Файл: Русский язык и.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 5509

Скачиваний: 9

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 2. Фонетика дующие части: 1) органы дыхания (легкие, бронхи, трахея), при их помощи создается воздушная струя, необходимая для образования звуковых колебаний; 2) гортань, в которой происходят колебания воздуха; 3) полость рта и полость носа, являющиеся резонаторами звука; 4) органы произношения (язык, губы); 5) центральная нервная система, управляющая работой речевого аппарата.Звуки речи образуются так же, как и любые звуки: с помощью колебания какого-либо тела. Для образования звуков речи необходима воздушная струя, которая заставляет колебаться голосовые связки.При образовании различных звуков органы речевого аппарата задействуются разными способами, и в зависимости от способов образования звуки делятся на гласные и согласные.Гласные звуки образуются при помощи голоса — воздушная струя свободно выходит через рот, не встречая никаких препятствий.Звонкие согласные звуки образуются при помощи голоса и шума — шум образуется в полости рта, где выдыхаемый воздух встречает различные преграды.Глухие согласные образуются только при помощи шума, голос в их образовании не участвует.В русском языке шесть гласных звуков: а, о, у, и, ы, э. Буквы е, ё, ю, я состоят из двух звуков (первый — [й]), поэтому они называются йотированными: е — [йэ], ё — [йо], ю — [йу], я — [йа].Согласные звуки делятся на глухие и звонкие. Большинство согласных в русском языке имеют пару по глухости-звонкости:[б—п], [в—ф], [г—к], [д—т], [ж—ш], [з—с].Согласные [р], [л], [м], [н], [й] не имеют парных глухих, так как в их образовании голос преобладает над шумом, они как бы «звончее звонких» согласных и называются сонорными (от лат. sonorus — «звучный»).Согласные в основном имеют пару по твердости-мягкости, за исключением звуков [ж], [ш], [ц], которые не имеют парных мягких, а являются постоянно твердыми, и звуков [ч], [щ], [й], которые не имеют парных твердых и являются постоянно мягкими.2.4. Звуки и фонемы 49 Слоги. Ударение В слове звуки складываются в слоги. Слог — это наименьшая единица произнесения, он произносится одним толчком воздуха. Количество слогов в слове определяется количеством гласных звуков в этом слове. Слог может состоять из одного гласного звука или из гласного и одного или нескольких согласных.Выделение одного слога в слове силой голоса называется ударением. Ударение всегда падает на гласный звук.В зависимости от ударения в слове гласные звуки могут находиться в сильных и слабых позициях. Сильная позиция для гласных — это позиция под ударением, в ней гласный слышится наиболее отчетливо.Слабые позиции гласных различаются в зависимости от того, насколько данный гласный в слове удален от ударного слога. Например, в слове дом гласный звук [о] находится под ударением, то есть в сильной позиции; поставим это слово во множественное число — дома, ударение падает на [а], гласный [о] слышится не так отчетливо, как под ударением. Это — первая слабая позиция, слог называется первым предударном, так как если вести отсчет от ударного слога, то этот слог будет находиться как раз перед ударным. А в слове домовой первый гласный [о] слышится еще менее отчетливо и очень мало похож именно на звук [о]. Это вторая слабая позиция, так как если считать от ударного слога, то это второй предударный слог: ударный слог — вой, первый предударный — мо, второй предударный — до. Звуки и фонемы Итак, мы увидели, что в зависимости от позиции в слове изменяется произношение звуков, но мы знаем, что это тот же самый звук [о], то есть одна и та же фонема [о].Сравните: в слове сады звук [а] находится в первой слабой позиции, то есть в первом предударном слоге, и звучит точно так же, как звук в первом предударном слоге в слове дома. Звуки в этих предударных слогах одинаковые, а фонемы разные: в слове сады фонема [а], в слове дома — фонема [о]. Фонема и звук — это не одно и то же. С помощью фонем мы различаем слова, ко50 Глава 2. Фонетика гда звуки в слове находятся в одинаковой позиции: в словах сад и суд, [а] и [у] — это разные фонемы, а в словах сад и садовод фонема одна — [а], но звуки в зависимости от позиции по отношению к ударению — разные.В словах зуб — зубы одна и та же фонема [б], но звуки разные: в слове зуб на конце произносится звук [п]. Согласные звуки также имеют свои слабые и сильные позиции. Сильные позиции для согласных — это позиция перед гласными: дуб — зуб. Здесь сильная позиция для согласных [д] и [з].Для того чтобы узнать, какова же фонема в слове, то есть как правильно написать это слово, надо поставить звук в сильную позицию в той же морфеме. Если вы хотите узнать, какая безударная фонема у слова вода, поставьте ее в сильную позицию — водный. Фонетическая транскрипция Как же посчитать фонемы в русском языке? Поставить все звуки в сильную позицию. Фонем окажется столько, сколько разных звуков может быть в сильной позиции. Гласных всего лишь пять, а согласных больше тридцати.Для написания слова в соответствии с его произношением (то есть в точности так, как оно слышится) используется фонетическая транскрипция (от лат. transcriptio — «переписывание»).Фонетическая транскрипция — это особая система знаков, в которой каждый знак во всех случаях соответствует одному и тому же звуку.Записанные таким образом звуки, слова и фразы берутся в квадратные скобки, что также является особым знаком: знаком транскрипции. В квадратные скобки в словарях заключается часть слова, если необходимо показать, как нужно правильно произносить то или иное сочетание звуков (например: булочная — було[шн]ая).Для передачи звуков русского языка используются буквы русского алфавита и дополнительные знаки для обозначения звуков в слабых позициях:[л] — для обозначения звуков [а] и [о] в первой слабой позиции;[ъ] — для обозначения звуков [а] и [о] во второй слабой позиции.[эи] — для обозначения звуков [э], [и] в первой слабой позиции;2.5. Фонетическая транскрипция 51 [ь] — для обозначения звуков [э], [и] во второй слабой позиции;Ш — ДЛЯ обозначения звука [й] в йотированных гласных и в середине слова;[и] — для обозначения звука [й] в конце слова.Кроме того, в транскрипции используются надстрочные знаки:— знак, обозначающий мягкость звука;

