Файл: Цель исследовать эффективность употребления витаминов и минералов для повышения умственной работоспособности старшеклассников. Объект.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.12.2023
Просмотров: 172
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ОПИСАНИЕ ТЕСТА
Методика САН является разновидностью опросников состояний и настроений. Разработан В.А.Доскиным, Н.А.Лаврентьевой, В.Б.Шарай, М.П.Мирошниковым в 1973 г. При разработке методики авторы исходили из того, что три основные составляющие функционального психоэмоционального состояния – самочувствие, активность и настроение могут быть охарактеризованы полярными оценками, между которыми существует континуальная последовательность промежуточных значений.КЛЮЧ ОБРАБОТКИ
Вопросы на самочувствие – 1, 2, 7, 8, 13, 14, 19, 20, 25, 26.Вопросы на активность – 3, 4, 9, 10, 15, 16, 21, 22, 27, 28.
Вопросы на настроение – 5, 6, 11, 12, 17, 18, 23, 24, 29, 30.
ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВПри обработке результатов исследования оценки пересчитываются в «сырые» баллы от 1 до 7 (крайняя степень выраженности негативного полюса пары оценивается в 1 балл, а крайняя степень выраженности позитивного полюса пары – в 7). При этом нужно учитывать, что полюса шкал постоянно меняются.Полученные баллы группируются в соответствии с ключом в три категории и подсчитывается количество баллов по каждой из них. Полученные результаты по каждой категории делятся на 10.Самочувствие: 1, 2, 7, 8, 13, 14,19, 20, 25, 26.Активность: 3, 4, 9, 10, 15,16, 21, 22, 27, 28. Настроение: 5, 6,11, 12, 17, 18, 23, 24,29, 30.ИНТЕРПРЕТАЦИЯ Средний балл шкалы равен 4. Оценки, превышающие 4 балла, говорят о благоприятном состоянии испытуемого. Оценки ниже 4 баллов свидетельствуют о не благоприятном состоянии испытуемого. Оценки состояния лежащие в диапазоне 5,0-5,5 баллов свидетельствуют о нормальном состоянии испытуемого. Следует учитывать, что при анализе функционального состояния испытуемого важны не только значения отдельных показателей САН, но и их соотношение.Приложение 2Определение умственной работоспособности с помощью корректурной пробыЦель: научиться определять изменения умственной работоспособности.Оборудование: корректурная таблица В. Я. Анфимова, секундомер, калькулятор.Ход работы1. Данный метод наиболее информативен для выявления изменений умственной работоспособности, поэтому необходимы по крайней мере две пробы, выполняемые через временной интервал одними и теми же испытуемыми. Эти пробы можно выполнять в начале и в конце урока, большой перемены, рабочего дня, либо в течение суток через равные промежутки времени.2. Участникам исследования следует раздать таблицы В. Я. Анфимова и дать инструкции.
Это задание состоит из 2-х частей 3. По команде "Начинайте!" в течение 2 мин. по секундомеру испытуемым следует зачеркивать буквы, указанные при инструктаже, допустим "а" и "н". «Продолжайте вычеркивать букву «А», за исключением тех, когда перед «А» стоит буква «Н».4. По команде "Стоп!" следует отметить место, где был. закончен просмотр.5. Затем задание усложняется. В течение последующих 2 мин. испытуемым следует продолжать вычеркивать буквы "а" и "н", но определенные сочетания этих букв с другими подчеркнуть, допустим, буквосочетания "са" и "ен".6. Задание с дифференцировкой (усложненное задание) в отдельных случаях может опускаться.Уровень концентрации внимания (К)где, Zправ - правильно зачеркнутые знаки, Zпроп - пропушенные знаки, Zнеправ - неправильно зачеркнутые знаки, Zзач - количество знаков которые нужно было зачеркнутьСкорость выполнения задания (V)где, Zпрораб - количество знаков в проработанной испытуемым части корректурной таблицы, t - время выполненияПоказатель переключаемости внимания (С)где, Sошиб = количество ошибочно обработанных строк; Sобщ - общее количество строк в обработанной испытуемым части таблицы.Индекс точности (T)где Sобщ - число строк таблицы, проработанных испытуемым; Zпроп - пропушенные знаки, Zнеправ - неправильно зачеркнутые знаки.Показатель темпа выполнения (A)где, Zпрораб - количество знаков в проработанной испытуемым части корректурной таблицы, t - время выполнения.
