Файл: 1. Оытушылар туралы млімет Жалпы дрігерлік тжірибе негіздері (ішкі аурулар) пні бойынша.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 83
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
2.7.1 Білімгердің оқытушымен бірлесе орындалатын өзіндік жұмысының тақырыптық жоспарлары (ОБӨЖ)
«Жалпы дәрігерлік тәжірибе негіздері (ішкі аурулар)» пәні бойынша
оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін білім алушының өзіндік жұмысының тақырыптық жоспарлары
| № | Тақырыптың аталуы | Өткізу түрі | Бағалау түрі | Ұзақтығы | |
| Сағат | Кредит | ||||
| 1 | Метаболизмдік синдром. Артериялық гипертензия (АГ). | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 2 | Жіті коронарлық синдром. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 3 | Ырғақтың бұзылу синдромы. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы OR | 5 | 0,17 |
| 4 | Бронхтық бітелу синдромы. Бронх демікпесі. Ауруханадан тыс пневмония.COVID-19. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 5 | Созылмалы өкпелік жүрек. Тыныс шамасыздық синдромы. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 6 | Асқазан диспепсиясы синдромы. Ішек диспепсиясы синдромы. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 7 | Ұйқыбезінің, өт шығару жолдарының зақымдану синдромдары. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 8 | Бауырдың зақымдану синдромы. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 9 | Анемиялар. Гемобластоздар. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 10 | Жіті ревматизмдік қызба, ревматизмдік созылмалы ауру.Жүрек ақаулары | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,17 |
| 11 | Буындық синдром. Остеопороз, буын қызметінің бұзылуы. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы OR | 5 | 0,15 |
| 12 | Семіздік. Қант диабеті. Қалқанша безінің зақымдану синдромы. | Науқасты қарау, сұрастыру және медициналық құжаттармен жұмыс жасау. | ОБӨЖ журналы MCQ | 5 | 0,15 |
| | Жалпы: | 60 | 2 | ||
«Жалпы дәрігерлік тәжірибе негіздері (хирургиялық аурулар)» пәні бойынша оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін білім алушының өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
| № | Тақырыптар | Оқыту әдістері | Ұзақтығы | |
| Сағат | Кредит | |||
| 1 | Аяқ қантамырларының қан айналымының бұзылуы. Тік ішек аурулары геморрой, анус сызаты. Клиникасы, диагностикасы, медициналық алғашқы жәрдем, диспансеризациясы. | Өткізу турі: шағын топта оқыту (SGL), топта жұмыс істеуге негізделген оқыту (TBL). Ағымдық бағалау: тақырыптық науқастарды талқылау, курация жасау,ауызша сұрастыру, тестілеу. Суммативті бағалау: MCQ, SAS (тік ішек ауруларын тексеру) SAS (тік ішек ауруларын тексеру) | 5 | 0,17 |
| 2 | Кең тараған хирургиялық ауруларды амбулаториялық жағдайда диагностикалау принциптері және жүргізу принциптері. Диспансеризациясы. Операциядан кейіңгі кезеңде реабилитациясы. | Өткізутурі: шағын топта оқыту (SGL), топта жұмыс істеуге негізделген оқыту (TBL). Ағымдықбағалау: тақырыптық науқастарды талқылау, курация жасау,ауызша сұрастыру, тестілеу. Суммативті бағалау: MCQ SAS (кең тараған хирургиялық ауруларды аспаптық тексеру әдістерін жүргізу) | 5 | 0,17 |
