Файл: Рабочая программа по предмету География для 8 класса.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 26
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Воспитательный потенциал данного учебного предмета обеспечивает реализацию следующих целевых приоритетов воспитания основного общего образования:
-развитие ценностного отношения к труду как к основному способу достижения жизненного благополучия человека, залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в завтрашнем дне;
-развитие ценностного отношения к знаниям как к интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека, как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда;
-развитие ценностного отношения к своему отечеству, своей малой и большой Родине как к месту, в котором человек вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую нужно оберегать;
-развитие ценностного отношения к природе как к источнику жизни на Земле, основе самого её существования, нуждающейся в защите и постоянном внимании со стороны человека.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ В 8 КЛАССЕ.
| № урока | Содержание учебного материала | Форма организации учебных занятий | Кол-во часов | Дата проведения | ||||
| | по плану | по факту | ||||||
| РАЗДЕЛ 1.НАША РОДИНА НА КАРТЕ МИРА.-6 часов. | ||||||||
| 1. | Введение. Географическое положение России. Практическаяработа №1. Нанесение на контурную карту границ и крайних точек России. | вводный урок | 1 | 03.09. | | |||
| 2. | Моря, омывающие территорию России. | урок решения практических задач | 1 | 07.09. | | |||
| 3. | Россия на карте часовых поясов. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 10.09. | | |||
| 4,5 | Как осваивали и изучали территорию России. | комбинированный урок | 2 | 14.09 17.09. | | |||
| 6. | Тестированиепо разделу «Наша Родина на карте мира» | урок контроля знаний и умений | 1 | 21.09. | | |||
| РАЗДЕЛ 2. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ И ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ. -28 часов. | ||||||||
| 7. | 1.Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Особенности рельефа России. Практическая работа №2.Объяснение зависимости расположения крупных форм рельефа от строения земной коры. | урок решения практических задач | 1 | 24.09. | | |||
| 8. | Геологическое строение территорииРоссии. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 28.09. | | |||
| 9. | Минеральные ресурсы России. | комбинированный урок | 1 | 01.10. | | |||
| 10. | Развитие форм рельефа. | комбинированный урок | 1 | 05.10. | | |||
| 11. | Рельеф и полезные ископаемые Ростовской области. | комбинированный урок | 1 | 08.10. | | |||
| 12. | Проверочная работа по теме «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые» | урок контроля знаний и умений | 1 | 12.10. | | |||
| 13. | 2.Климат и климатические ресурсы. От чего зависит климат нашей страны. | комбинированный урок | 1 | 15.10. | | |||
| 14. | Типы климатов России. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 19.10. | | |||
| 15. | Климат. Практическая работа №3 Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации. | урок решения практических задач | 1 | 22.10. | | |||
| 16. | Зависимость человека от климатических условий. Практическая работа №4 Выявление особенностей распределения средних температур января и июля. | урок решения практических задач | 1 | 26.10. | | |||
| 17. | Климат Ростовской области. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 29.10. | | |||
| 18. | Тестирование по теме «Климат и климатические ресурсы» | урок контроля знаний и умений | 1 | 09.11 | | |||
| 19. | 3.Внутренние воды и водные ресурсы. Разнообразие внутренних вод России. Реки. Практическаяработа№5Характеристикареки. | урок решения практических задач | 1 | 12.11. | | |||
| 20. | Озёра, болота. | урок-лекция | 1 | 16.11. | | |||
| 21. | Ледники, многолетняя мерзлота. | комбинированный урок | 1 | 19.11. | | |||
| 22. | Водные ресурсы. Практическая работа № 6«Объяснение закономерностей размещения разных видов вод суши в зависимости рельефа и климата» | урок решения практических задач | 1 | 23.11. | | |||
| 23. | Внутренние воды Ростовской области. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 26.11. | | |||
| 24. | Тестирование по теме «Внутренние воды и водные ресурсы» | урок контроля знаний и умений | 1 | 30.11. | | |||
| 25. | 4.Почвы и почвенные ресурсы. Образование почв и их разнообразие. Практическая работа №7Выявление условий почвообразования основных типов почв. | урок решения практических задач | 1 | 03.12. | | |||
| 26. | Закономерности распространения почв. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 07.12. | | |||
