Файл: Рабочая программа производственной практики (преддипломной).pdf

Министерство образования и науки Челябинской области
Автономная некоммерческая организация профессионального образования
«Челябинский колледж Комитент»
(АНОПО «Челябинский колледж Комитент»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
(ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
Специальность: 35.02.15 Кинология
Квалификация выпускника:
Кинолог
Форма обучения: очная
Срок освоения программы: 3 года 6 месяцев
Вид подготовки: базовый
Уровень образования: основное общее образование
Профиль получаемого образования: естественнонаучный
Год набора: 2022
Челябинск 2022
Документ подписан простой электронной подписью
Информация о владельце:
ФИО: Загвоздина Любовь Генриховна
Должность: Директор
Дата подписания: 17.05.2022 10:58:35
Уникальный программный ключ:
8ea9eca0be4f6fdd53da06ef676b3f826e1460eb

2
Рабочая программа производственной практики (преддипломной) составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего про- фессионального образования по специальности 35.02.15 Кинология, утвержденного прика- зом Министерства образования и науки РФ от 07 мая 2014 г. № 464.
Рабочая программа производственной практики (преддипломной) рассмотрена и одобрена на заседании цикловой методической комиссии кинологических дисциплин, протокол № 10 от 27.05.2022г.
Рабочая программа производственной практики (преддипломной) согласована с представи- телем работодателя:

3
СОДЕРЖАНИЕ
1.
Паспорт программы производственной практики (преддипломной) ............................... 4 2.
Результаты производственной практики (преддипломной) ............................................ 10 3.
Объем, структура и содержание производственной практики (преддипломной) ......... 11 4.
Условия организации и проведения производственной практики (преддипломной) .. 13 5.
Контроль и оценка результатов производственной практики (преддипломной) .......... 17

4
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
(ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
1.1. Цель и задачи производственной практики (преддипломной)
Рабочая программа производственной практики (преддипломной) разработана на ос- нове требований федерального государственного образовательного стандарта среднего про- фессионального образования по специальности 35.02.15 Кинология, утвержденного приказом
Министерства образования и науки РФ от 07 мая 2014 г. № 474
, Приказа Министерства образова- ния и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 18 апреля 2013г. № 291 «Об утверждении положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональ- ные образовательные программы среднего профессионального образования» (ред. от
18.08.2016г. № 1061), Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профес- сиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвер- жденного образовательной организацией.
Производственная практика (преддипломной) направлена на формирование у обуча- ющихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практиче- ского опыта, реализуется в рамках профессиональных модулей образовательной программы по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по специальности 35.02.15 Кинология
Производственная практика (преддипломной) предусмотрена календарным учебным графиком в течение 4 недель в рамках профессиональных модулей специальности.
Цели производственной практики (преддипломной):
- комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по специальности,
- формирование общих и профессиональных компетенций,
- развитие аналитических навыков, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по специальности
Задачи производственной практики (преддипломной):
- знакомство с основами будущей профессиональной деятельности;
- закрепление общих и профессиональных компетенций;
- овладение всеми видами деятельности;
- осознание социальной значимости своей будущей профессии и мотивации к выполнению профессиональной деятельности;
- осуществление сбора материалов для выполнения дипломного проекта (работы) по вы- бранной теме.
1.2. Место производственной практики (преддипломной) в структуре программы под-
готовки специалистов среднего звена
Рабочая программа производственной практики (преддипломной) является частью образовательной программы по специальности 35.02.15 Кинология в части освоения основ- ных видов профессиональной деятельности:
− Содержание собак и уход за ними;
− Разведение и селекция собак;
− Подготовка и применение собак по породам и видам служб;
− Испытания и соревнования собак;
− Управление деятельностью по оказанию услуг в области кинологии;
− Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служа- щих.
1.3. Виды профессиональной деятельности, которые реализуются обучающимися в
ходе прохождения производственной практики (преддипломной)
В ходе производственной практики (преддипломной) обучающийся должен овладеть следующими видами деятельности:

5
1. Вид профессиональной деятельности:
Содержание собак и уход за ними
иметь практический опыт:
- содержания, кормления собак и ухода за ними;
уметь:
- использовать современные технологии кормления, содержания собак и ухода за ними;
- составлять рационы сбалансированного питания по породам и возрастным группам;
- проводить стрижку и тримминг декоративных собак;
- определять по внешним признакам состояние здоровья собаки;
- оказывать первую помощь собакам в экстренных случаях;
- осуществлять уход за больными собаками;
- соблюдать меры личной гигиены;
- организовывать и проводить профилактические мероприятия по предотвращению болез- ней, общих для человека и животных;
- отбирать пробы воды, измерять основные параметры микроклимата в помещении для собак;
знать:
- требования стандартов к качеству основных кормов и кормовых средств для собак;
- нормы кормления и принципы составления рационов для различных пород собак и воз- растных групп;
- ветеринарно-санитарные требования к условиям содержания собак;
- правила ухода за больной собакой;
- правила оказания первой помощи животным;
- методы отбора проб воды, измерения основных параметров микроклимата в помещении для собак;
- основные сведения о болезнях собак, в том числе общих для человека и животного;
- методы профилактики заболеваний собак;
- основные профилактические и противоэпизоотические мероприятия в собаководстве
2. Вид профессиональной деятельности: Разведение и селекция собак.
иметь практический опыт:
- отбора производителей по результатам бонитировки;
- определения периода, благоприятного для вязки;
- вязки собак;
- содержания производителей;
- выращивания щенков;
- оформления документов о происхождении собак;
уметь:
- анализировать генотип собак по отдельным признакам и их комплексам;
- подбирать пары производителей с учетом их достоинств и недостатков для улучшения рабочих и породных качеств;
- определять сук в эструсе (охоте);
- организовывать кормление производителей и уход за ними;
- применять специальную технику вязки;
- разрабатывать документацию по опытно-селекционной работе;
- оформлять документы о происхождении собак;
знать:
- методы селекции собак;
- особенности применения инбридинга и гетерозиса;
- породообразовательный процесс;
- методы отбора, подбора собак для селекционно-племенной работы;
- требования к качествам собак-производителей;
- признаки половой охоты собак;
- технику вязки собак;

6
- особенности роста и развития щенков разных пород
3. Вид профессиональной деятельности:
Подготовка и применение собак по породам и видам служб
иметь практический опыт:
- дрессировки собак;
- применения собак по 2 - 3 видам служб;
уметь:
- организовывать дрессировку собак;
- применять собак в различных видах деятельности;
- отбирать собак для использования по различным службам;
- проводить воспитание собак;
- подготовку по курсу общего послушания и общему курсу дрессировки;
знать:
- формы, методы и приемы дрессировки собак;
- специальный инвентарь и оборудование для дрессировки;
- нормативные документы и правила отбора собак для использования по различным служ- бам;
- классификацию пород собак для различных служб
4. Вид профессиональной деятельности: Испытания и соревнования собак.
иметь практический опыт:
- экспертизы и бонитировки собак;
уметь:
- организовывать выводку молодняка, испытания и состязания собак;
- эффективно оценивать собак по результатам испытаний;
знать:
- историю собаководства;
- особенности служебного, декоративного, охотничьего, спортивного собаководства;
- основные кинологические организации;
- классификацию пород собак в системе Международной кинологической федерации нор- мативные документы Российской кинологической федерации (РКФ);
- стандарты основных пород собак;
- нормативы испытаний и соревнований;
- состав и обязанности членов экспертной комиссии;
– требования экспертизы к экстерьеру и конституции собак, шерстяному покрову, окрасу, движению собак.
5. Вид профессиональной деятельности: Управление деятельностью по оказанию услуг в области кинологии.
иметь практический опыт:
- участия в планировании и анализе основных показателей деятельности кинологической организации;
- участия в управлении первичным трудовым коллективом;
- ведения документации установленного образца;
уметь:
- анализировать состояние рынка и конъюнктуру услуг в области кинологии;
- планировать работу структурного подразделения организации и малого предприятия;
- рассчитывать по принятой методике основные показатели деятельности организации;
- инструктировать и контролировать исполнителей на всех стадиях работ;
- разрабатывать и осуществлять мероприятия по мотивации и стимулированию персонала;
- оценивать качество выполняемых работ;
знать:
- характеристики рынка и конъюнктуры услуг в области кинологии;