| 3 | Астыңғы еріннің обыры, жалпы сипаттамасы, этиологиялық факторлары, обыралды аурулары. Клиникалық түрлері. Диагностикасы. Емдеу принциптері және болжамы. Операциядан кейінгі асқынулардың алдын алу. Хирургиялық науқастардың еңбекке уақытша және тұрақты жарамсыздық сараптамасы. | Өткізутурі: шағын топта оқыту (SGL), топта жұмыс істеуге негізделген оқыту (TBL). Ағымдықбағалау:тақырыптық науқастарды талқылау, курация жасау,ауызша сұрастыру, тестілеу. Суммативті бағалау: MCQ SAS (анамнез жинау, зерттеу тәсілдерін үйрену), (отадан кейінгі асқынуларды алдын алу) | 5 | 0,16 |
| | Барлығы: | | 15 | 0,5 |
«Жалпы дәрігерлік тәжірибе негіздері (акушерлік іс және гинекология)» пәні бойынша оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін білім алушының өзіндік жұмысының тақырыбы (ОБӨЖ)
| № | Тақырыптың аталуы | Өткізу түрі және бағалау | Бағалау түрі | Ұзақтығы | |
| Сағат | Кредит | ||||
| | Акушериялық-гинекологиялық көмектің ұйымдастырылуы | | |||
| 1 | Жүкті және /немесе босанған әйелге үйден патронаж жасап, карта толтыру. Жүкті әйелді амбулаториялық жағдайда жүргізу. | Аймақтық акушер-гинекологпен бірге жүкті және босанған әйелдің үйіне патронаж жасап, карта толтыру. Тәжірибелік дағдыларын жетілдіру және қабылдау: сыртқы акушерлік тексеру | SAS | 5 | 0,17 |
| 2 | Босанған әйелді амбулаториялық жағдайда жүргізу. ЖПД жұмысында әйелдердің жыныс мүшелерінің қабыну аурулары | Тәжірибелік дағдыларды жетілдіру және қабылдау: сүт безі пальпациясы, қынаптың тазалық дәрежесіне жағынды алу | SAS | 5 | 0,17 |
| 3 | Әртүрлі жастағы етеккір циклының бұзылуы. ЖПД тәсілі. Отбасын жоспарлау мәселелері бойынша кеңес беру. | Ситуациялық есептер шешу және тәжірибелік дағдыларды қабылдау. Дағдыларын жетілдіру және қабылдау: ЖІС енгізу | SEQ SAS | 5 | 0,16 |
| Жалпы: | | | 15 | 0,5 | |
«Жалпы дәрігерлік тәжірибе негіздері (балалар аурулары)» пәні бойынша ОБӨЖ тақырыптық жоспары
| № | Тақырыпатаулары | Өткізутүріжәнебағалау | Ұзақтығы | |
| Сағат | Кредит | |||
| 1 | Мектеп алдындағы балаларды диспансерлеу принциптары | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,17 |
| 2 | Мектеп алдындагы балаларды тиімді тамақтандыруды ұйымдастыру | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,17 |
| 3 | Шала туылған балаларды диспансерлік бақылауы және реабилитациясы | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,17 |
| 4 | Балардың физикалық және психомоторлық даму ерекшеліктері | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,17 |
| 5 | Бала күтімі туралы әр турлі жастағы балардың анасына кеңес беру | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,17 |
| 6 | Жүкті және емізулі аналардың тамақтану және күн тәртібінің ерекшеліктері | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,17 |
| 7 | Мектептер мен мектепке дейінгі мекемелерде жұмыстың ұйымдастырылуы мен құрылымы және балаларға көрсететін медициналық қызмет. | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,16 |
| 8 | Жалпы практика дәрігерінің жиі ауыратын балаларды диспансерлік бақылауы және реабилитациясы | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,16 |
| 9 | Бүйрек ауруларымен ауыратын балаларды емдеу ерекшеліктері. Анемиясы бар балаларды емдеу ерекшеліктері | Әдебиет және интернет жүйесіндегі ақпараттармен жұмыс жасау. Презентация дайындау. | 5 | 0,16 |
| | Барлығы: | 45 | 1,5 | |
Ескерту: БӨЖ журналында жоспарланған дағдылардың орындалуы жоспарланған санынан кем болмауы тиіс. Дағдынын орындалғанын дәлелдейтін анықтама оқытушыға өткізіледі.
Тақырыптар бойынша дәріс материалдары, әдістемелік нұсқаулар, БӨЖ журналының үлгісі, суммативті бағалау бойынша барлық бағалау парақтарының үлгісі электронды кабинетте әр топқа оқытушымен тіркеледі.
