Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымының оқу жұмысы жөніндегі орынбасарының қызметінің тиімділігінің көрсеткіштері (статистикалық деректерді ақпараттық жүйеден түсіреді немесе білім беру ұйымы білім беру ұйымының басшысы куәландырған қағаз форматта ұсынады)

№	Өлшемшарттар	Көрсеткіштер	Балдар	Өзін өзі бағалау	Комиссия мүшелерінің ұпайлары
Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі
1	Білім беру ұйымының ашықтығы: - сайтта орналастыру; - әлеуметтік желілер парақтарында;	Бағаланатын көрсеткіш бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ.	1 балл 0,5 балл 0 балл
Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі
2	Соңғы үш оқу жылындағы колледж білім алушыларының білім сапасы (орта арифметикалық көрсеткіш соңғы үш жылмен есептеледі)	Білім сапасының өсу динамикасы-3%-дан аз Білім сапасының өсу динамикасы-3% Білім сапасының өсу динамикасы-4% Білім сапасының өсу динамикасы-5% Білім сапасының өсу динамикасы - 6-ға%	0 балл 1 балл 2 балл 3 балл 4 балл
3	Өткен оқу жылының қорытындысы бойынша жұмыспен қамтылған және бос емес түлектердің жалпы санынан үлесі	Жұмыспен қамтылған және бос емес – 95%; Жұмыспен қамтылған және бос емес – 75%; Жұмыспен қамтылған және бос емес – 60%; Жұмыспен қамтылған және бос емес –60% төмен	5 балл 4 балл 3 балл 2 балл
4	Соңғы үш жылда жетекшілік ететін бағыты бойынша білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен тізім бойынша облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардың, байқаулардың, жарыстардың жеңімпаздары (жүлдегерлері) атанған оқушылардың/ студенттердің болуы *Ескертпе: балдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі (осы өлшем бойынша ең жоғары балл 10)	Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ.	4 балл 3 балл 2 балл 0 балл
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі
5	Білім беру ұйымдарындағы педагогтердің жалпы санынан жоғары кәсіби білімі бар педагогтердің үлесі	91 – 100% 81 – 90% 70 – 80% 70% төмен	4 балл 3 балл 2 балл 0 балл
6	Ғылыми/академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі	15 % жоғары; 8-15%; 4-7%; 1-3%; Жоқ	4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл
7	Білім беру ұйымдары педагогтерінің жалпы санынан "педагог-сарапшы" "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің үлесі	15 % жоғары; 8-15%; 4-7%; 1-3%; Жоқ	4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл
8	Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында басқару қызметі бойыншакемінде 72 сағат біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл; 0 балл
9	Соңғы үш жылда кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/ жүлдегерлері болған педагогтер саны *ескертпе: Жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан, әр деңгей үшін баллдар бөлек беріледі.	Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ	4 балл 3 балл 2 балл 0 балл
10	Білім беру ұйымдарында соңғы үш жылда тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңесімен келісілген әзірленген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсыныстардың/оқу құралдарының болуы *ескертпе: балдар әр деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлердің санына қарамастан жеке беріледі	Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ	3 балл 2 балл 0 балл
11	Соңғы үш жылда жетекшілік ететін бағыты бойынша оқу-әдістемелік кеңесімен келісілгенбасшының орынбасары әзірлеген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе авторлық құқық сертификаты бар болуы. *ескертпе: баллдар жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әр деңгей үшін жеке беріледі	Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ	3 балл 2 балл 0 балл
12	Жетекшілік ететін бағыты бойынша колледжішілік бақылау жоспарларын іске асырудың тиімділігі	Қол жеткізілді Қол жеткізілген жоқ	2 балл 0 балл
13	Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамалары жүзеге асырылуы	Көрсеткіш бар Көрсеткіш жоқ	2 балл 0 балл
14	Білім беру ұйымдарының халықаралық жобаларға қатысуы	Бірнеше жобаға қатысу; Бір жобаға қатысу; Бағаланған көрсеткіші жоқ	5 балл 3 балл 0 балл
15	Оқыту процесіне жаңа технологиялар мен білім беру формаларын енгізу (модульді, кредиттік,дуальді)	Бірнеше технологияларды енгізу Бір технологияларды енгізу Бағаланған көрсеткіші жоқ	5 балл 3 балл 0 балл
16	Білім беру ұйымы ұйымдастыратын семинарлар, конференциялар арқылы кәсіби қоғамдастықта жетекшілік ететін бағытта білім беру ұйымының педагогикалық тәжірибесін тарату *ескертпе:баллдар жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әр деңгей үшін жеке беріледі	Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ	3 балл 2 балл 0 балл
БАРЛЫҒЫ "үшінші санатты басшының орынбасары" - 33-тен 44-ке дейін және одан да көп балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 45-тен 55-ке дейін және одан да көп балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 56-дан 70-ке дейін және одан да көп балл;

