Файл: Оборудование участка железной дороги устройствами автоблокировки.rtf

ВУЗ: Не указан

Категория: Дипломная работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 1237

Скачиваний: 25

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

, производственной обстановкой и правилами внутреннего трудового распорядка на предприятии. Вводный инструктаж ведет инженер по технике безопасности, главный инженер или инженерно-технический работник, на которого возложено обучение по охране труда.

Первичный инструктаж на рабочем месте проводят с целью ознакомления работника с конкретной производственной обстановкой и безопасными приемами труда на данном рабочем месте. Проводит его непосредственный руководитель со всеми вновь принятыми, переводимыми из одного подразделения в другое, командированными, учащимися и студентами, прибывшими на производственное обучение, практику или для работы в студенческих строительных отрядах.

Проверка знаний по безопасности труда организуется после окончания обучения и в дальнейшем ежегодно комиссией, назначаемой приказом руководителя предприятия в составе мастера, инженера по охране труда и представителя профкома. Результаты проверки знаний оформляют записью в журнале регистрации проверки знаний работников по безопасности труда, личной карточке и в удостоверении. Рабочих, показавших неудовлетворительные знания при проверке знаний по безопасности труда, к самостоятельной работе не допускают.

После обучения и проверки знаний все рабочие в течение первых 3—6 смен проходят стажировку (выполняют работу под наблюдением мастера или бригадира), после чего оформляется допуск их к самостоятельной работе записью в личной карточке. Для профессий, к которым предъявляют повышенные требования по безопасности труда, министерством по согласованию с ЦК профсоюза может быть установлено и более продолжительное время стажировки.

Повторный инструктаж руководитель работ проводит не реже 1 раза в 3 мес. со всеми работниками с целью проверки и повышения уровня знаний правил и инструкций по охране труда.

Внеплановый инструктаж проводят в следующих случаях:


  • при изменении условий и требований безопасности труда, технологического процесса, замене или модернизации оборудования и др.;

  • при нарушении работниками требований безопасности труда, которые могут привести или привели к травме, аварии, взрыву или пожару;

  • при перерывах в работе более 30 календарных дней.
Внеплановый инструктаж проводят мастера участков, цехов, а также инженерно-технические работники предприятия индивидуально или с группой работников одной профессии в объеме первичного инструктажа с учетом имеющихся изменений в производственном процессе с показом в необходимых случаях безопасных приемов работ.
Текущий инструктаж проводит руководитель работ перед началом работы с целью разъяснения мер безопасности при выполнении работ, на которые выдают наряд-допуск. Если в течение рабочего дня характер и условия труда изменяются несколько раз, то и текущий инструктаж проводят столько же раз.При повышении квалификации на производственно-технических курсах, курсах целевого назначения, школах по изучению передовых приемов и методов труда, курсах бригадиров обучающиеся одновременно повышают свой уровень знаний по безопасности труда.5.6 Общие вопросы экологииЭкология происходит от греческого слова "ойкос" — жилище, пребывание и слова "логия" — наука. Экология — это биологическая наука, изучающая условия существования и взаимоотношения живых организмов между собой и окружающей средой.Одним из основных разделов экологии, ее основой является учение о биосфере (от греческого слова "биос" — жизнь и "сфера" - шар). фундаментальное учение послужило основой для многочисленных исследований, предпринятых учеными в различных отраслях естествознания (геология, минералогия, биогеохимия и т.д.).Биосфера — это особая оболочка, образовавшаяся вокруг Земли в результате эволюции, населенная разнообразными живыми организмами, заполняющими поверхность суши, почву и нижние слои атмосферы - гидросферу.Биосфера охватывает сферу развития жизни живого существа, т. е. окружающее Землю пространство, в котором живое существо действует как геологическая сила: верхние слои литосферы (от греческого слова "литое" – камень), т. е. внешнюю твердую оболочку земного шара (нижняя граница биосферы в литосфере проходит, как считают, на глубине 5 км), всю гидросферу, составляющую 70,8 % поверхности Земли (океаны, моря, озера, реки) – водную оболочку (до глубины 12 км) и нижний слой атмосферы, примыкающий к поверхности Земли, в среднем 15 км высотой, который носит название тропосферы. В тропосферу входят взвешенные в воздухе водяные пары, перемещающиеся при неравномерном нагреве поверхности Земли. Над тропосферой находится стратосфера ("стратум" - слой) высотой до 100 км. Выше стратосферы располагается ионосфера – слой разреженного газа из ионизированных атомов.Рассматривая учение В. И. Вернадского о биосфере, нельзя не обратить внимание на введение им понятия "живое существо". Под этим понимается совокупность всех живых организмов, составляющих биомассу планеты. Биомасса – общая масса особей одного вида, группы видов или сообщества в целом (растений, микроорганизмов и животных) на единицу поверхности или объема места обитания. Растительная часть биомассы за миллиарды лет очистила атмосферу от угле- кислого газа, обогатила ее кислородом и привела к накоплению углерода в известняках, каменных углях, нефти.

