V1	Укажите вопрос обстоятельства цели
0	Почему? Отчего?
1	Зачем? Для чего?
0	Когда? Как долго?
0	Каким образом? Как?
0	Где? Куда? Откуда?

V1	Укажите предложение с косвенной речью
0	Птицы стали весело щебетать, когда запахло весной.
0	Занавес открылся, когда погасили свет.
1	Пассажир спросил, когда объявят его рейс.
0	Когда-то давно здесь было озеро, потом оно обмелело.
0	Когда дрова горят, тогда и кашу варят.

V1	Укажите словосочетание с притяжательным местоимением:
0	это событие
0	каждый день
0	себе дороже
1	наш факультет
0	не сказать никому

V1	Укажите вопрос будущего времени глагола совершенного вида
0	Что сделал?
0	Что будет делать?
0	Что сделать?
0	Что делает?
1	Что сделает?

V1	Укажите глагол в неопределенной форме
0	живешь
1	писать
0	рассказывает
0	смотрел
0	смотришь

---

V1	Укажите вопросы неопределенной формы глагола
1	Что делал? Что сделал?
0	Что делали? Что сделают?
0	Что делать? Что сделать?
0	Что делает? Что сделает?
0	Что делают? Что сделают?

V1	Найдите ряд словосочетаний с атрибутивными отношениями
1	идти лесом, шагать по дороге
0	бежать быстро, вспоминать часто
0	приехать утром, подождать час
0	желание уехать, ясный день
0	молчать назло, подарить на память

V1	Укажите словосочетание с атрибутивными отношениями:
1	смотреть в окно
0	счастливая улыбка
0	настойчиво повторять
0	читать книгу
0	девочка Маша

V1	Укажите схему предложения с прямой речью: Плохо сказал я ветер начинает дуть с юга.
1	А: «П»
0	«П, - а, - п».
0	«П? – а, - п»
0	«П», - а.
0	А: «П»,- а.

V1	Укажите предложение с прямой речью
1	Мой дед землю пахал с надменной гордостью отвечал Базаров.
0	Павел сказал матери что в субботу у него будут гости из города.
0	Я люблю свой город.
0	Книга рассказывает нам интересную историю жизни людей.
0	Я спросил у друга решил ли он задачу.

---

V1	Укажите предложение с косвенной речью:
1	Учитель объявил: Завтра идем в поход..
0	Режиссер сказал, что нужно поменять декорации
0	Книга рассказывает нам интересную историю жизни людей.
0	Душевно рад, - начал он, - и благодарен.
0	Я с замиранием сердца ждал, что, наконец, услышу ее голос.

V1	Укажите падеж существительного в роли обращения
1	Винительный
0	Именительный
0	Предложный
0	Родительный
0	Дательный

V1	Укажите предложение с обращением
1	Когда вы обычно обедаете?
0	Меня зовут Асель.
0	Позовите дежурного, он проводит вас.
0	Тебя пригласили на концерт.
0	Возьмите ваш билет, девушка.

V1	Укажите глагол несовершенного вида
1	посмотреть
0	прочитать
0	писать
0	рассмеяться
0	позавтракать

---

V1	Укажите падеж существительного фонтан в предложении: На водно-зеленом бульваре есть танцующий фонтан.
1	Дательный
0	Предложный
0	Родительный
0	Именительный
0	Винительный

V1	Укажите словосочетание с существительным в Именительном падеже
1	занимаются спортом
0	студенты обучаются
0	изучает языки
0	танцевального кружка
0	на первом курсе

V1	Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
1	Бабушка, почитай ещё сказку!
0	Почему не позвонил вчера, сынок?
0	Спасибо, теплое лето за щедрый урожай.
0	Это письмо, Маша, я получил вчера.
0	Девушка, как пройти в библиотеку?

V1	Укажите верный вариант числительного в предложении: В олимпиаде участвовали … студентов нашего факультета.
1	трёх
0	три
0	трое
0	троими
0	троих

---

V1	Укажите словосочетание с собирательным числительным в Предложном падеже
1	для двоих спортсменов
0	о пятерых котятах
0	к троим ветеранам
0	с двоими друзьями
0	семеро козлят

V1	Укажите краткое прилагательное
1	высочайший
0	высокий
0	высок
0	высота
0	высоко

---

Смотрите также файлы

• Рабочая программа по внеурочной деятельности Финансовая грамотность.doc

• Убийство матерью новорожденного ребенка.rtf

• Рабочая программа (id 974750) учебного предмета Технология для 1 класса начального общего образования.docx

• Методические рекомендации по суммативному оцениванию Всемирная история 5 класс.doc

• Диуретические лекарственные средства.docx