Файл: Методическое пособие по повышения квалификации по профессии рабочих Газоспасатель разработана на основе квалификационных требований к профессии Газоспасатель.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.12.2023
Просмотров: 348
Скачиваний: 14
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тематический план и содержание учебной дисциплины
«Основы законодательства РФ в области промышленной безопасности»
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
Минимальное материально-техническое обеспечение учебного кабинета
Оборудование:
- трибуна;
- классная доска;
- рабочее место преподавателя;
- рабочее место специалиста.
Технические средства обучения:
- плазменный телевизор;
- учебные презентации.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
- Закон Российской Федерации «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21.12.1994 г. № 68-ФЗ.
- Закон Российской Федерации «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» от 22.08.1995 г. № 151-ФЗ.
- Закон Российской Федерации «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» от 21.07.1997 г. № 116-ФЗ (в редакции ФЗ от 07.08.2000 г. № 122-ФЗ, от 10.01.2003 г. № 15-ФЗ).
- Постановление Правительства Российской Федерации «О единой государственной системе предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях» от 05.11.1995 г. № 1113.
- Постановление Правительства Российской Федерации «О силах и средствах единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» от 03.08.1996 г. № 924.
- Методические указания о порядке разработки плана локализации и ликвидации аварий (ПЛА) на химико-технологических объектах», РД 09-536-03, утв. Постановлением Госгортехнадзора России от 18.04.2003 г. № 14, зарегистрирован в Минюсте РФ от 25.04.2003 г. № 4453.
- Положение о газоспасательных формированиях. Утверждено и введено в действие первым заместителем Министра промышленности, науки и технологий РФ Свинаренко А.Г. 05.06.2003.
- Методические рекомендации по проведению аттестации спасателей АСС, АСФ и граждан, приобретающих статус спасателя, на право ведения газоспасательных работ, утв. МК, от 05.06.2012.
- Устав АСФ по организации и ведению газоспасательных работ - М.:ОАО ИПО «Лев Толстой», 2003.
- Наставление по тактико-технической подготовке газоспасателей. – М.: ГОУДПО «НИПК», 2003.
Дополнительные источники:
- ППБ 01-09 «Правила пожарной безопасности в Российской Федерации».
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и проведение текущего и промежуточного контроля демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.
Текущий контроль проводится руководителем дисциплины в процессе выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются Учреждением и доводятся до сведения Специалистов в начале обучения.
Для текущего контроля Учреждением создаются фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включает в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (см. таблицу):
Оценка знаний, умений и навыков по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (см. таблицу):
Приложение 3
Федеральное государственное казенное учреждение
«Центр по проведению спасательных операций
особого риска «Лидер»»
УТВЕРЖДАЮ
Начальник ФГКУ "ЦСООР «Лидер»»
генерал-майор А.А. Саввин
«___»_________________20 ___ года
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПО ПРОФЕССИИ РАБОЧИХ: ГАЗОСПАСАТЕЛЬ
Охрана труда
г. Москва 2020 г.
Методическое пособие учебной дисциплины «Охрана труда» разработана на основе квалификационных требований к профессии «Газоспасатель».
Организация-разработчик: ФГКУ «Центр по проведению спасательных операций особого риска «Лидер»».
Разработчик: Васильчиков В.В., главный специалист (по охране труда) ФГКУ «Центр по проведению спасательных операций особого риска «Лидер»».
Правообладатель пособия: ФГКУ "Центр по проведению спасательных операций особого риска «Лидер»».
Методическое пособие рассмотрено на заседании аттестационной комиссии Учреждения и рекомендована к использованию в образовательном процессе.
СОДЕРЖАНИЕ
1.ПАСПОРТ ПОСОБИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……………………….....26
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………27
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПОСОБИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……....30
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ …30
Охрана труда
Методическое пособие учебной дисциплины является частью пособия профессионального обучения – пособия повышения квалификации по профессии «Газоспасатель» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК1. Владеть полной информацией о государственном регулировании в области охраны туда работников опасных производственных объектов.
ПК2. Определять категорию опасного производственного объекта, классификацию производств по степени химической опасности, классификацию вредных химических веществ.
ПК3. Проводить в составе газоспасательной службы профилактические работы на опасных производственных объектах.
ПК4. Использовать информацию из аварийной карточкой для работы.
ПК5. Соблюдать требований безопасности при проведении газоспасательных работ.
1.2 Место дисциплины в структуре профессиональной образовательной пособия повышения квалификации: общепрофессиональные дисциплины ОП.02 «Охрана труда».