| 27. | Почвенные ресурсы России. | Урок коррекции знаний | 1 | 10.12. | | |||
| 28. | Почвы Ростовской области. | комбинированный урок | 1 | 14.12. | | |||
| 29. | Тестирование по теме «Почвы и почвенные ресурсы» | урок контроля знаний и умений | 1 | 17.12. | | |||
| 30. | 5.Растительный и животный мир. Биологические ресурсы. Растительный и животный мир России. Практическая работа №8 Составление прогноза изменений растительного и животного мира. | урок решения практических задач | 1 | 21.12. | | |||
| 31. | Биологические ресурсы. Охрана природы. | комбинированный урок | 1 | 24.12. | | |||
| 32. | Природно-ресурсный потенциал России. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 11.01. | | |||
| 33. | Растительный и животный мир Ростовской области. | комбинированный урок | 1 | 14.01. | | |||
| 34. | Обобщающий урок по теме «Растительный и животный мир» | урок контроля знаний и умений | 1 | 18.01. | | |||
| РАЗДЕЛ 3. ПРИРОДНЫЕ КОМПЛЕКСЫ РОССИИ. - 28 часов. | ||||||||
| 35. | 1.Природное районирование. Разнообразие природных комплексов России | урок овладения новыми знаниями | 1 | 21.01. | | |||
| 36. | Моря, как крупные природные комплексы. | комбинированный урок | 1 | 25.01. | | |||
| 37. | Природные зоны России. Практическая работа №9 Выявление по картам зависимостей между компонентами природы | урок решения практических задач | 1 | 28.01. | | |||
| 38. | Разнообразие природных зон России. | комбинированный урок | 1 | 01.02. | | |||
| 39. | Безлесные зоны на юге России. | комбинированный урок | 1 | 04.02. | | |||
| 40. | Природные зоны Ростовской области. | | 1 | 08.02. | | |||
| 41. | Высотная поясность. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 11.02. | | |||
| 42. | Обобщающий урок по теме «Природное районирование» | урок контроля знаний и умений | 1 | 15.02. | | |||
| 43. | 2.Природа регионов России. Русская равнина. Практическая работа №10Оценка природных условий и ресурсов Русской равнины. | урок решения практических задач | 1 | 18.02. | | |||
| 44. | Природные комплексы Русской равнины. | комбинированный урок | 1 | 22.02. | | |||
| 45. | Проблемы рационального использования природных ресурсов Русской равнины. | | 1 | 25.02. | | |||
| 46. | Северный Кавказ - самые молодые и высокие горы России. | комбинированный урок | 1 | 01.03. | | |||
| 47. | Природные комплексы Северного Кавказа. Практическая работа№11Характеристика природных комплексов Северного Кавказа. | урок решения практических задач | 1 | 04.03. | | |||
| 48. | Северный Кавказ. Практическая работа №12.Природные ресурсы Ростовской области. | урок решения практических задач | 1 | 11.03. | | |||
| 49. | Урал: каменный пояс земли русской. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 15.03. | | |||
| 50. | Своеобразие природы Урала. | комбинированный урок | 1 | 18.03. | | |||
| 51. | Природные уникумы. Практическая работа №13 Экологические проблемы Урала. | урок решения практических задач | 1 | 29.03. | | |||
| 52. | Западно-Сибирская равнина. | | 1 | 01.04. | | |||
| 53. | Природные ресурсы Западной Сибири. Практическая работа №14 Природные ресурсы Западной Сибири. | урок решения практических задач | 1 | 05.04. | | |||
| 54. | Восточная Сибирь: величие и суровость природы. | | 1 | 08.04. | | |||
| 55. | Природные районы Восточной Сибири. Практическая работа №15Оценка природного потенциала Восточной Сибири. | урок решения практических задач | 1 | 12.04. | | |||
| 56. | Жемчужина Сибири – Байкал. | урок-презентация | 1 | 15.04. | | |||
| 57. | Природные ресурсы Восточной Сибири и проблемы их освоения | комбинированный урок | 1 | 19.04. | | |||
| 58. | Дальний Восток: край контрастов. | комбинированный урок | 1 | 22.04. | | |||
| 59. | Природные комплексы Дальнего Востока. | комбинированный урок | 1 | 26.04. | | |||
| 60. | Природные уникумы. | | 1 | 29.04. | | |||
| 61. | Тестирование по теме «Природа регионов России» | урок контроля знаний и умений | 1 | 06.05. | | |||
| 62. | Природные ресурсы Дальнего Востока. Практическая работа № 16 Природные ресурсы Дальнего Востока. | урок контроля знаний и умений урок решения практических задач | 1 | 13.05. | | |||
| РАЗДЕЛ 4. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА. - 4 часа. | ||||||||
| 63. | Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека. | урок овладения новыми знаниями | 1 | 17.05. | | |||
| 64. | Воздействие человека на природу. | комбинированный урок | 1 | 20.05. | | |||
| 65. | Россия на экологической карте мира | комбинированный урок | 1 | 24.05. | | |||
| 66. | Итоговое тестирование. | урок контроля знаний и умений | 1 | 27.05. | | |||