4.7. Мастеровые и работные люди заводов. Появление мастеровых на уральских землях. Покупка и приписка людей к заводам. Условия работы, быт населения. Особенности уральских поселений.

4.8. Строительство Екатеринбурга-как центра горнозаводского края. Пуск завода и завершение строительства города-крепости (Екатеринбург). Выбор имени города. Создание главного ведомства горнозаводской промышленности Урала и Сибири ( Сибирский обергамт). Первые улицы. Жители и их быт.

4.9.-4.10. «Путешествие по старому Екатеринбургу». Воспоминания и записки путешественников. Улицы, наименования улиц, расположение. Архитектура Екатеринбурга. Культурные традиции города.

4.11.. Экономика Урала в 18 веке. Общая характеристика экономики страны в 18 веке. Роль и значение Урала и уральских заводов в экономическом развитии страны.

4.12-13. Строительство демидовских заводов в нашем крае. Причины строительства заводов на территории нашего края. Природные богатства нашего края. Заводчики Демидовы и освоение территории района. Планы и результаты.

4.14-4.16.История Верхнесергинского завода. Первые поселения на территории. Природные условия развития края. Демидовы и их роль в освоении и строительстве завода. Первые мастеровые. Продукция завода. Поселенцы и приписные люди к заводу. Родословные предков. Мастеровые и работные люди. Хозяйство, быт, культура предков.

5.. Итоговое занятие.

5.1.-5.2. Уральская история. Занимательные вопросы и ответы. Наш край в истории страны и Урала.

Учебно-тематический план

№	Cодержание	Кол-во теоретических часов	Количество практических часов
1	Введение. Цели и задачи курса. Географическая и социальная обусловленность границ Урала.	2
2	Происхождение народов Урала	5	4
3	Вхождение Урала в состав России. Освоение края	6
4	Создание горнозаводской промышленности	7	8
5	Итоговое занятие.	2

---

Тематическое планирование

№ п/п	Тема занятия	Основные понятия	Практическое задание
1-2	Введение. Цели и задачи курса. Понятие «Урал», краеведение.	История, исследование, краеведение, происхождение понятия «Урал», исторические науки, археологические культуры Урала, каменный век, палеолит, мезолит, неолит.	Нахождение на карте Урала, объяснение создания заводов, поселков
3-4	Древнейшие жители нашего края. Заселение Урала.
5-6	Охотники и рыболовы эпохи камня.	Археологичекая культура тотемизм, шаманизм, производство металлургов	нахождение на карте стоянок, работа с источниками
7-8	Первые уральские металлурги
9-10	Кочевники и лесные народы.	Скотоводство, охота, подсечное земледелие, Великое переселение народов, язычество, житие, городок	Работа с документами и атласами, ориентирование на местности
11	От великого переселения народов до монгольского нашествия.
12	Урал и Русь в 11-15 вв.
13	Пермь Великая в составе Русского государства.	Колонизация, «собирание Руси», острог, острожек, слобода, ямщики, станции-ямы, Бабиновская дорога, солеварни, казенные заводы	Работа с историческими документами, «путешествие по карте», подготовка выступления
14	Освоение Урала и завоевание Сибири.
15	Бабиновская дорога.
16	Урал в 17 столетии
17	Культура Урала в 17 столетии.	Строгановская школа иконописи, клеть, клетский храм, горнозаводская промышленность, поселки, Горное начальство, казенные и частные заводы, мастеровые и работные люди, Берг-коллегия	Выполнение творческого задания, нахождение на карте демидовских заводов, объяснение выбора мест для заводов,
18-19	Создание крупной горнозаводской промышленности
	Династия заводчиков Демидовых.
		частные заводы, мастеровые и работные люди, Берг-коллегия
20	Династия заводчиков Демидовых.	Горная власть, заводчики, Берг-коллегия, мастеровые, работные, приписные люди	Работа с историческими материалами, атласами
21-22	В.Н. Татищев и В.И. де Геннин
23	Мастеровые и работные люди заводов
24-25	Строительство Екатеринбурга -как центра горнозаводского края.	Горнозаводской край, владельческие, посессионные заводы, приписные крестьяне	Работа с историческими документами, составление наказов
26-27	« Путешествие по старому Екатеринбургу».
28	Экономика Урала 18 в.	Приписные крестьяне, плотинный мастер, мастеровые, родословная
29-30	Строительство демидовских заводов в нашем крае.
31	История Верхнесергинского завода
32-33	История Верхнесергинского завода		Презентация материалов по теме
34-35	Подведение итогов

---

Требования к уровню подготовки учащихся.

Учащиеся должны овладеть следующими знаниями, умениями, навыками:

• 
  осознание своей идентичности как гражданина страны, Уральского региона, семьи;
  
• 
  освоение гуманистических традиций и ценностей современного общества, уважение прав и свобод личности;
  
• 
  понимания культурного многообразия своей страны, региона, поселения, уважение к культуре своего и других народов;
  

• 
  основы хронологии, периодизации, соотносить характерные события, даты, процессы,
  
• 
  основные зоны горнозаводского производства, памятники горнозаводского дела, центры социальной, активности, памятники архитектуры, административные и культурные центры,
  
• 
  историко-краеведческую терминологию,
  
• 
  Наиболее значительных исторических деятелей.
  

• 
  Выражать свое отношение, давать оценку поступкам людей
  

• 
  соотносить даты, единичные явления, события, имена с процессами развития конкретной территории,
  
• 
  пользоваться картами, схемами, таблицами,
  
• 
  дать описание экскурсии, историко-краеведческой композиции,
  
• 
  выделять тему и проблему, работать с источниками информации.
  

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

Учебно-методическое обеспечение.

1. 
   Методические рекомендации по реализации курса истории Урала.- Екатеринбург: ИРРО,2000-2005.
   
2. 
   Обухов Л.А., Шкерин В.А., Шкребень Г.С. История Урала 19-20 вв.: Учебник для учащихся 8-9 классов.- Екатеринбург: Сократ,2005.
   
3. 
   Серия книг «Урал: история в ликах городов».
   
4. 
   История Нижнесергинского района.- Екатеринбург: Квадрат,2007.
   
5. 
   Исторические карты Урала.
   
6. 
   Набор видеоматериалов по истории Урала.
   
7. 
   Технические средства.
   

Литература.

История Урала с древнейших времен до наших дней: Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Кол. Авторов. Под общ. Ред. И.С. Огановской, Н.Н. Попова.- Екатеринбург,2003.

Кулагина Г.А. История родного края. Книга по истории Среднего Урала для 7-8 классов средней школы. Свердловск, 1983.

Серия книг «Урал: история в ликах городов».

Электронное пособие «Культура народов Урала»

---

Смотрите также файлы

• Английский текст Русский текст.doc

• Лекция 2 социальная перцепция.pdf

• Анализ работы школьной библиотеки за 20212022 учебный год.docx

• Сабаты таырыбы Есімдік Сабаты масаты.pptx

• Оду Цель работы.docx