Файл: Анализ методов исследования ценностных ориентаций личности.Аналитический обзор литературы по теме взаимосвязи самооценки и ценностных ориентаций..pdf

Шкалы и их домены в опроснике С. Шварца

Наслаждение ( I ):

4 - УДОВОЛЬСТВИЕ (удовлетворение желаний)

50 - НАСЛАЖДАЮЩИЙСЯ ЖИЗНЬЮ (едой, сексом, досугом и т.д.)

Достижения ( I )

23 - СОЦИАЛЬНОЕ ПРИЗНАНИЕ (уважение, одобрение других).

12 - БОГАТСТВО (обладание материальными благами, деньгами).

55 - УСПЕШНЫЙ (достигающий целей).

34 - ЧЕСТОЛЮБИВЫЙ (трудолюбивый, целеустремленный).

43 - СПОСОБНЫЙ (компетентный, эффективный, квалифицированный).

Социальная власть ( I )

27 - АВТОРИТЕТ (право руководить и распоряжаться).

3 - СОЦИАЛЬНАЯ ВЛАСТЬ (управление другими, влияние).

39 - ВЛИЯТЕЛЬНЫЙ (имеющий влияние на людей и события).

46 - ЗАБОТЯЩИЙСЯ О СВОЕЙ РЕПУТАЦИИ (защищающий свое "лицо").

Самоопределение ( I )

5 - СВОБОДА (свобода действий и мысли).

16 - ТВОРЧЕСТВО (уникальность, воображение).

41 - ВЫБИРАЮЩИЙ СОБСТВЕННЫЕ ЦЕЛИ (ставящий себе самостоятельно задачи).

31 - НЕЗАВИСИМЫЙ (уверенный в себе, самостоятельный).

48 - УМНЫЙ (логичный, думающий).

53 - ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ (интересующийся всем, исследующий).

Стимуляция ( I )

25 - РАЗНООБРАЗНАЯ ЖИЗНЬ (наполненная вызовами, новизной и изменениями).

9 - ИНТЕРЕСНАЯ ЖИЗНЬ (острые ощущения, переживания).

37 - СМЕЛЫЙ (ищущий приключений, риска).

Ограничительный конформизм ( C )

11 - ВЕЖЛИВОСТЬ (учтивость, хорошие манеры).

20 - САМОДИСЦИПЛИНА (самоограничение, сопротивление соблазнам).

56 - ЧИСТЫЙ (опрятный, аккуратный).

47 - ПОКОРНЫЙ (исполнительный, обязательный).

Поддержка традиций ( C )

18 - УВАЖЕНИЕ ТРАДИЦИЙ (сохранение почитаемых в прошлом обычаев).

8 - ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПОРЯДОК (стабильность общества).

40 - ПОЧИТАЮЩИЙ РОДИТЕЛЕЙ И СТАРШИХ (выказывающий уважение).

51 - ВЕРУЮЩИЙ (придерживающийся религиозных верований и убеждений).

Социальность ( С )

1 - РАВЕНСТВО (равные возможности для всех).

30 - СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ (исправление несправедливости, забота о слабых).

17 - МИР ВО ВСЕМ МИРЕ (свободный от войн и конфликтов).

6 - ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ (более духовными интересами, чем материальными).

45 - ЧЕСТНЫЙ (подлинный, искренний).

49 - ПОЛЕЗНЫЙ (работающий на благо других).

54 - НЕЗЛОПАМЯТНЫЙ (охотно прощающий других).

33 - ВЕРНЫЙ (преданный моим друзьям, группе).

Безопасность ( I, C )

13 - НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ (защита моей нации от врагов).

22 - БЕЗОПАСНОСТЬ СЕМЬИ И БЛИЗКИХ ЛЮДЕЙ (защищенность семьи).

7 - ЧУВСТВО ПРИНАДЛЕЖНОСТИ (чувство, что другие заботятся обо мне).

28 - НАСТОЯЩАЯ ДРУЖБА (близкие, оказывающие поддержку друзья).

52 - ОТВЕТСТВЕННЫЙ (надежный, заслуживающий доверия).

42 - ЗДОРОВЫЙ (физически и психически).

Зрелость ( I, C )

26 - МУДРОСТЬ (зрелое понимание жизни).

19 - ЗРЕЛАЯ ЛЮБОВЬ (глубокая эмоциональная и духовная связь).

14 - САМОУВАЖЕНИЕ (чувство собственного достоинства).

10 - СМЫСЛ ЖИЗНИ (понимание своего предназначения в жизни).

29 - МИР КРАСОТЫ (красота природы и искусства).

2 - ВНУТРЕННЯЯ ГАРМОНИЯ (мир с самим собой).

35 - ШИРОКО МЫСЛЯЩИЙ (терпимый к различным идеям и убеждениям).

Социальная культура ( I,C )

15 - ВЗАИМНОСТЬ В ОТНОШЕНИЯХ (избегание задолженностей).

24 - ЕДИНЕНИЕ С ПРИРОДОЙ (сжиться с природой).

