Файл: Жак Фреско.pdf

12
Эта книга предлагает возможную альтернативу достижения лучшего мира. В своих решениях мы применяли научный подход. Как любой новый метод, он требует воображения и готовности рассматривать необыкновенные идеи, чтобы оценить его по достоинству
. Помните, что почти все новые идеи поднимались на смех или отвергались обществом, особенно если были представлены гениями
Так случилось с первыми учёными, которые говорили, что Земля круглая
, с теми, что заявили, что она вращается вокруг Солнца, и с теми, кто думал, что люди могут научиться летать. Можно написать целую книгу и
многие так делали, о том, что люди считали невозможным до тех пор, пока это не случилось. Представьте, например, полёт к Луне! Ваш прапрадедушка посмеялся бы над этой затеей! Такие идеи были уделом писателей-фантастов. Многие великие умы были посажены под замок и даже казнены за то, что говорили будто Земля – не центр
Вселенной
Те
, кто боролись за социальную справедливость и перемены, терпели ещё большие тяготы. Приверженцев перемен избивали, оскорбляли
, сажали в тюрьмы и жестоко убивали. Например, Вангари
Маатаи
, получившая 10 декабря в 2004-м году Нобелевскую премию, часто подвергалась жестоким нападениям со стороны сотрудников спецподразделений
. Она активно боролась против вырубки леса в
Кении
(Африка), однако активисты этого движения часто попадали под арест
, а также против них применялся слезоточивый газ. Диана Фосс, натуралист
, стремившаяся защитить вымирающих горилл от браконьеров
, была найдена избитой до смерти у себя в хижине. К сожалению
, она не угодила браконьерам. Бесчисленное множество томов можно написать о трудностях, перенесенных теми, кто хотел перемен
, угрожающих статусу-кво.
(1)The world hunger problem: Facts, figures and statistics http://library.thinkquest.org/C002291/high/present/stats.htm
(2) Hunger Report 2004. Bread for the World Institute http://www.bread.org/learn/hunger-reports/hunger-report-2004-executive-summary.html
(3) Capital Connection http://www.commondreams.org/headlines05/0412-10.htm

13
Глава вторая
Изменчивый мир
В
нашей вселенной меняется всё: от потаённых уголков космоса, до движения материков. Изменения происходят в живых и неживых системах
. История цивилизации - это история движени от простого к сложному
. Человеческая находчивость и изобретательность это подтверждает
. Никакая система не может оставаться статичной на долгое время; большинство монархий были смещены другими формами правления и общества, основанными на воле народа, а не королей
. К сожалению, изменения не всегда приводят к лучшему.
И
хотя мы признаём неизбежность перемен, люди принимают их весьма неохотно. В большинстве случаев, перемены угрожают выгодному положению некоторых людей, и, по большей части, они первые
, кто старается всё удержать на своих местах. Это справедливо для любого общества, независимо от того, какая в нём форма власти: религиозная
, военная, социалистическая, капиталистическая, коммунистическая
, фашистская или родовая. Вожди будут пытаться препятствовать переменам. Иногда, даже в ужасающих условиях для большинства людей, сами люди могут сопротивляться переменам, поскольку уже привыкли к своему положению. Мы называем их защитниками установленного порядка вещей.
Но не важно, сколько людей сопротивляется, перемены в человеческой цивилизации неизбежны. Перемены имеют место в любом социальном строе, и их присутствие – это единственное, что не меняется
. Можно сказать, что вся человеческая история - это одна постоянная перемена.
При каждом удобном случае заинтересованные люди (те, что больше всех выигрывают от постоянства) выступают даже против технологического прогресса. Например, вначале ХХ в. сторонники конной кавалерии отсрочили строительство танков. Эта традиция была настолько устоявшейся, что когда Германия вторглась в Польшу в 1939г., их танковая дивизия стояла лицом к лицу с польскими конными солдатами
Было очевидно, что у польских солдат не было ни единого шанса.
Развитие военно-воздушных сил представляло угрозу танкостроению.
Затем лётчики пытались противостоять производству управляемых ракет.
Ракетчики
- лазерному оружию. И так далее. Если задуматься, то почему мы до сих пор решаем те же проблемы, что и наши предки? Ведь