Глава 9. Синтаксис Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными Сложноподчиненные предложения с двумя и более придаточными могут иметь различные типы подчинения. Последовательное подчинение: первое придаточное относится к главному (придаточное 1-й степени), второе придаточное относится к первому придаточному (придаточное 2-й степени) и т. д. Он знал, что скоро ему придется уехать в город, в которомпредстоит провести остаток своей жизни. 2) Параллельное подчинение: придаточные относятся к разным словам одного и того же главного предложения:Когда мы приехали в этот дом, я вошел в комнату, которая была мне знакома с детства. Когда? © ® В какую? 3) Однородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос:Мы наблюдали, как садилось солнце, как постепенно гас закат, как темнело небо. гг 2 3 Как?9.43, Сложные бессоюзные предложения 267 Неоднородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении, но отвечают на разные вопросы: Нужно было закрыть теплицу, чтобы не померзли растения, потому что на улице становилось холодно.ГТ

Глава 10. Нормы русского правописания б) Суффиксы, вносящие в существительные добавочные значения: суффиксы -ек-, -ок-, -ик- (-ник)-: при выпадении гласного при склонении слова пишется -ек, в противном случае — -ик- (-чик): дубочек (дубочка), горошек (горошка), столик (столика)',


6. Образуйте от следующих глаголов формы повелительного наклонения, с помощью которых можно выразить: а) приказ; б) просьбу; в) пожелание:

слушать, молчать, сказать, читать, делать, сидеть, лежать, бежать.
 Вопросы и задания194 Глава 8. Морфология

  1. В следующих предложениях найдите ошибки в употреблении глагольных форм и исправьте их:

а) Спортсмены на поле мечут ядро.

б) Героем двигают высокие чувства.

в) Весь его пыл скоро иссякнул.

г) Кто-то махает мне рукой.

д) В этих местах рыба метает икру.

е) Если ты заболел, ляж в кровать.

ж) Ехай быстрее домой, там тебя ждут.

з) Я им говорю, не ложьте книги на пол, а они ложут.

и) Он сыпет так много сахару!

к) Помоги мне вылезть отсюда.

л) В первом классе школьники научаются читать.

м) Приятно отдохнуть на берегу и смотреть на воду.

н) Я одел шапку и выбежал из дома.

о) Я никогда не убежу тебя в этом.

п) Мой брат ездиет на машине.

р) Внук часто одевается бабушкой.

с) Мой друг скоро выздоровит.

т) Не порти, пожалуйста, стол.

у) Мы долго мокнули под дождем.

  1. Напишите небольшой рассказ о каком-либо событии, которое произошло с вами, с вашими знакомыми или могло произойти (придуманный рассказ). Обратите внимание, как вы используете различные формы глагола.

    1. Причастие

Причастие — это особая форма глагола, которая характеризуется следующими признаками.

  1. Семантический признак: обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопрос какой?
Например: поющий, знающий, написанный, прочитанный

, сделавший, любимый. В отличие от прилагательных, которые обозначают любой признак предмета (цвет — синий, материал — шерстяной, состояние — грустный и т. д.), причастие обозначает только тот признак, который связан с действием (читающий, играющий, работающий и т. д.) и образуется от глагола (читать — читающий).


  • Морфологические признаки: имеет признаки глагола и прилагательного. Признаки глагола: вид (совершенный — решенный; несовершенный — решающий), время (читающий — настоящее время, читавший — прошедшее время), возвратное {вол



    8.7. Причастие


    195


    нующийся), невозвратное (волнующий), залог (действительное — ученик, решающий задачу,; страдательное — задача, решаемая учеником).

