Файл: Анализ методов исследования ценностных ориентаций личности.Аналитический обзор литературы по теме взаимосвязи самооценки и ценностных ориентаций..pdf
Добавлен: 28.03.2023
Просмотров: 318
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Аналитический обзор литературы по теме взаимосвязи самооценки и ценностных ориентаций.
1.1 Изучение ценностных ориентаций в психологии
1.2 Психологические особенности.
Глава 2. Эмпирическое изучение взаимосвязи ценностных ориентаций и самооценки.
|
Фактор III. Ожидаемое отношение от других |
Фактор IV. Самоинтерес |
||
|
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
|
0 |
0 |
0 |
0,67 |
|
1 |
0 |
1 |
2 |
|
2 |
0,67 |
2 |
5,33 |
|
3 |
1 |
3 |
16 |
|
4 |
3,33 |
4 |
29 |
|
5 |
6 |
5 |
49,67 |
|
6 |
9 |
6 |
71,33 |
|
7 |
17,67 |
7 |
92,33 |
|
8 |
27,33 |
8 |
100 |
|
9 |
39,67 |
||
|
10 |
53 |
||
|
11 |
72,33 |
||
|
12 |
91,33 |
||
|
13 |
100 |
||
|
Фактор 1. Самоуверенность |
Фактор 2. Отношение других |
||
|
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
|
0 |
3,77 |
0 |
0 |
|
1 |
7,33 |
1 |
0,67 |
|
2 |
16,67 |
2 |
3,67 |
|
3 |
29,33 |
3 |
7,33 |
|
4 |
49,67 |
4 |
15 |
|
5 |
65,67 |
5 |
32 |
|
6 |
81,33 |
6 |
51,33 |
|
7 |
92,33 |
7 |
80 |
|
8 |
100 |
8 |
100 |
|
Фактор 3. Самопринятие |
Фактор 4. Самопоследовательность |
||
|
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
|
0 |
2,67 |
0 |
3 |
|
1 |
7,67 |
1 |
9,67 |
|
2 |
16,67 |
2 |
25,67 |
|
3 |
34,33 |
3 |
38,33 |
|
4 |
50,67 |
4 |
60,33 |
|
5 |
70,67 |
5 |
79,67 |
|
6 |
89,67 |
6 |
92 |
|
7 |
100 |
7 |
100 |
|
Фактор 5. Самообвинение |
Фактор 6. Самоинтерес |
||
|
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
|
0 |
1,67 |
0 |
0,67 |
|
1 |
4,67 |
1 |
3 |
|
2 |
15 |
2 |
11,33 |
|
3 |
27,67 |
3 |
20 |
|
4 |
43,33 |
4 |
34,33 |
|
5 |
60,77 |
5 |
54,67 |
|
6 |
81,67 |
6 |
80 |
|
7 |
96,67 |
7 |
100 |
|
8 |
100 |
||
|
Фактор 7. Самопонимание |
|
|
«Сырой балл» |
Накопленные частоты (в %) |
|
0 |
4,33 |
|
1 |
21,33 |
|
2 |
43,33 |
|
3 |
68,67 |
|
4 |
83,67 |
|
5 |
94 |
|
6 |
99,33 |
|
7 |
100 |
Руководитель: ___________/_______________
Подпись расшифровка
Обучающийся задание получил: «____»______________ 202____г.
Обучающийся Моисейченко/_____________
Подпись 
расшифровка Моисейченко
-
Узнадзе Д.Н. Общее учение об установке// Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. - М.: Наука, 1966. С 65 ↑
-
Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология: Учеб.пособие. – Л.: Издательство Ленинградского ун-та; 2008. С 298 ↑
-
Брунер Д. Психология познания. За пределами непосредственной информации. Стр 67 ↑
-
Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М.. Возрастная и педагогическая психология. – М.: Педагогика, 2009. Стр 221
Фромм Э. Бегство от свободы. - М.: АСТ, 2009. Стр 212 ↑
-
Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учеб.пособие для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2008 Стр 304
Шаповаленко, И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология): учебник. Стр 327
Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учеб.пособие для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. Стр 317 ↑