---

Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымының тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарының қызметінің тиімділігінің көрсеткіштері (статистикалық деректерді ақпараттық жүйеден түсіреді немесе білім беру ұйымы білім беру ұйымының басшысы куәландырған қағаз форматта ұсынады)

№	Өлшемшарттар	Көрсеткіштер	Балдар	Өзін өзі бағалау	Комиссия мүшелерінің ұпайлары
Білім беру ұйымдарының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі
1	Білім беру ұйымының ашықтығы: - сайтта орналастыру; - әлеуметтік желілер парақтарында;	Бағаланатын көрсеткіш бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ.	1 балл 0 балл
2	Басшы орынбасарының тәрбие жұмысы мәселелері бойынша ақпараттық-талдамалық материалдар, мақалалар жариялауы, бұқаралық ақпарат құралдарында көпшілік алдында сөз сөйлеуі.	БАҚ жарияланымдары мен баяндамалары бар; Тек жарияланымдары немесе тек баяндамалары бар; Көрсеткіш жоқ	3 балл 1 балл 0 балл
Білім алушылардың денсаулығын және қауіпсіздігін сақтау үшін жағдай жасаудың тиімділігі
3	Салауатты өмір салтын және өмір қауіпсіздігін қалыптастыру бойынша бағдарламалардың болуы	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл 0 балл
4	Оқушылардың психикалық және физикалық денсаулығын сақтауға және қалпына келтіруге әсер ететін іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу (Денсаулық күні және т.б.)	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл 0 балл
Тұлғаны тәрбиелеу және әлеуметтендіру бойынша жұмыстың тиімділігі
5	Оқушылардың әртүрлі деңгейдегі шығармашылық, интеллектуалдық және спорттық конкурстарда қатысуының нәтижелілігі *ескертпе:баллдар жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әр деңгей үшін жеке беріледі	Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ	4 балла 3 балл 2 балл 0 балл
6	Оқушылардың қоғамдық бірлестіктерін ұйымдастыру	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл 0 балл
7	Кәмелетке толмағандардың ісі бойынша комиссия есебінде тұратын оқушылардың болуы	Санның кемуі (өткен оқу жылымен салыстырғанда) Өткен оқу жылының санымен тең Санның артуы	3 балл 1 балл 0 балл
8	Білім алушылармен жасалған құқық бұзушылықтар мен қылмыстар	3 жыл ішінде болмауы Санның азаюы (өткен оқу жылымен салыстырғанда) Өткен оқу жылының санымен тең Санның артуы	3 балл 2 балл 1 балл 0 балл
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі
9	Білім беру ұйымы басшысы орынбасарларында басқарушылық қызмет бойыншакемінде 72 сағат біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл; 0 балл
10	Жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны * ескертпе: балдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі	Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей	4 балл 3 балл 2 балл
11	Басшының орынбасарынын әзірлеген оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың немесе авторлық куәлігі бар болуы * ескертпе:балдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі	Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ	3 балл 2 балл 0 балл
12	Жетекшілік ететін бағыт бойынша ЖББМ жоспарларын іске асырудың тиімділігі	Қол жеткізілді Ішінара қол жеткізілді Қол жткізілген жоқ Жұмыс тәжірибесі таратылды: облыс, республика	2 балл 1 балл 0 балл 1 балл
13	Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі.	Бастамалар және олардың тиімділігі ұсынылды Тек бастамалар ұсынылды Бағаланатын көрсеткіштер жоқ	2 балл 1 балл 0 балл
14	Басшы орынбасарының Облыстың білім басқармасы өткізетін кең ауқымды іс-шараларды ұйымдастыруға және өткізуге қатысуы	Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ	4 балл 2 балл 0 балл
Баллдарды төмендету көрсеткіштері
15	Білім алушылардың жалпы санынан білім алушылардың кінәсінен болған жол-көлік оқиғалары (ЖКО) (өткен оқу жылы) жағдайларының болуы	Өткен жылдың деңгейінен жоғары	- 1 балл
16	Суицид жағдайларының болуы	Аяқталған суицид Аяқталмаған суицид	- 2 баллов - 1 балла
БАРЛЫҒЫ "үшінші санатты басшының орынбасары" - 30-ан 34-ке дейін және одан да көп балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 35-тен 40-қа дейін және одан да көп балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 41-тен 50-ге дейін және одан да көп балл;