2.8 Білімгерлердің өзіндік жұмысының (БӨЖ) тақырыптық жоспары
«Жалпы дәрігерлік тәжірибе негіздері (ішкі аурулар)» пәні бойынша
білім алушының өзіндік жұмыстарының тақырыптық жоспарлары
| № | Тақырыптың аталуы | Өткізу түрі | Ұзақтығы | |
| Сағат | Кредит | |||
| 1 | Метаболизмдік синдром. Артериальдық гипертензия. Скрининг. Амбулаторлы жағдайдағы созылмалы аурулардың диспансеризациясы Амбулаторлы жағдайдағы диагностикаалгоритмі | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 2 | Жедел коронарлық синдром. Атеросклероз. Стенокардия. Эпидемиологиясы. Классификациясы. Амбулаторлы жағдайдағы негізгі және қосымша диагностикашаралар.Уакытша еңбекке жарамсыздық. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 3 | Ырғақтың бұзылу синдромы. Амбулаторлы жағдайдағы диагностикаалгоритміДинамикалық бақылау. Жүкті, жасөспірім және егде жастағыларда тексеру және емдеу жүргізу тактикасы. Уакытша еңбекке жарамсыздық. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 4 | Бронх бітелу синдромы. Бронх демікпесі. Жіктелуі. Ауруханадан тыс пневмония.(COVID-19). Жүкті, жасөспірім және егде жастағыларда тексеру және емдеу жүргізу тактикасы. Уакытша еңбекке жарамсыздық. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 5 | Несеп-тас ауруы. Бүйректің созылмалы шамасыздығы. Эпидемиологиясы. Классификациясы. Жүкті, жасөспірім және егде жастағыларда тексеру және емдеу жүргізу тактикасы. Уакытша еңбекке жарамсыздық. Динамикалық бақылау. Алдын-алу шаралары. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 6 | Асқазан жара ауруы.Крона ауруы. Эпидемиологиясы. Скрининг. Классификациясы. Жүкті, жасөспірім және егде жастағыларда тексеру және емдеу жүргізу тактикасы. Уакытша еңбекке жарамсыздық. Динамикалық бақылау. Алдын-алу шаралары. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 7 | Өт шығару жолдарының дискинезиясы. Эпидемиологиясы. Классификациясы. Жүкті, жасөспірім және егде жастағыларда тексеру және емдеу жүргізу тактикасы. Уакытша еңбекке жарамсыздық. Динамикалық бақылау. Алдын-алу шаралары. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 8 | Бауыр циррозы. Эпидемиологиясы. Классификациясы. Жүкті, жасөспірім және егде жастағыларда тексеру және емдеу жүргізу тактикасы. Уакытша еңбекке жарамсыздық. Динамикалық бақылау. Алдын-алу шаралары. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 9 | Гипо- апластикалық және гемолитикалық анемия. Эпидемиологиясы. Классификациясы. Амбулаторлы жағдайдағы ем жүргізу тактикасы. Стационарға және күндізгі стационарға жатқызу көрсеткіштері. Динамикалық бақылау. Уакытша еңбекке жарамсыздық туралы түсінік. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 10 | Жүрек ақаулары. Эпидемиологиясы. Классификациясы. Қауіп факторлары. Жүкті, жасөспірім және егде жастағыларда тексеру және емдеу жүргізу тактикасы. Уакытша еңбекке жарамсыздық. Динамикалық бақылау. Алдын-алу шаралары. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,17 |
| 11 | Реактивті артрит, подагра. Эпидемиологиясы. Классификациясы. Скрининг. Жүкті, жасөспірім және егде жастағыларда тексеру және емдеу жүргізу тактикасы. Уакытша еңбекке жарамсыздық. Динамикалық бақылау. Алдын-алу шаралары. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,15 |
| 12 | Қалқанша бездің зақымдану синдромы. Жалпы маман дәрігерінің амбулаторлы жағдайдағы алғашқы және қайталап қарауды жүргізу алгоритмі. | Әдебиеттермен, ғылыми материалдармен, интернет-ресурстармен және электронды оқулықтармен жұмыс жасау, презентациялар дайындау. OR | 5 | 0,15 |
| | Жалпы: | 60 | 2 | |