21 - РАВНОДУШИЕ К МИРСКИМ ЗАБОТАМ.

44 - ПРИНИМАЮЩИЙ СВОЮ УЧАСТЬ В ЖИЗНИ.

32 - УМЕРЕННЫЙ (избегающий крайних чувств и поступков).

36 - КРОТКИЙ (скромный, непритязательный).

38 - ЗАЩИЩАЮЩИЙ ПРИРОДУ (сохраняющий окружающую среду).

Духовность ( I, C )

2 - ВНУТРЕННЯЯ ГАРМОНИЯ (мир с самим собой).

5 - ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ (более духовными интересами, чем материальными).

10 - СМЫСЛ ЖИЗНИ (понимание своего предназначения в жизни).

21 - РАВНОДУШИЕ К МИРСКИМ ЗАБОТАМ.

24 - ЕДИНЕНИЕ С ПРИРОДОЙ (сжиться с природой).

Приложение 2

Опросник cамоотношения (В.В. Столин, С.Р. Пантилеев)

Шкалы: глобальное самоотношение, самоуважение, аутосимпатия, ожидаемое отношение от других, самоинтерес; самоуверенность, отношение других, самопринятие, саморуководство, самообвинение, самоинтерес, самопонимание.

Назначение теста:

Опросник самоотношения (ОСО) построен в соответствии с разработанной В.В.Столиным иерархической моделью структуры самоотношения. Опросник позволяет выявить три уровня самоотношения, отличающихся по степени обобщенности:

• глобальное самоотношение;
• самоотношение, дифференцированное по самоуважению, аутсимпатии, самоинтересу и ожиданиям отношения к себе;
• уровень конкретных действий (готовностей к ним) в отношении к своему «Я».

В качестве исходного принимается различие содержания «Я-образа» (знания или представления о себе, в том числе и в форме оценки выраженности тех или иных черт) и самоотношения. В ходе жизни человек познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе. Однако знания о себе самом, естественно, ему небезразличны: то, что в них раскрывается, оказывается объектом его эмоций, оценок, становится предметом его более или менее устойчивого самоотношения.

Опросник включает следующее шкалы.

Шкала S – глобальное самоотношение; измеряет интегральное чувство «за» или «против» собственно «Я» испытуемого.

Шкала I – самоуважение.

Шкала II – аутосимпатия.

Шкала III – ожидаемое отношение от других.

Шкала IV – самоинтерес.

Опросник содержит также семь шкал направленных на измерение выраженности установки на те или иные внутренние действия в адрес «Я» испытуемого.

Шкала 1 – самоуверенность;

Шкала 2 – отношение других;

Шкала 3 – самопринятие;

Шкала 4 – саморуководство, самопоследовательность;

Шкала 5 – самообвинение;

Шкала 6 – самоинтерес;

Шкала 7 – самопонимание.

Инструкция к тесту

Вам предлагается ответить на следующие 57 утверждений. Если Вы согласны с данным утверждением ставьте знак «+», если не согласны то знак «–».

Тестовый материал

• Думаю, что большинство моих знакомых относится ко мне с симпатией.
• Мои слова не так уж часто расходятся с делом.
• Думаю, что многие видят во мне что-то сходное с собой.
• Когда я пытаюсь себя оценить, я прежде всего вижу свои недостатки.
• Думаю, что как личность я вполне могу быть притягательным для других.
• Когда я вижу себя глазами любящего меня человека, меня неприятно поражает то, насколько мой образ далек от действительности.
• Мое «Я» всегда мне интересно.
• Я считаю, что иногда не грех пожалеть самого себя.
• В моей жизни есть или по крайней мере были люди с которыми я был чрезвычайно близок.
• Собственное уважение мне еще надо заслужить.
• Бывало, и не раз, что я сам себя остро ненавидел;
• Я вполне доверяю своим внезапно возникшим желаниям.
• Я сам хотел во многом себя переделать.
• Мое собственное «Я» не представляется мне чем-то достойным глубокого внимания.
• Я искренне хочу, чтобы у меня было все хорошо в жизни.
• Если я; и отношусь к кому-нибудь с укоризной, то прежде всего к самому себе.
• Случайному знакомому я скорее всего покажусь человеком приятным.
• Чаще всего я одобряю свои планы и поступки.
• Собственные слабости вызывают у меня что-то наподобие презрения.
• Если бы я раздвоился, то мне было бы довольно интересно общаться со своим двойником.
• Некоторые свои качества я ощущаю как посторонние, чужие мне.
• Вряд ли кто-либо сможет почувствовать свое сходство со мной.
• У меня достаточно способностей и энергии воплотить в жизнь задуманное.
• Часто я не без издевки подшучиваю над собой.
• Самое разумное, что может сделать человек в своей жизни – это подчиниться собственной судьбе.
• Посторонний человек, на первый взгляд, найдет во мне много отталкивающего.
• К сожалению, если я и сказал что-то, это не значит, что именно так и буду поступать.
• Свое отношение к самому себе можно назвать дружеским;
• Быть снисходительным к собственным слабостям вполне естественно.
• У меня не получается быть для любимого человека интересным длительное время.
• В глубине души я бы хотел, чтобы со мной произошло что-то катастрофическое.
• Вряд ли я вызываю симпатию у большинства моих знакомых.
• Мне бывает очень приятно увидеть себя глазами любящего меня человека.
• Когда у меня возникает какое-либо желание, я прежде всего спрашиваю о себя, разумно ли это.
• Иногда мне кажется, что если бы какой-то мудрый человек смог увидеть меня насквозь, он бы тут же понял, какое я ничтожество.
• Временами я сам собой восхищаюсь.
• Можно сказать, что я ценю себя достаточно высоко.
• В глубине души я никак не могу поверить, что я действительно взрослый человек.
• Без посторонней помощи я мало что могу сделать.
• Иногда я сам себя плохо понимаю.
• Мне очень мешает недостаток энергии, воли и целеустремленности.
• Думаю, что другие в целом оценивают меня достаточно высоко.
• В моей личности есть, наверное, что-то такое, что способно вызывать у других неприязнь.
• Большинство моих знакомых не принимают меня уж так всерьез.
• Сам у себя я довольно часто вызываю чувство раздражения.
• Я вполне могу сказать, что уважаю себя сам.
• Даже мои негативные черты не кажутся мне чужими.
• В целом, меня устраивает то, какой я есть.
• Вряд ли меня можно любить по-настоящему.
• Моим мечтам и планам не хватает реалистичности.
• Если бы мое второе «Я» существовало, то для меня это был бы самый скучный партнер по общению.
• Думаю, что мог бы найти общий язык с любым разумным и знающим человеком.
• То, что во мне происходит, как правило, мне понятно.
• Мои достоинства вполне перевешивают мои недостатки.
• Вряд ли найдется много людей, которые обвинят меня в отсутствии совести.
• Когда со мной случаются неприятности, как правило, я говорю: «И поделом тебе».
• Я могу сказать, что в целом я контролирую свою судьбу.