14
современные научные достижения дают нам куда больше возможностей
, чем было у них. Стоит иметь в виду то, что мы находимся здесь такой коротенький промежуток времени, что нас можно назвать новорождёнными
. Если представить время существования жизни на
Земле
, как циферблат часов, то человек пребывает на Земле только в течение последней минуты 24-го часа. И в течение последних нескольких секунд человечество использует науку, чтобы определить наиболее эффективные пути достижения своих целей. Мы только набираем обороты
. С начала ХХ в. по наши дни новых знаний было получено больше
, чем в течение всех предыдущих миллиардов лет. Меняется буквально всё.
Если жизнь иногда ставит вас в тупик, если вы чувствуете себя на распутье
, если оказалось так, что всё, что вы делаете, все равно приводит вас к одним и тем же проблемам, если вы считаете, что наши экономические
, политические и общественные устои иногда создают больше сложностей, чем что-то решают, значит вы просто играете свою роль в предсмертной агонии современного общественного устройства нашей цивилизации.

15
Глава третья
Применяя научный метод
Вот, что мы имеем
Научные знания развивались веками. До этого люди не могли осознать свои взаимоотношения с физической вселенной, поэтому они строили догадки. Эти догадки были примитивными и зачастую вредоносными
. Например, если при появлении приливной волны человек решал остаться на месте и молиться о спасении, вместо того, чтобы покинуть берег, это бы не помогло ему выжить. Люди верили, что эпидемии и болезни – это воздаяние рассерженного Бога, но научный подход помог обнаружить, что многие заболевания переносятся крысами и вшами и вызваны они бактериями.
Это не значит, что учёные отрицают веру, это всего лишь значит, что их идеи требуют более сложных стандартов и методов исследования.
Научный подход помогает избежать предубеждений и предрассудков
. Научный подход требует, чтобы выводы были проверенными
, а исследования помогали выяснить через эксперимент, что работает, а что - нет. Учёные ставят вопрос "что мы имеем?" и затем продолжают эксперименты, чтобы определить природу физической вселенной
Процесс предполагает, что опыты перепроверяются другими учёными
, которые должны получить те же результаты. Одной из главных задач науки всегда было осознание того, что мы не можем получить ответы на вопросы просто интуитивно. Для этого необходимо усердие, напряжённый труд и время, чтобы отыскать решения и ответы. Часто успехам предшествует множество неудач.
Язык науки
Для обмена идеями и информацией, люди обычно используют устную речь. Но все мы знаем, как нам иногда трудно понять друг друга.
Коммуникация
- это очень сложный процесс. Наш повседневный язык развивался веками культурных изменений, и, к сожалению, его трудно использовать при разрешении спорных ситуаций. В большинстве случаев из-за изменчивости окружения и жизненного опыта, одно и то же слово может иметь разные значения для разных людей. Мысли могут быть интерпретированы по-разному, даже если использовать один язык.

