ДНЕВНИК-ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ
____ Дёшин Александр Александрович ____________

(ФИО обучающегося)
Вид практики: УП 05.01 Учебная практика

Специальность: 23.02.05

Семестр: _____3_____

Группа: __ТЭА-21з

№ п/п	Содержание работ	Дата	Оценка	Подпись руководителя
1.	Инструктаж по технике безопасности электрической и пожарной безопасности. Основные положения законодательства об охране труда. Требования безопасности при ремонте и обслуживании электрооборудования.	17.11.2022
2	Выполнение слесарно-сборочных операций механизированным ручным инструментом	18.11.2022
3	Выполнение комплексных слесарно-сборочных работ	19.11.2022
4	Соединение и ответвление жил проводов и кабелей различными способами	21.11.2022
5	Чтение электрических схем различной сложности	22.11.2022
6	Сборка схем управления пуска электродвигателя с помощью магнитного пускателя.	23.11.2022

Руководитель практики ___________________/_Тюнягин Ю.Н._/

(подпись)

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

---

1. 
   ФИО обучающегося___ __ ___ Дёшин Александр Александрович
   
2. 
   № группы ТЭА-21з курса__2 по специальности__23.02.05__________________
   
3. 
   Место прохождения практики (организация), наименование, юридический адрес _
   

Время прохождения практики с «_17» ноября 2022 г по «_23»ноября2022_г

в объеме 36 часов по профессиональному модулю_ПМ05. 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

4. 
   Виды и объемы работ, выполненные обучающимся на практике
   

Виды и качество выполненных работ

	Качество выполненных работ освоен / не освоен
Виды и объем работ, выполняемые обучающимися во время практики
Инструктаж по технике безопасности электрической и пожарной безопасности. Основные положения законодательства об охране труда. Требования безопасности при ремонте и обслуживании электрооборудования.	освоен
Выполнение слесарно-сборочных операций механизированным ручным инструментом	освоен
Выполнение комплексных слесарно-сборочных работ	освоен
	освоен
Соединение и ответвление жил проводов и кабелей различными способами	освоен
	освоен
Чтение электрических схем различной сложности	освоен
Сборка схем управления пуска электродвигателя с помощью магнитного пускателя. Дифференцированный зачет	освоен

Уровень оценки качества сформированности

---

общих и профессиональных компетенций

Компетенции	Вид деятельности		Результат	Уровень сформированности компетенций
ПК 1.1-1.4, ПК-3,1-3.4	- проведение измерений измерительным инструментом			освоил
	- разметка несложных деталей по чертежу и шаблонам			освоил
ПК 1.1-1.4, ПК-3,1-3.4	- рубка и резка металла			освоил
	- правка и гибка металла			освоил
ПК 1.1-1.4, , ПК-3,1-3.4	- сверление и развертывание отверстий, нарезание резьбы			освоил
	- пайка, лужение, склеивание деталей			освоил
	- шабрение и притирка плоских и криволинейных поверхностей			освоил
	- Чтение электрических схем различной сложности			освоил
ПК 1.2-1.4 ПК3.1-3.4	- Сборка схем управления пуска электродвигателя с помощью магнитного пускателя			освоил
Примечание:1Уровни освоения компетенций: уровень - не освоил Отсутствие сформированной компетенции уровень - низкий Компетенция сформирована. Демонстрируется низкий уровень самостоятельности практического навыка уровень - средний Компетенция сформирована. Демонстрируется средний уровень самостоятельности устойчивого практического навыка уровень - высокий Компетенция сформирована. Демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность вида профессиональной деятельности 2 Средний балл выставляется в пользу студента.		3 Результатом освоения учебной практики является сформированность у обучающихся умений, приобретение практического опыта по основному виду профессиональной деятельности (ВПД):_____________________________________ необходимых для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии. ПК 1.1 Организовать эксплуатацию, техническое обслуживание и ремонт изделий транспортного электрооборудования и автоматики.ПК 1.2. Контролировать ход и качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту транспортного электрооборудования и автоматики. ПК 1.3. Контролировать техническое состояние транспортного электрооборудования и автоматики, находящихся в эксплуатации. ПК1.4 Составлять дефектные ведомости и отчетную документацию. ПК 3.1. Разрабатывать технологические процессы изготовления и ремонта деталей, узлов и изделий транспортного электрооборудования в соответствии с нормативной документацией.. ПК3.2. Проектировать и рассчитывать технологические приспособления для производства и ремонта деталей, узлов и изделий транспортного электрооборудования в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации (ЕСКД). ПК3.3. Выполнять опытно-экспериментальные работы по сокращению сроков ремонта, снижению себестоимости, повышению качества работ и ресурса деталей.ПК3.4 Оформлять конструкторскую и технологическую документацию. OKI -9

---

Руководитель практики ______Тюнягин Ю.Н.____

ХАРАКТЕРИСТИКА

профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики

За время прохождения учебной практики в обучающийся группы ТЭА-21з_, __ Дёшин Александр Александрович

(Ф.И.О.)

проявил себя как дисциплинированный, стремящийся к овладению выбранной специальности.

В ходе учебной практики выполнялись работы соответствующие виду профессиональной деятельности общим и профессиональным компетенциям по специальности _23.02.05__:

ПК 1.1 Организовать эксплуатацию, техническое обслуживание и ремонт изделий транспортного электрооборудования и автоматики.

ПК 1.2. Контролировать ход и качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту транспортного электрооборудования и автоматики.

ПК 1.3. Контролировать техническое состояние транспортного электрооборудования и автоматики, находящихся в эксплуатации.

ПК 1.4. Составлять дефектные ведомости и отчетную документацию.

ПК 3.1. Разрабатывать технологические процессы изготовления и ремонта деталей, узлов и изделий транспортного электрооборудования в соответствии с нормативной документацией.

ПК 3.2. Проектировать и рассчитывать технологические приспособления для производства и ремонта деталей, узлов и изделий транспортного электрооборудования в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

ПК 3.3. Выполнять опытно-экспериментальные работы по сокращению сроков ремонта, снижению себестоимости, повышению качества работ и ресурса деталей.

ПК3.4. Оформлять конструкторскую и технологическую документацию.

ОК 1-9

Обучающийся показал уровень _________развития творческих способностей и теоретических знаний, умение обобщить информацию и сделать конкретные выводы.

Проявлял интерес к выбранной специальности. Соблюдал правила охраны труда, техники безопасности.

Нарушений дисциплины не имел. Проявлял такие качества, как честность, уравновешенность.

Программу учебной практики освоил и выполнил в полном объеме.

В соответствии с требованиями вел записи в дневнике-отчете.

---

Дёшин Александр Александрович __проявил себя активным, дисциплинированным.

(Ф.И.О.)

Общие и профессиональные компетенции формируются

Оценка по учебной практике - ________________

Дата «23»_ноября_2022_г.

_________________Тюнягин Ю.Н.__________________

(Ф.И.О., подпись руководителя практики от НТПТ-ф ГБПОУ РО «ШРКТЭ им.ак. Степанова П.И.»)

---

Смотрите также файлы

• Среднее значение. Решение задач на нахождение среднего значения.doc

• Бланк выполнения задания 3 План наблюдений.odt

• Судна тх баку Бриз.docx

• Теоретические основы использования маркетинга в коммерческой деятельности торгового предприятия.docx

• Понятие пособия по безработице и порядок регистрации безработного 5.docx