---

---

Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарын ақпараттандыру жөніндегі басшы орынбасарының қызметі тиімділігінің көрсеткіштері (статистикалық деректерді ақпараттық жүйеден түсіреді немесе білім беру ұйымы білім беру ұйымының басшысы куәландырған қағаз форматта ұсынады)

№	Өлшемшарттар	Көрсеткіштер	Балдар	Өзін өзі бағалау	Комиссия мүшелерінің ұпайлары
Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі
1	Білім беру ұйымының ашықтығы: - сайтта орналастыру; - әлеуметтік желілер парақтарында;	Бағаланатын көрсеткіш бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ.	1 балл 0 балл
2	Басшы орынбасарының ақпараттық-талдау материалдарын, мақалаларды жариялауы, ақпараттандыру бойынша бұқаралық ақпарат құралдарында көпшілік алдында сөз сөйлеуі	БАҚ жарияланымдары мен баяндамалары бар; Тек жарияланымдар немесе тек баяндамалары бар; Көрсеткіш жоқ	3 балл 1 балл 0 балл
Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру үшін жағдайларды қамтамасыз етудің тиімділігі
3	Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру бойынша бағдарламаның болуы	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	1 балл 0 балл;
4	Цифрлық құзыреттілік бойынша іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	1 балл 0 балл;
5	Оқу процесін ұйымдастыруда бағдарламалық өнімдерді пайдалану	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	1 балл 0 балл;
6	Педагогтардың жалпы санынан қашықтықтан оқыту бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтердің үлесі	70% - 100% 50% - 69% 30% - 49% 30%-дан төмен	3 балл 2 балл 1 балл 0 балл
7	Білім беру ұйымының ақпараттық ортасын басқару	Ақпараттық ортаны дамытудың бар болуы Ақпараттық ортаны дамытудың болмауы	1 балл 0 балл
8	Электрондық журнал белсенділігінің мониторингі	Колледждің 100% белсенділігі; 85-тен 99 %-ға дейін; 30-дан 84%-ға дейін; 0-ден 29%-ға дейін;	3 балл 2 балл 1 балл 0 балл
9	Кибер қауіпсіздік бойынша жұмысты ұйымдастыру	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл; 0 балл
Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру жөніндегі жұмыстың тиімділігі
10	Колледж білім алушыларының әртүрлі деңгейдегі қашықтықтан шығармашылық, зияткерлік конкурстарға қатысуының нәтижелілігі *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі	Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланатын көрсеткіш жоқ	4 балл 3 балл 2 балл 0 балл
11	Жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны * ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі	Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей;	4 балл 3 балл 2 балл
12	Педагогтер мен білім алушылардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыру	91 - 100% 81 – 90% 70 – 80% 70% –дан төмен	4 балл 3 балл 2 балл 0 балл
13	Білім беру платформаларын пайдалану дағдыларын қалыптастыру	91 - 100% 81 – 90% 70 – 80% 0% төмен	4 балл 3 балл 2 балл 0 балл
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі
14	Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында басқарушылық қызмет бойынша кемінде 72 сағат біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балла 0 балл
15	Басшының орынбасарынын әзірлеген оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың немесе авторлық куәлігі бар болуы	Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Колледжішілік деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ	3 балл 2 балл 1 балл 0 балл
16	Жетекшілік ететін бағыт бойынша жоспарларды (ДКК) іске асырудың тиімділігі	Қол жеткізілді Ішінара қол жеткізілді Қол жеткізілген жоқ Жұмыс тәжірибесі кең таралған: облыс, республика	2 балл 1 балл 0 балл 1 балл
17	Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі.	Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған Тек бастамалар ұсынылған Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл 1 балл 0 балл
БАРЛЫҒЫ "үшінші санатты басшының орынбасары" - 35-тен 41-ге дейін және одан да көп балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 42- ден 47-ге дейін және одан да көп балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 48-ден 56-ға дейін және одан да көп балл;

---

Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымы басшысының оқу-өндірістік жұмыс, кәсіптік оқыту жөніндегі орынбасарының қызметі тиімділігінің көрсеткіштері (статистикалық деректерді ақпараттық жүйеден түсіреді немесе білім беру ұйымы білім беру ұйымының басшысы куәландырған қағаз форматта ұсынады)

