить механизм образования этих следов. Выявленные признаки должны быть достаточно полно зафиксированы и наглядно представлены на фотоснимках, таблицах или схемах, чтобы облегчить сопоставление этих признаков в стадии сравнительного исследования и дать им правильную оценку.На стадии раздельного исследования:– проводится квалифицированный (с использованием технических средств) осмотр каждого объекта, составляется его характеристика по назначению

, конструктивным и функциональным особенностям;

– путем применения вначале неразрушающих методов устанавливается, какие изменения произошли с объектом в результате преступного события, какие следы, фрагменты относятся к непосредственному объекту исследования;

 
 

– выявляются общие и частные признаки объекта исследования; на них отыскиваются одноименные следы, изучаются признаки последних, отмечается их устойчивость (или неустойчивость); определяется механизм и условия образования следов;

– те же операции проводятся и в отношении образцов, делается разметка признаков.

В результате раздельного исследования должно сложиться четкое представление о системе признаков, в совокупности индивидуализирующих каждый объект.
54. Задачи стадии сравнительного исследования.

Сравнительное исследование. На данной стадии эксперт сопоставляет одноименные идентификационные признаки объектов, выявляет совпадающие и различающиеся признаки (в любом случае, как при наличии, так и при отсутствии тождества, обнаруживаются и совпадающие и различающиеся признаки). Сравнительное исследование должно быть полным и детальным. Сопоставляются в деталях не только броские и наиболее характерные, но и все выявленные в стадии раздельного исследования идентификационные признаки независимо от их количества и степени выраженности. Нередко сравнение именно мелких, малозаметных особенностей позволяет эксперту сделать правильный вывод о тождестве. Достоверные результаты сравнения обеспечиваются умелым применением технических средств и методов исследования. При этом могут использоваться различные измерительные приборы, лупы, сравнительные микроскопы, специальные осветительные приборы и другие технические средства
55. Задачи стадии оценки результатов и формулирования выводов

Оценка результатов Э.и. и формулирование выводов — завершающая стадия Э.и. Оценка промежуточных результатов осуществляется на всем протяжении исследования, на этой же стадии производится окончательная оценка, определяются основания для выводов, облекаемых в форму ответов на поставленные перед экспертом вопросы. На этом исследовательская часть работы эксперта завершается. Далее следует техническая часть: составление заключения с описанием всего хода и результатов Э.и., подбор иллюстративного материала и т. п.