Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
	ГАПОУ СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса»

ОТЧЕТ

по учебной практике

по ПМ. 01. «Финансово-экономическое планирование в секторе государственного

и муниципального управления и организация исполнения бюджетов бюджетной системы Российской Федерации»

программы подготовки специалистов среднего звена

38.02.06 «Финансы»


Каменск-Уральский, 2022г.

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

для проведения промежуточной аттестации по учебной практике

Студент _____________________________________________Аловиддинова Карина Фарруховна группа Ф-209

	Объект оценивания	Критерий оценивания		Оценка	Самооценка		Руководитель практики
	ПК1.1–ПК1.5.ОК5	1. На основании схемы «Бюджетный процесс» перечислил этапы бюджетного процесса.		0-2
		2. На основании схемы «Участники бюджетного процесса», определил кем из участников бюджетного процесса является образовательная организация.		0-2
		3. Ознакомился с Уставом образовательной организации, аргументированно ответил на поставленные вопросы.		0-2
		4. Изучил структуру аппарата финансового органа образовательной организации, точно построил его структурно-логическую схему.		0-2
		5. На основании должностных обязанностей работников бухгалтерии, составил схему их взаимодействия в работе.		0-2
		6. На основании Отчета о финансовых результатах проанализировал состав и структуру доходов и расходов бюджета бюджетной организации.		0-2
		7. На основании единого портала Бюджетной системы РФ выяснил, является ли Свердловская область получателем дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности.		0-2
		8. На основании отчета об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности, сформулировал вывод о дефиците (профиците) бюджета образовательной организации.		0-2
		9. Правильно оформил платёжное поручение на перечисление НДФЛ с зарплаты сотрудников в ФНС.		0-2
		10. В полном объеме проанализировал исполнение показателей по поступлениям и выплатам плана финансово- хозяйственной деятельности образовательной организации, составил заключение по результатам анализа.		0-2
		11.Составил тарификационный список педагогических работников образовательного учреждения в полном объеме.		0-2
		12. В полном объеме составил расчет основных показателей, характеризующих качество и объем государственных (муниципальных) услуг, оказываемых образовательным учреждением.		0-2
		13. В полном объеме составил расчет фонда оплаты труда работников образовательного учреждения.		0-2
		14. Составил сравнительную характеристику ФЗ-44 и ФЗ-233.		0-2
		15. Выбрал актуальные методы и способы выполнения профессиональных задач.		0-2
		16. Применил средства информационных технологий для решения профессиональных задач.		0-2
		17.Адекватно оценил результат и последствия своих действий.		0-2
	Максимально возможное количество баллов				34		34
	Сумма набранных баллов
	Итоговый коэффициент по УП
	Итоговая оценка
*Критерии оценки 0,9-1,0 – 5 (отлично); 0,8-0,89 – 4 (хорошо);			0,7-0,79 – 3 (удовлетворительно); менее 0,7 – 2 (неуд)
Подпись руководителя практики Подпись студента			___________________ С.Б.Довгаль ___________________

---

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Структура бюджетной системы Российской Федерации……………………………...		4
2.	Бюджетный процесс……………………………………………………………………...		6
3.	Участники бюджетного процесса…………………………………………………….....		8
4.	Характеристика финансовой деятельности ГАПОУ СО «КУТТС»………………......		9
	4.1	Сведения об образовательной организации…………………………………........	9
	4.2	Имущество и финансовое обеспечение деятельности ГАПОУ СО «КУТТС»…………………………………………………………………………….	13
5.	Структура аппарата финансового органа ГАПОУ СО «КУТТС»…………………….		22
6.	Анализ состава и структуры доходов и расходов учреждения……………………….		23
	Платежное поручение……………………………………………………………………		32
7.	Сравнительная характеристика Федерального закона «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» от 05.04.2013 N 44-ФЗ и Федерального закона «О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц» от 18.07.2011 N 223-ФЗ………………………………………………………………………………………….		33
8.	Тарификационный список педагогических работников ГАПОУ СО «КУТТС» и расчет фонда оплаты труда работников………………………………………………...		38
9.	Основные показатели, характеризующие количество и объем государственных услуг, оказываемых образовательным учреждением…………………………………		45
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ……………………………………………………………………………				59

---

1. Структура бюджетной системы Российской Федерации
Бюджет – это форма образования и расходования денежных средств, предназначенных для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления.

Консолидированный бюджет – это свод бюджетов бюджетной системы Российской Федерации на соответствующий территории (за исключением бюджетов государственных внебюджетных фондов) без учета межбюджетных трансфертов между этими бюджетами.

К бюджетам бюджетной системы Российской Федерации относятся:

• 
  федеральный бюджет и бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации;
  
• 
  бюджеты субъектов Российской Федерации и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов;
  
• 
  местные бюджеты, в том числе: бюджеты муниципальных районов, бюджеты городских округов, бюджеты городских округов с внутригородским делением, бюджеты внутригородских муниципальных образований городов федерального значения Москвы, Санкт-Петербурга и Севастополя; бюджеты городских и сельских поселений, бюджеты внутригородских районов (ст. 10 БК РФ).
  