    Признаки прилагательного: род, число, падеж. Причастия, как и прилагательные, согласуются с существительными, то есть ставятся в том же роде, числе и падеже, что и существительное: читающий ученик, читающая студентка, читающие дети, читающим ребенком и т. д. Причастия в полной форме склоняются так же, как прилагательные. Причастия имеют полную и краткую форму: проделанная работа — работа проделана.

    3. Синтаксический признак: в полной форме причастие в предложении является определением: Разбушевавшийся ветер сметал все на своем пути.

    В краткой форме причастие в предложении является именной частью составного именного сказуемого:
    • Стены были покрашены в зеленый цвет.Действительные и страдательные причастияДействительные причастия обозначают признак того предмета, который сам производит действие: Человек, решающий проблемы.Действительные причастия могут быть только настоящего и прошедшего времени, будущего времени они не имеют.Действительные причастия настоящего времени образуются от основ глаголов настоящего времени переходных и непереходных несовершенного вида при помощи суффиксов -ущ-, -ющ- от глаголов 1-го спряжения (знающий, пишущий), -ащ-, -ящ- от глаголов 2-го спряжения (строящий, кричащий).Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы неопределенной формы глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -ш, -вш: читавший, замерзший.Страдательные причастия обозначают признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета: Проблема, решаемая человеком.Страдательные причастия так же, как и действительные, могут быть только настоящего и прошедшего времени.Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы глаголов настоящего времени несовершенного вида при196 Глава 8. Морфология помощи суффиксов -ем, -ом от глаголов 1-го спряжения (склоняемый, ведомый) и суффикса -им от глаголов 2-го спряжения (видимый, слышимый).Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы неопределенной формы глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -
    нн, -енн, -т: засеять — засеянный, увидеть — увиденный, забыть — забытый.Полная и краткая форма страдательных причастийСтрадательные причастия имеют полную и краткую форму: построенный ■— построен.Причастия в краткой форме, как и краткие прилагательные, изменяются по числам (построен — построены), а в единственном числе — по родам (построен — построена — построено), но не склоняются.Переход причастий в имена прилагательныеТак как причастие имеет много грамматических признаков имен прилагательных, иногда оно окончательно утрачивает свои глагольные признаки и становится прилагательным. Так, окончательно перешли в разряд прилагательных следующие слова:а) образованные от глаголов с помощью суффиксов -уч, -юн, -ач, -яч: ходячий, бродячий, колючий, шипучий и др.;б) образованные от глаголов с помощью суффикса -л: горелый, усталый, вялый и др;в) сложные слова с суффиксами причастий: металлорежущий, деревообрабатывающий и др.;г) образованные от глаголов при помощи суффиксов -н, - ен: копченый, соленый, моченый, вареный и др.Но существуют слова, которые в предложении могут быть то прилагательными, то причастиями в зависимости от контекста. Чтобы отличить в таких случаях причастия от прилагательных, надо помнить, что прилагательное можно заменить синонимичным прилагательным (блестящие знания — великолепные), а причастия можно заменить глаголом (блестящие пуговицы — которые блестят).8.7. Причастие 197
    Использование причастий в речи

    Поскольку причастие соединяет в себе признаки прилагательного и глагола, оно открывает большие возможности для создания образной характеристики предмета, показывая его признак в действии, в развитии, в динамике: Ее раскрасневшееся лицо выражало волнение и радость.

    Если употребить прилагательное красное лицо, то оно будет обозначать постоянный признак и утратится значение признака, который возникает и изменяется в зависимости от ситуации, а такое значение можно передать только с помощью глагольных признаков: времени, вида, залога.

    Причастия употребляются в основном в книжной речи. Это можно объяснить их историей, которая восходит к старославянскому языку. В поэзии XVIII века обилие причастий было признаком высокого стиля. И в современном русском языке причастия употребляются преимущественно в письменной речи.

    При употреблении причастий в речи могут возникать следующие ошибки:


    • при постановке ударения в кратких формах страдательных причастий; следует произносить: нАчат, начатА, нАчато, нАчатьц зАгнут, зАгнута, зАгнуто, зАгнуты; в случаях затруднения обращайтесь к орфоэпическому словарю;

    • совмещение причастного оборота и придаточного определительного: студенты, которые приехавшие сегодня... Нужно сказать либо студенты, приехавшие сегодня, либо студенты, которые приехали сегодня;

    • употребление действительного причастия вместо страдательного: товары, продавшиеся ранее; нужно: товары, проданные ранее;

    • при употреблении причастного оборота: причастный оборот не должен включать в себя определяемое существительное. Неправильное употребление: проверенные работы учителем; следует заменить: проверенные учителем работы или работы, проверенные учителем;

    • причастный оборот должен примыкать к определяемому существительному, не следует его переносить. Неправильное употребление: картины были выставлены в галерее, написанные маслом; правильные варианты: картины, написанные маслом, были выставлены в галерее или написанные маслом картины были выставлены в галерее;

    Смотрите также файлы