16
Но существует язык, который без труда понимают многие, даже в разных частях света. Этот язык имеет высокую степень соответствия с реальным физическим миром. С этим языком почти не возникает замешательств
. В различных отраслях науки, таких как прикладная наука
, математика, химия и других технических сферах, мы располагаем почти универсальным описательным языком, который не оставляет свободы для собственной интерпретации.
Например
, если чертёж автомобиля будет предоставлен любой технологически развитой стране мира, несмотря на различия политических и религиозных взглядов, конечный продукт будет везде одинаковым
. Этот язык был специально разработан, как самый подходящий метод постановки задач. Он почти полностью исключает неопределённость и двусмысленность.
Многие технологические прорывы нашего времени были бы невозможны без этой усовершенствованной системы коммуникации.
Без общего описательного языка мы были бы неспособны бороться с заболеваниями
, увеличивать урожаи, общаться на расстояниях в тысячи миль
, сооружать мосты, дамбы, транспортные системы и использовать многие другие технологические чудеса кибернетического века.
Применение и понимание общей семантики очень важно для продуктивного обмена информацией. Семантике можно дать несколько определений. Вкратце, это попытка усовершенствовать обмен информацией путем правильного использования языка.
Например
, слова "араб", "еврей", "ирландец" имеют разные оттенки значений для разных людей. Одно и то же слово может означать разные вещи
, в зависимости от разницы окружения и жизненного опыта. Это так же применимо к словам - "понимание", "совесть", "демократия",
"реальность", "любовь" и т.д. Для построения адекватного разговора с использованием точных слов важно знать, что человек подразумевает под словами, которые говорит. Если человек хочет, чтобы его слова несли смысл для людей, то нужно разъяснять используемые термины.
Семантика
- один из способов повышения продуктивности общения. На эту тему есть очень хорошая книга Стьюарта Чейза, - "Коварствослов".

17
принято
, либо отклонено на основе результатов тестов. Это именно те тестирования
, благодаря которым мы строим мосты, здания, корабли, самолёты и другие механические чудеса.
Почти все кого вы знаете, предпочтут научный подход, когда дело коснётся хирургии, перелётов или строительства таких сооружений, как небоскрёбы
, мосты и автомобили. Спустя века, мы похоже, пришли к единогласию
, что когда стоит вопрос о безопасности, мы лучше обратимся к науке, чем к магии. Почему? Наверное, потому что это работает
, и все понимают, что это работает.
Тогда почему мы не обращаемся к науке для построения нашего общества
: наших городов, транспортной системы, сельского хозяйства, здравоохранения
? Если вы полагаете, что мы уже это делаем, взгляните ещё
раз. Если наука нужна для того, чтобы что-то работало, то вероятно, многое в нашей современной общественной и экономической жизни не научно, потому что многое не работает на достаточном уровне, как для населения, так и для экосистемы. Если бы работало, то войны, нищета
, голод, бездомность, загрязнение и т.д. были бы не столь актуальны сегодня. К сожалению, структура нашего общества не подразумевает всеобщего глобального планирования.
Одно из условий создания нового общества таково, что новое общество должно жить согласно потенциальным возможностям планеты
. Это значит, что наши ресурсы должны поддерживать жизнь повсюду на планете. Это, разумеется, потребует научных методов оценки
Если мы захотим отправить человека на Луну, мы не можем просто построить ракету и отправить его. Мы должны сначала определить, какие перегрузки способно выдержать человеческое тело. Мы испытаем его в "центрифуге" и узнаем, сколько "G" он перенесёт. Ему придётся пройти множество тестов. К примеру, мы выясним, как функционирует тело в условиях невесомости, и как это отражается на здоровье
. Нам так же необходима информация об условиях выживания на
Луне. Например, есть ли там вода, воздух, приемлимая температура и
т. д.
Так же мы должны посмотреть и на нашу планету и задаться вопросом
: "что мы имеем?" Пора уже применить этот разумный подход к
планированию, использовать все существующие науки для сохранения планеты. То, как мы пренебрегаем научным методом к нашей жизни на Земле, легко объясняет то количество бессмысленных страданий в современном мире. Как мы до такого дошли?