7
- организацию кинологических служб различного назначения;
- структуру организации и руководимого подразделения;
- характер взаимодействия с другими подразделениями;
- функциональные обязанности работников и руководителей;
- основные перспективы развития малого бизнеса в области кинологии;
- особенности структуры и функционирования малого предприятия;
- основные показатели деятельности кинологической организации;
- методы планирования, контроля и оценки работ исполнителей;
- виды, формы и методы мотивации персонала, в т. ч. материальное и нематериальное стимулирование работников;
- методы оценивания качества выполняемых работ;
– правила первичного документооборота, учета и отчетности.
6. Вид профессиональной деятельности: Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
иметь практический опыт:
- дрессировки собак;
- применения собак по 2 - 3 видам служб;
уметь:
- организовывать дрессировку собак;
- применять собак в различных видах деятельности;
- отбирать собак для использования по различным службам;
- проводить воспитание собак;
- подготовку по курсу общего послушания и общему курсу дрессировки;
знать:
- формы, методы и приемы дрессировки собак;
- специальный инвентарь и оборудование для дрессировки;
- нормативные документы и правила отбора собак для использования по различным служ- бам;
- классификацию пород собак для различных служб
1.4.
Количество часов на освоение программы производственной практики (предди-
пломной)
Общий объем времени на проведение практики определяется ФГОС СПО и учебным планом образовательной организации.
Производственная практика (преддипломной) проводится при освоении обучающи- мися общих и профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реа- лизуется концентрированно.
Производственная практика (преддипломной) предусмотрена календарным учебным графиком в течение 4 недель (144 часа) в рамках профессиональных модулей специальности.
Индекс
Наименование профессионального модуля
Кол-во часов
ПМ.01
Содержание собак и уход за ними;
144 часа
ПМ.02
Разведение и селекция собак;
ПМ.03
Подготовка и применение собак по породам и видам служб;
ПМ.04
Испытания и соревнования собак;
ПМ.05
Управление деятельностью по оказанию услуг в области кинологии;
ПМ.06
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
Итого
144 часа

8
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
Рабочая программа производственной практики (преддипломной) является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) и направлена на фор- мирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций:
Освоение общих компетенций (ОК)
Код
Содержание формируемых компетенций
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, прояв- лять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и спосо- бы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и каче- ство.
ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффектив- ного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональ- ной деятельности.
ОК 6.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руковод- ством, потребителями.
ОК 7.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за ре- зультат выполнения заданий.
ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалифика- ции.
ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной дея- тельности
Освоение профессиональных компетенций (ПК)
Вид профессиональной дея- тельности
Код компетен- ции
Наименование профессиональной компетенции
1. Содержание собак и уход за ними
ПК 1.1.
Обеспечивать уход за собаками с использованием не- обходимых средств и инвентаря.
ПК 1.2.
Проводить кормление собак с учетом возраста, породы и видов служб.
ПК 1.3.
Проводить выгул собак.
ПК 1.4.
Под руководством ветеринарных специалистов участ- вовать в проведении противоэпизоотических меропри- ятий.
ПК 1.5.
Выполнять лечебные назначения по указанию и под руководством ветеринарных специалистов.
2. Разведение и селекция собак
ПК 2.1.
Планировать опытно-селекционную работу.
ПК 2.2.
Отбирать собак по результатам бонитировки для улуч- шения рабочих и породных качеств.
ПК 2.3.
Закреплять желаемые рабочие и породные качества в последующих поколениях, в том числе с применением инбридинга и гетерозиса.
ПК 2.4.
Применять технику и различные методы разведения собак.
ПК 2.5.
Ухаживать за молодняком