Файл: Практическая работа по учебной дисциплине Экономика Выполнил студент Факультет зо курс 2 шифр 203121 гр. Ист 2к.docx

Федеральное агентство связи

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»

___________________________________________________________________________

Кафедра цифровой экономики

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«Экономика»

Выполнил студент:

Факультет ЗО курс 2 шифр 203121 гр. ИСТ -2к

Горелов Евгений Дмитриевич

«12» января 2022 г.
Оценка___________ Дата ___________2022г.
Подпись преподавателя___________________


САМАРА 2022

СОДЕРЖАНИЕ

Задание 1

В романе в стихах "Евгений Онегин" А. С. Пушкин писал о своем литературном персонаже, что он сумел судить о том, как государство богатеет... и почему не нужно золота ему, когда простой продукт имеет". А. С. Пушкин хотел тем самым сказать, что его герою были близки взгляды:

а) средневековых схоластов;

б) представителей классической политэкономии;

в) маржиналистов;

г) меркантилистов.
Ответ: б - представителей классической политэкономии
Речь здесь идет о труде видного шотландского экономиста того времени Адама Смита под названием «О богатстве народов». Этот труд был очень популярен в кругах Онегина. А дальше Пушкин намеренно упомянул теорию уже французских экономистов о «простом продукте». Таким образом, Пушкин показывает, что все знаний Онегина были лишь поверхностными, и называет Онегина «глубоким экономом» с иронией. По сути, Онегин понахватался только поверхностных знаний по экономике и ничем не мог помочь своему отцу.

Задание 2

Основным объектом изучения К. Маркса и Ф. Энгельса были закономерности:

а) зарождения капитализма;

б) функционирования капиталистической экономики;

в) перехода от капитализма к коммунизму;

г) коммунистического способа производства.
Ответ: б - функционирования капиталистической экономики

---

Предметом изучения в экономической теории К. Маркса выступают отношения, которые складываются между людьми в процессе производственной деятельности, другими словами – производственные отношения, а также основные законы развития существующего на то время капиталистического общества. Методологией исследования у К. Маркса является изучение общественных отношений с помощью материалистического подхода: в общественном производстве люди вступают в определенные производственные отношения, которые соответствуют определенной ступени их материальных производительных сил.

К. Маркс вводит понятие общественно-экономической формации как совокупности общественных отношений, отношений, формируемых в обществе, в производственной деятельности. Классическая школа экономики, являясь на то время ведущим экономическим учением, считала данные отношения естественными и не привязывала их к развитию производства и историческому процессу. К. Маркс использовал исторический подход, открыв факт того, что процесс исторического развития общества представляет закономерную, последовательную смену экономических формаций. Формационная теория К. Маркса предполагает следующее: производительные силы, которые существуют на определенном этапе развития общества, и производственные отношения в обществе находятся во взаимодействии и единстве. Этот дуализм он назвал способом производства. Смена общественно-экономических формаций обусловлена опережающим развитием производительных сил, на определенном этапе вступающим в конфликт с существующими на тот момент времени производственными отношениями, которые сдерживают их дальнейшее совершенствование. Данное противоречие разрешается революционным путем и приводит к формированию новых, более развитых производственных отношений, в свою очередь, стимулирующих дальнейшее развитие производительных сил. В ходе исторического развития общества происходит замещение менее прогрессивных производственных отношений более развитым способом производства. К. Маркс распространил данную логику исследований общественных отношений на капитализм, раскрыл его проходящий характер, а также неизбежную его смену коммунистическим обществом, основывающимся на общенародной (общей) собственности и нерыночном обмене результатами труда

Задание 3

Мыслителями Древнего Китая для ослабления негативных последствий неурожайных лет была предложена концепция государственной амбарной системы, суть которой в следующем: в урожайные годы правительство создает страховые запасы продовольствия (увеличивая налоговые сборы или производя закупки), а в неурожайные – раздает их (или продает по низким ценам) бедствующим подданным. Эту концепцию можно рассматривать как предвосхищение идей:

---

а) физиократов;

б) английской классической политэкономии;

в) кейнсианства;

г) теории общественного выбора.
Ответ: в - кейнсианства

Физиократы считали, что богатство создается только в сельском хозяйстве.

В отличие от физиократов английские классики считали, что богатство создается не только в сельском хозяйстве, но и во всех других отраслях материального производства. Они показали, что всеобщей формой богатства является стоимость, воплощенная в товарах и деньгах. Саму стоимость создает труд работников, производящий товары.

Общественный выбор представляет собой совокупность процессов нерыночного принятия решений по поводу производства и распределения общественных благ. Обычно этот выбор осуществляется через систему политических институтов.

В теории выбора экономика и политика взаимодействуют друг с другом. Такой политико-экономический подход рассматривает не только политические методы вмешательства в рыночную экономику, но и экономические основы поведения в политическом процессе.

Теория общественного выбора является частным случаем теории рационального выбора, которая развивает концепцию методологического индивидуализма. Эта концепция состоит в том, что люди, действующие в политической сфере, стремятся к достижению своих личных интересов при ограничениях, накладываемых действующей системой политических институтов.