№	Өлшемшарттар	Көрсеткіштер	Балдар	Өзін өзі бағалау	Комиссия мүшелерінің ұпайлары
Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі
1	Білім беру ұйымының ашықтығы: - сайтта орналастыру; - әлеуметтік желілер парақтарында	Бағаланатын көрсеткіш бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ.	1 балл 0 балл
Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі
2	Білім сапасының динамикасы	16-20%-ға арттыру; 11-15%-ға жоғарылату; 7-10%-ға арттыру; Өткен жылдың деңгейіне сәйкес; Бағаланатын көрсеткіш жоқ	4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл
3	Өткен оқу жылының жұмыспен қамтылған және жұмысқа орналасқан түлектерінің олардың жалпы санынан үлесі	Жұмысқа орналастырылғандар және бос емес - 95%; Жұмысқа орналастырылғандар және бос емес -75%; Жұмысқа орналастырылғандар және бос емес 60%; Жұмыспен қамтылғандар және бос емес -60%-дан төмен	5 балл 4 балл 3 балл 2 балл
4	Облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың жеңімпаздары (жүлдегерлері) болған білім алушылардың саны *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі	Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ	4 балл 3 балл 2 балл 0 балл
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі
5	Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі	91 - 100% 81 – 90% 70 – 80% 70% –дан төмен	4 балл 3 балл 2 балл 0 балл
6	Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі	30%–дан кем емес 20-29%; 15 - 19%; 1 - 14%; Бағаланған көрсеткіші жоқ	4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл
7	"Педагог-сарапшы", "Педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтер санының көбею динамикасы	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл 0 балл
8	Тәлімгерлік бойынша жұмыстың нәтижелілігі (жетекшілік ететін бағыт бойынша)	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл 0 балл
9	Білім беру ұйымы басшысыорынбасарында басқарушылық қызмет бойынша кемінде 72 сағат біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы	Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл; 0 балл
10	Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі	Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей	4 балл 3 балл 2 балл
11	Білім беру ұйымында оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген әзірленген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі	Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ	3 балл 2 балл 0 балл
12	Басшының орынбасарынын әзірлеген оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың немесе авторлық куәлігі бар болуы	Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ	3 балл 2 балл 0 балл
13	Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік / білім беру жобаларына қатысу	Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ	3 балл 2 балл 0 балл
14	Жетекшілік ететін бағыт бойынша колледжішілік жоспарларды іске асырудың тиімділігі	Қол жеткізілді Ішінара қол жеткізілді Қол жеткізілген жоқ Жұмыс тәжірибесі таратылған: аудан, облыс, республика	2 балл 1 балл 0 балл 1 балл
15	Білім беру ұйымы ұйымдастырған семинарлар, конференциялар өткізу арқылы жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби қоғамдастықта білім беру ұйымының педагогикалық тәжірибесін тарату *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі	Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ	3 балл 2 балл 0 балл
16	Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі.	Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған Тек бастамалар ұсынылған Бағаланатын көрсеткіш жоқ	2 балл 1 балл 0 балл
17	Білім беру ұйымының инновациялық даму бағдарламасын (жоспарын) әзірлеу	Бағдарлама жүйелік инновацияларды қамтиды; Бағдарлама локальды инновацияларды қамтиды; Бағдарлама білім беру ұйымының жұмыс істеуіне ғана бағытталған	3 балл 2 балл 0,5 балл
18	Дуалдық оқыту нысаны бойынша білім алушыларды ұлғайту үлесі	5% көтеру 3% көтеру Алдыңғы оқу жылы деңгейімен сәйкес Көрсеткіш болмаған жағдайда	5 балл 3 балл 1 балл 0 балл
БАРЛЫҒЫ "үшінші санатты басшының орынбасары" - 33-тен 44-ке дейін және одан да көп балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 44-тен 55-ке дейін және одан да көп балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 56-дан 75-ке дейін және одан да көп балл;

---

Смотрите также файлы

• Ты наш друг, русский язык!.doc

• Тест тапсырмаларыны банкі Абенбетова Айнур.docx

• Практическое занятие 30 Использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения. Участие в онлайн конференции, анкетировании, дистанционных курсах.docx

• Доклад по Экономике Бизнеспроект малого предприятия.pptx

• Определение устойчивости и переключаемости произвольного внимания.docx