1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины Специалист должен знать:
- общие положения об охране труда газоспасателей и требованиях безопасности при выполнении газоспасательных работ;
-травмоопасные и вредные факторы производственной деятельности газоспасателей;
- порядок заполнения, применения и хранения аварийной карточки;
- безопасные приемы и методы работы;
- требования по обеспечению пожаро- и взрывобезопасности;
- средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;
-порядок уведомления о несчастном случае;
- правила личной гигиены и производственной санитарии;
- ответственность за нарушение должностной инструкции.
В результате освоения дисциплины Специалист должен уметь:
-организовывать и выполнять газоспасательные работы с соблюдением всех требований охраны труда.
1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей пособия дисциплины:
максимальной учебной нагрузки слушателя 5 часов, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки слушателя 5 часов;
- самостоятельной работы слушателя – в пределах самоподготовки (3 часа) во внеучебное время.
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
«Охрана труда»
«Основы законодательства РФ в области промышленной безопасности»
| Наименование тем | Содержание учебного материала, самостоятельная подготовка Специалистов | Объем часов | Уровень освоения |
| Тема 1.1 Основы функционирования газоспасательных формирований (ГСФ). | 1.Нормативные документы, регламентирующие деятельность ГСФ. 2.Организация ведения газоопасных работ. | 1 | 1 |
| ПА | Устный фронтальный опрос | | |
| | Самостоятельная работа Специалистов Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | | |
| | Всего: | 1 | |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
Минимальное материально-техническое обеспечение учебного кабинета
Оборудование:
- трибуна;
- классная доска;
- рабочее место преподавателя;
- рабочее место специалиста.
Технические средства обучения:
- плазменный телевизор;
- учебные презентации.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
- Закон Российской Федерации «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21.12.1994 г. № 68-ФЗ.
- Закон Российской Федерации «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» от 22.08.1995 г. № 151-ФЗ.
- Закон Российской Федерации «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» от 21.07.1997 г. № 116-ФЗ (в редакции ФЗ от 07.08.2000 г. № 122-ФЗ, от 10.01.2003 г. № 15-ФЗ).
- Постановление Правительства Российской Федерации «О единой государственной системе предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях» от 05.11.1995 г. № 1113.
- Постановление Правительства Российской Федерации «О силах и средствах единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» от 03.08.1996 г. № 924.
- Методические указания о порядке разработки плана локализации и ликвидации аварий (ПЛА) на химико-технологических объектах», РД 09-536-03, утв. Постановлением Госгортехнадзора России от 18.04.2003 г. № 14, зарегистрирован в Минюсте РФ от 25.04.2003 г. № 4453.
- Положение о газоспасательных формированиях. Утверждено и введено в действие первым заместителем Министра промышленности, науки и технологий РФ Свинаренко А.Г. 05.06.2003.
- Методические рекомендации по проведению аттестации спасателей АСС, АСФ и граждан, приобретающих статус спасателя, на право ведения газоспасательных работ, утв. МК, от 05.06.2012.
- Устав АСФ по организации и ведению газоспасательных работ - М.:ОАО ИПО «Лев Толстой», 2003.
- Наставление по тактико-технической подготовке газоспасателей. – М.: ГОУДПО «НИПК», 2003.
Дополнительные источники:
- ППБ 01-09 «Правила пожарной безопасности в Российской Федерации».
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и проведение текущего и промежуточного контроля демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.
Текущий контроль проводится руководителем дисциплины в процессе выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются Учреждением и доводятся до сведения Специалистов в начале обучения.
Для текущего контроля Учреждением создаются фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включает в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (см. таблицу):
| Результаты обучения (усвоенные знания, освоенные умения) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| В результате освоения дисциплины Специалист должен знать: | |
| - основные законодательные, нормативно-правовые и нормативно-технические документы, регламентирующие деятельность ГСФ; - назначение, цели, задачи и возможности ГСФ; - обязанности, права, и правовую ответственность газоспасателей; - требования промышленной безопасности к сертификации технических устройств, к эксплуатации опасного производственного объекта, к готовности к действиям по локализации и ликвидации последствий аварии, к подготовке и аттестации персонала | Устный фронтальный опрос |
| В результате освоения дисциплины Специалист должен уметь: | |
| -использовать в профессиональной деятельности нормативно-правовые и нормативно-технические документы, регламентирующих деятельность ГСФ; - применять требования промышленной безопасности в профессиональной деятельности газоспасателей | Устный фронтальный опрос |
Оценка знаний, умений и навыков по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (см. таблицу):
| Процент результативности (правильных ответов) | Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений | |
| балл (отметка) | вербальный аналог | |
| 90-100 | 5 | отлично |
| 80-89 | 4 | хорошо |
| 70-79 | 3 | удовлетворительно |
| менее 70 | 2 | неудовлетворительно |
Приложение 3
Федеральное государственное казенное учреждение
«Центр по проведению спасательных операций
особого риска «Лидер»»
УТВЕРЖДАЮ
Начальник ФГКУ "ЦСООР «Лидер»»
генерал-майор А.А. Саввин
«___»_________________20 ___ года
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПО ПРОФЕССИИ РАБОЧИХ: ГАЗОСПАСАТЕЛЬ
Охрана труда
г. Москва 2020 г.