Кейнсианство как направление в экономической мысли возникло в 30-х гг. ХХ в., когда капитализм попал в длительный и тяжелейший кризис: неплатежи, банкротство, гигантская безработица, дифляция, падение национального дохода и жизненного уровня населения. Ничего подобного существовавшая история не предусматривала, не могла дать объяснения и предложить выход из ситуации. Кризис экономики создал и кризис неоклассической теории.

Предложенная Кейнсом система анализа означала «революцию» в экономической теории. Если неоклассики анализировали экономические процессы и явления на микроуровне, то Кейнс перенес область исследования на макроуровень. От теории цен и доходов он перешел к теории общественного воспроизводства, взаимодействия совокупного обмена и производства.

Кейнс отверг представление классической и неоклассической школ о трех разделенных рынках - труда, товаров и денег. Он взял за основу наличие единого рынка, где все взаимосвязано. Для характеристики единого рынка использовались агрегированные категории: совокупный спрос, совокупное предложение, уровень цен и т.д.

---

В кейнсианских концепциях антициклического регулирования заложен принцип долгосрочной балансировки национальной экономики путем варьирования величины государственных расходов. Кейнсианцы, как известно, выступают за увеличение государственных расходов на нисходящей фазе экономического цикла, чтобы «подстегнуть» экономический рост, и за их сокращение на восходящей
фазе цикла.

Задание 4

В работе Э. Джонсона «Предшественники Адама Смита» дано определение одной из теорий как «серии доктрин, придававших чрезмерное значение драгоценным металлам, внешней торговле, увеличению численности населения и государственному руководству экономической политикой».

Определите, идет ли речь о:

а) физиократах;

б) меркантилистах;

в) экономических теориях средневековых схоластов;

г) экономических представлениях мыслителей Древней
Ответ: б - меркантелистах
Именно для меркантилистов характерно приоритетное внимание к денежным металлам, которые рассматривались ими как основной носитель «богатства народов», к внешней торговле, которую они считали одним из основных источников поступления золотой и серебряной монеты, и к методам государственного регулирования экономики, чтобы стимулировать развитие экспортно-ориентированных отраслей и минимизировать отток денежных металлов из страны.

Задание 5

Определите, какая из перечисленных экономических доктрин, касающаяся проблем международной торговли, в принципе, не могла применяться одновременно всеми странами:

а) кейнсианство;

б) меркантилизм;

в) политика фритредерства;

г) физиократизм.

Ответ: б - меркантилизм
Основные идеи меркантилистов можно свести к нескольким основным положениям:

- главным богатством общества являются драгоценные металлы, в частности золото и серебро;

- источником богатства является сфера обращения, т.е. торговля и денежный оборот;

- государство должно всячески способствовать накоплению в стране драгоценных металлов.

Сторонники меркантилизма были убеждены, что основой процветания нации является наличие в стране золота и серебра. Именно золото и серебро позволяют строить фабрики и создавать рабочие места, содержать сильный государственный аппарат, армию, военный и торговый флот, вести колониальные войны, захватывая новые территории для метрополий. Внешняя торговля, по мнению меркантилистов, должна быть полностью ориентирована на получение золота, поскольку в случае простого товарного обмена (например, шерсти на вино) оба товара, будучи использованными, перестают существовать.

---

Но если бы все страны только продавали и ничего не покупали, то мировая торговля была бы невозможна.

Задание 6

Определите, какая проблема из нижеперечисленных не является предметом

изучения современного «Экономикса»:

а) социальная справедливость в распределении доходов;

б) соответствие хозяйственной деятельности религиозным заповедям;

в) преимущества и недостатки различных социально-экономических систем;

г) все эти проблемы.
Ответ: б - соответствие хозяйственной деятельности религиозным заповедям
Экономикс — это наука, исследующая поведе­ние людей в процессе производства, распределения и потребле­ния материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов; проблемы эффективного их использования, управления ими с целью максимального удовлетворения материальных потребно­стей.

Экономикс — это наука о том, как люди и общество выбира­ют способ использования дефицитных ресурсов, которые могут иметь многоцелевое назначение, для того, чтобы произвести раз­нообразные товары и распределить их сейчас или в будущем для потребления различных индивидов и групп общества.

Поэтому не является предметом изучения современного «Экономикса» соответствие хозяйственной деятельности религиозным заповедям

Задание 7

Ниже приведено несколько определений предмета экономической теории, взятых из 5-го издания «Экономики» знаменитого американского экономиста П. Самуэльсона. Определите, какое из них наиболее соответствует тому представлению о предмете своей науки, которое было у представителей классической политической экономии:

а) "экономическая теория есть наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми";

б) "экономическая теория есть наука об использовании людьми редких или ограниченных ресурсов для производства различных товаров... и распределения их между членами общества в целях потребления";

в) "экономическая теория есть наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства";

г) "экономическая теория есть наука о богатстве".
Ответ: г- "экономическая теория есть наука о богатстве"
Достаточно вспомнить название знаменитой книги Адама Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776 г.).

---