18
Глава четвёртая
Мифы бытия
Природа человека
В
повседневной жизни мы наблюдаем взаимосвязи между реальными событиями вокруг нас. Но часто мы забываем о тех же самых взаимосвязях, которые мы видим в физическом мире, когда речь идёт о человеческой психике. Если бы мы изучали поведение людей так же
, как изучаем природные явления, мы бы лучше понимали физические законы, влияющие на формирование наших ценностей и поведения
В
естественных науках законы природы существуют благодаря большому количеству разных сил. Например, растение не вырастает, если на него не воздействуют питательные вещества, гравитация, вода,
Солнце и многое другое. Парусник не поплывёт сам по себе, ему позволяет двигаться ветер и много других переменчивых факторов.
Нет чёткой предопределённой человеческой природы. Мы не рождаемся с предосуждением, нетерпимостью или злобой; они развиваются из нашего жизненного опыта. Нам не следует вступать в бесмысленные дискуссии о врождённой порочности человеческой натуры
, а стоит исследовать поведение людей, изменявшееся в течение всей истории человечества (иначе, мы бы до сих пор жили в пещерах).
Поведение так же подвержено внешним воздействиям, как и всё остальное в физической вселенной. В наши дни, наука о поведении человека не сильно зашла вперёд, поскольку в основном она акцентируется на человеке, и в недостаточной степени на внешних условиях
, которые и "создают" личность. Вы не сможете выделить факторы
, отвечающие за поведение, только изучая личность. Напротив, мы должны изучать культуру, в которой воспитывался человек. Разница между коренным американцем, вором и банкиром не заключена в их генах
, а наоборот, является отражением среды, в которой они выросли.
Китайский ребёнок не научится говорить на китайском сколь-нибудь быстрее
, чем американский ребёнок выучит английский. Если в достаточной мере изучить воздействие общества на человека, то можно с
уверенностью говорить об окружении, из которого вышел человек.
Степень влияния общественной среды наблюдается в языке, мимике и движениях
Поведение людей закономерно и складывается из множества взаимодействующих переменчивых факторов в окружающем мире.

19
Социальная среда включает в себя семью, в которой человек вырос, заботу родителей (или её отсутствие), финансовое благополучие, информационную среду - ТВ, книги, радио, интернет, образование, ортодоксальные религиозные взгляды, круг общения индивида, а также множество других факторов.
В
целом, общественные ценности зависят от существующей социальной системы и субкультур внутри неё. К сожалению или к счастью
, социальные системы имеют тенденцию увековечивать себя со всеми своими достоинствами и недостатками. Понимаем мы это или нет
, большинством людей манипулируют средства массовой информации и государственные учреждения, которые формируют "повестку дня". А это, в свою очередь, формирует наше поведение, надежды и ценности. Наши представления о том, что правильно, а что нет
, наше видение морали - это тоже части нашего культурного наследия и опыта. Этот способ контроля не требует применения физической силы, и он настолько удачен, что мало кто замечает или чувствует манипуляции.
Многие думают, что алчность - это часть человеческой натуры. Из-за того
, что люди веками жили в угнетении и под угрозой угнетения, развились такие черты личности, как алчность и восхищение теми, кто накопил состояние преступным путём, расточительство и т.д. Эти черты сопровождали нас столетиями, и многие из нас думали, что это просто человеческая природа, и что это нельзя изменить. Но посмотрите на этот пример
: если с неба неделю будет сыпаться золотой дождь, то угнетённые люди ринутся на улицу, чтобы наполнить свои дома золотом.
Если дождь из золота будет продолжаться годами, они будут выметать золото из своих домов и выбросят свои золотые кольца. В мире изобилия и
душевного спокойствия многие отрицательные качества личности больше не будут доминировать.
Люди
, выросшие в условиях капитализма, где определяющий фактор
- прибыль, скорее позаботятся о своих делах, чем будут озадачиваться благополучием граждан своей страны и рабочих.
Природа наших общественных учреждений определила такое поведение
. К примеру, если компания среднего размера обеспокоится благополучием своих сотрудников и обеспечит им здравоохранение
, детские игровые площадки, повысит заработные платы
, то она не привлечёт таких инвестиций, как точно такая же компания
, которая уделяет внимание рекламе и новому оборудованию.
Чем больше гуманности в политике компании, тем меньше времени она продержится. Повадки хищника должны одержать верх, чтобы