Методическое пособие учебной дисциплины «Охрана труда» разработана на основе квалификационных требований к профессии «Газоспасатель».
Организация-разработчик: ФГКУ «Центр по проведению спасательных операций особого риска «Лидер»».
Разработчик: Васильчиков В.В., главный специалист (по охране труда) ФГКУ «Центр по проведению спасательных операций особого риска «Лидер»».
Правообладатель пособия: ФГКУ "Центр по проведению спасательных операций особого риска «Лидер»».
Методическое пособие рассмотрено на заседании аттестационной комиссии Учреждения и рекомендована к использованию в образовательном процессе.
СОДЕРЖАНИЕ
1.ПАСПОРТ ПОСОБИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……………………….....26
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………27
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПОСОБИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……....30
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ …30
-
ПАСПОРТ МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Охрана труда
-
Область применения пособия
Методическое пособие учебной дисциплины является частью пособия профессионального обучения – пособия повышения квалификации по профессии «Газоспасатель» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК1. Владеть полной информацией о государственном регулировании в области охраны туда работников опасных производственных объектов.
ПК2. Определять категорию опасного производственного объекта, классификацию производств по степени химической опасности, классификацию вредных химических веществ.
ПК3. Проводить в составе газоспасательной службы профилактические работы на опасных производственных объектах.
ПК4. Использовать информацию из аварийной карточкой для работы.
ПК5. Соблюдать требований безопасности при проведении газоспасательных работ.
1.2 Место дисциплины в структуре профессиональной образовательной пособия повышения квалификации: общепрофессиональные дисциплины ОП.02 «Охрана труда».
1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины Специалист должен знать:
- общие положения об охране труда газоспасателей и требованиях безопасности при выполнении газоспасательных работ;
-травмоопасные и вредные факторы производственной деятельности газоспасателей;
- порядок заполнения, применения и хранения аварийной карточки;
- безопасные приемы и методы работы;
- требования по обеспечению пожаро- и взрывобезопасности;
- средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;
-порядок уведомления о несчастном случае;
- правила личной гигиены и производственной санитарии;
- ответственность за нарушение должностной инструкции.
В результате освоения дисциплины Специалист должен уметь:
-организовывать и выполнять газоспасательные работы с соблюдением всех требований охраны труда.
1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей пособия дисциплины:
максимальной учебной нагрузки слушателя 5 часов, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки слушателя 5 часов;
- самостоятельной работы слушателя – в пределах самоподготовки (3 часа) во внеучебное время.
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
-
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 5 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка | 5 |
| в том числе: | |
| теоретические занятия | 4 |
| Промежуточный контроль в форме: контрольной работы | 1 |
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
«Охрана труда»
| Наименование тем | Содержание учебного материала, самостоятельная подготовка Специалистов | Объем часов | Уровень освоения |
| Тема 2.1 Категорирование опасных производственных объектов | 1 Государственное регулирование в области охраны труда работников опасных производственных объектов. 2. Категории производств по взрывопожароопасности. 3.Классификация производств по степени химической опасности. 4.Категорирование технологических блоков производств по взрывоопасности. | 1 | 1 |
| Тема 2.2 Виды и условия возникновения аварий |
| 1 | 1 |
| Тема 2.3 Роль МСЧ России и его подразделений в профилактике, локализации и ликвидации аварий | 1. Основные положения Устава АСФ по организации и ведению газоспасательных работ. 2. Требования к квалификации и обученности личного состава газоспасательных подразделений. 3. Взаимодействие АСФ с другими подразделениями МЧС России и с органами Федерального надзора в области промышленной безопасности. 4. Участие газоспасателей в профилактической работе по предупреждению аварий и несчастных случаев на опасных производственных объектах. | 1 | 1 |
| Тема 2.5 Вредные химические вещества |
| 1 | 1 |
| ПА | Контрольная работа | 1 | |
| | Самостоятельная работа Специалистов Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы | | |
| | Всего: | 5 | |