Рисунок 1 – Схема структуры бюджетной системы РФ

Бюджетное устройство – это организация и принципы построения бюджетной системы, ее структура, взаимосвязь между отдельными звеньями. Бюджетное устройство основано на экономических отношениях и юридических нормах, определяющих компетенцию центральных и местных органов власти по осуществлению бюджетного процесса, по взаимоотношениям между различными видами бюджетов.

Бюджетная система Российской Федерации — основанная на экономических отношениях и государственном устройстве Российской Федерации, регулируемая законодательством Российской Федерации совокупность федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и бюджетов государственных внебюджетных фондов.


Рисунок 2 – Схема правовой формы бюджетов
Правовая форма бюджетов – это федеральный бюджет и бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации разрабатываются и утверждаются в форме федеральных законов, бюджеты субъектов Российской Федерации и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов разрабатываются и утверждаются в форме законов субъектов Российской Федерации, местные бюджеты разрабатываются и утверждаются в форме муниципальных правовых актов представительных органов муниципальных образований (ст. 11 БК РФ).

---

2. Бюджетный процесс
Бюджетный процесс – это регламентируемая законодательством Российской Федерации деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и иных участников бюджетного процесса по составлению и рассмотрению проектов бюджетов, утверждению и исполнению бюджетов, контролю за их исполнением, осуществлению бюджетного учета, составлению, внешней проверке, рассмотрению и утверждению бюджетной отчетности.


Рисунок 3 – Схема бюджетного процесса
График бюджетного процесса на федеральном уровне имеет следующий вид:


Рисунок 4 – Схема бюджетного процесса на федеральном уровне

График бюджетного процесса на региональном уровне (по Свердловской области) имеет следующий вид:


Рисунок 5 – Схема бюджетного процесса на региональном уровне
График бюджетного процесса на местном уровне (по г.Каменск-Уральскому) имеет следующий вид:


Рисунок 6 – Схема бюджетного процесса на местном уровне

Реализация бюджетного процесса происходит по этапам: составления, утверждения, исполнения, отчетности и контроля. Он реализуется, начиная с федерального уровня, и, заканчивая местным. Изменения периодов этапов бюджетного процесса по уровням можно наблюдать на рисунках 4 – 6.
3. Участники бюджетного процесса
Участниками бюджетного процесса на федеральном уровне являются:


Рисунок 7 – Схема участников бюджетного процесса на федеральном уровне
Участники бюджетного процесса имеющие право распределять бюджетные ассигнования и лимиты бюджетных обязательств между подведомственными распорядителями и (или) получателями бюджетных средств.

ГАПОУ СО «КУТТС» является получателем средств бюджетного процесса.

4. Характеристика финансовой деятельности ГАПОУ СО «КУТТС»
4.1. Сведения об образовательной организации
Полное наименование Автономного учреждения: государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса».

---

Тип учреждения – автономное учреждение.

Тип образовательной организации – профессиональная образовательная организация.

Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса» создано в соответствии с постановлением Правительства Свердловской области от 25.01.2013 № 66-ПП «О создании государственного автономного образовательного образования Свердловской области «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса» путем изменения типа существующего государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Свердловской области «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса».

Учредителем и собственником имущества Автономного учреждения является Свердловская область.

Место нахождения Автономного учреждения, постоянно действующего исполнительного органа Автономного учреждения: 623401, Россия, Свердловская область, г. Каменск-Уральский, ул. Олега Кошевого, д. 21.

Автономное учреждение обеспечивает открытость и доступность сведений, содержащихся в следующих документах:

1. 
   Уставе государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса», в том числе внесенных в него изменениях;
   
2. 
   свидетельстве о государственной регистрации Автономного учреждения;
   
3. 
   решении о создании Автономного учреждения;
   
4. 
   решении о назначении директора Автономного учреждения;
   
5. 
   положениях о филиалах, представительствах Автономного учреждения;
   
6. 
   документах, содержащих сведения о составе наблюдательного совета Автономного учреждения;
   
7. 
   плане финансово-хозяйственной деятельности Автономного учреждения, составляемом и утверждаемом в порядке, который устанавливается Учредителем, в соответствии с требованиями, определенными законодательством Российской Федерации;
   
8. 
   годовой бухгалтерской отчетности Автономного учреждения;
   
9. 
   документах, составленных по итогам контрольных мероприятий, проведенных в отношении Автономного учреждения;
   
10. 
    государственном задании на оказание государственных услуг (выполнение работ);
    
11. 
    отчете о результатах деятельности Автономного учреждения и об использовании закрепленного за ним государственного имущества, составляемом и утверждаемом в порядке, который устанавливается Учредителем, и в соответствии с общими требованиями, определенными законодательством Российской Федерации.
    

---

Смотрите также файлы

• 11. Описание порядка работы служб и организаций, функционирующих на территории аэропортового комплекса.docx

• Еждение Жаворонковская сош детское отделение.docx

• Акт испытания всасывающих пожарных рукавов Комиссия в составе.docx

• С 19. Производная степени и корня.docx

• В целом, решение о включении переводов в нкря будет зависеть от конкретных целей и приоритетов организации.docx