Ключ к тесту

Шкала S (глобальноесамоотношение)

«+»: 2, 5, 23, 33, 37, 42, 46, 48, 52, 53, 57.

«–»: 6, 8, 9, 13, 14, 16, 18, 25, 27, 30, 31, 35, 38, 39, 41, 43, 44, 45, 49, 50, 56.

Шкала самоуважения (I)

«+»: 2, 23, 53, 57.

«–»: 8, 13, 25, 27, 31, 35, 38, 39, 40, 41, 50.

Шкала аутосимпатии (II)

«+»: 12, 18, 28, 29, 37, 46, 48, 54.

«–»: 4, 9, 11, 16, 19, 24, 45, 56.

Шкала ожидаемого отношения от других (III)

«+»: 1, 5, 10, 15, 42, 55.

«–»: 3, 26, 30, 32, 43, 44, 49.

Шкала самоинтересов (IV):

«+»: 7, 17, 20, 33, 34, 52.

«–»: 14, 51.

Шкала самоуверенности (1):

«+»: 2, 23, 37, 42, 46.

«–»: 38, 39. 41.

Шкала отношения других (2):

«+»: 1, 5, 10, 52, 55.

«–»: 32, 43, 44.

Шкала самопринятия (3):

«+»: 12, 18, 28, 47, 48, 54

«–»: 21.

Щкаласамопоследовательности (саморуководства; 4):

«+»: 50, 57.

«–»: 25, 27, 31, 35, 36.

Шкала самообвинения (5):

«+»: 3, 4, 9, 11, 16, 24, 45, 56.

Шкала самоинтереса (6)::

«+»: 17, 20, 33.

«–»: 26, 30, 49, 51.

Шкала самопонимания (7):

«+»: 53.

«–»: 6, 8, 13, 15, 22, 40.

За каждое совпадение с ключом начисляется один балл. Полученный «сырой балл» по каждому фактору переводится в накопленные частоты (в %).

Описание шкал теста

Глобальное самоотношение – внутренне-недифференцированное чувство «за» и «против» самого себя.

Самоуважение – шкала из 15 пунктов, объединивших утверждения, касающиеся «внутренней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности». Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей контролировать собственную жизнь и быть самопоследовательным, понимание самого себя.

Аутосимпатия – шкала из 16 пунктов, объединяющая пункты, в которых отражается дружественность-враждебность к собственному «Я». В шкалу вошли пункты, касающиеся «самопринятия», «самообвинения». В содержательном плане шкала на позитивном полюсе объединяет одобрение себя в целом и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку, на негативном полюсе – видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению. Пункты свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров («и поделом тебе»).

Самоинтерес – шкала из 8 пунктов, отражает меру близости к самому себе, в частности интерес к собственным мыслям и чувствам, готовность общаться с собой «на равных», уверенность в своей интересности для других.

Ожидаемое отношение от других – шкала из 13 пунктов, отражающих ожидание позитивного или негативного отношения к себе окружающих.

Таблицы перевода «сырых баллов» в накопленные частоты (%).