Кроме биомассы растений, существует биомасса животных (включая насекомых) и биомасса бактерий. Количество биомассы связано с биологической продуктивностью — количеством органического вещества, производимого организмами, которое определяется единицей массы, отнесенной к единице площади (г/м2) или объема (г/м3). По подсчетам многих учёных биомасса океана в 200 раз меньше биомассы суши. Обновление биомассы суши происходит примерно за 15 лет. Динамическое равновесие устойчивость биосферы определяются круговоротом веществ и превращением энергии. Оно слагается из различных процессов превращения и перемещения веществ (круговорота).

Известны следующие процессы круговорота: энергетический, основанный на преобразовании солнечной энергии в процессе аккумуляции


её в горных породах; водный, основанный на циркуляции воды в земной коре и биосфере; газовый, обеспечивающий движение различных газов в земной коре, биосфере, в результате чего образуются разнообразные химические соединения. Происходит постоянный обмен живого вещества и энергии с геохимической средой. В результате этого поглощается большое количество химических элементов, а образующиеся в организме новые соединения выделяются в окружающую среду. Таким образом, почти каждый химический элемент в той или иной форме проходит биологический цикл превращений. В биосфере совершается постоянный круговорот биофильных (жизнелюбивых) элементов – углерода, водорода, азота и других, переходящих из организма в организмов неживую природу и снова в организм. Этот круговорот называют биогенной миграцией атомов.В эволюции всего органического мира и неживой природы принимает участие человек. Его воздействие настолько велико, что приближается к действию геологических процессов. В. И. Вернадский считал, что биосфера Земли становится ноосферой – сферой разума. Под этим понятием подразумевается материальная оболочка Земли – результат воздействия человека на природу, который выступает в роли главной движущей силы природного процесса. Человечество является мощной геологической силой, и перед ним ставится вопрос о перестройке биосферы, которая является сложной экологической системой (экосистемой).Экологическая система – закрытая, функционально единая совокупность организмов (растений, животных и микроорганизмов), населяющих общую территорию и способных к длительному существованию при полностью замкнутом круговороте веществ. Этот принцип используется при разработке биологических систем жизнеобеспечения человека в условиях изоляции от биосферы Земли, например, космических или подводных аппаратах. Основу такой экологической системы составляют растения, которые за счет энергии света в процессе фотосинтеза поглощают двуокись углерода и выделяют кислород, т. е. осуществляют регенерацию атмосферы.Экосистема – основная функциональная единица экологии поскольку она включает и организмы (биотические сообщества) абиотическую среду, причем каждая из них влияет на другую и о необходимы для поддержания жизни в том виде, в каком она существует на Земле.Таким образом, общее понятие об экологии тесно связано с проблемой экологии человека.
Среди различных экологических систем (биоценозов) особое мест в биосфере по насыщенности разнообразными организмами и стойкости занимают леса, почвы и Мировой океан. Своеобразные биоценозы почв покрывают почти всю поверхность суши. Почва не только среда, необходимая для жизни растений, но и биоценоз, наполненный разнообразным мельчайшими живыми организмами. Все процессы, происходящие в почве, связаны круговоротом веществ биосферы. В СССР были созданы экспериментальные экологические системы, включающие человека одноклеточные, водоросли, высшие растения (морковь, капуста, свекла, пшеница и др.), микроорганизмы — минерализаторы. За счет регенерации в таких экологических системах может полностью обеспечивать потребность человека в кислороде, воде и до 20 % в пище.Экологический ряд – это совокупность растительных сообществ (фитоценозов), располагающихся соответственно нарастанию или убыванию ведущего фактора (или нескольких факторов) среды.Экологические факторы – элементы среды, оказывающие важное влияние на живой организм. Эти факторы делятся на три группы: факторы неживой среды (абиотические), факторы, связанные с влиянием живых существ (биотические), и факторы, связанные с жизнедеятельностью человека (антропогенные).К абиотическим факторам относятся климатические и другие факторы. Основное экологическое значение имеют температура, влажность, свет. Наиболее важным среди них является температурный фактор, так как от него зависят интенсивность обмена веществ организмов и их географическое распространение. Для разных видов организмов существует наиболее оптимальная температура, при которой жизненные функции осуществляются наиболее активно. Также следует учитывать многие другие факторы, которые влияют на развитие вида растений или животных, что связано с географическим местом происхождения вида и условиями его развития. Из основных климатических факторов важное значение имеет лучистая энергия Солнца как основной источник жизни на планете. Различают видимый свет, ультрафиолетовую и инфракрасную его части. Инфракрасная часть оказывает тепловое воздействие, а ультрафиолетовые лучи — химическое воздействие на живые организмы.Биотическими факторами является сумма, воздействий, которые оказывают друг на друга живые существа — животные, растения, бактерии. Характер биотических факторов определяется формой взаимосвязей и взаимоотношений живых организмов, которые весьма разнообразны И складываются на почве совместного обитания, питания, размножения.