Қорытынды

MULTIMEDIA - компьютерлік әлемдегі сәнді сөз, ағылшын тілінен аударғанда «мультимедия» деген мағынаны білдіреді және бұл термин көптеген компьютер қолданушыларының арманын анықтайды. Бұл тұжырымдама бағдарламалық-аппараттық кешенге негізделген ақпараттық технологияны анықтайды, оған компьютер түрінде дыбыс және бейне жабдықтарын қосатын құрал бар. Мультимедиялық картамен жабдықталған компьютер бірден білім мен адам қызметінің кез келген саласы үшін әмбебап оқыту немесе ақпараттық құралға айналады. Медицинада мультимедианың болашағы өте зор: білім қорлары, жұмыс істеу әдістері, дәрі-дәрмектер каталогтары және т.с.с. Кәсіпкерлік саласында жылжымайтын мүлік компаниясы сатылатын үйлердің каталогтарын жасау үшін мультимедиялық технологияларды қолданып келеді.

23.Мультимедиялық қосымшаларды қолдану.

Мультимедиялық технологияларда жасалған өнімдерді пайдаланудың негізгі мақсаттары (оларда ақпарат жазылған CD-ROM): танымал ету және ойын-сауық (CD-лер үйдегі көркем немесе әдебиет кітапханасы ретінде қолданылады);

• 
  ғылыми - білім беру немесе оқу (оқу құралы ретінде қолданылады);
  

• 
  зерттеулер - мұражайлар мен мұрағаттарда және т.б. (ақпараттың ең дамыған тасымалдаушылары мен «қоймалары» ретінде қолданылады).
  

Жарнамалық мақсат. Бұл мақсатта мультимедиа өнімдерін кеңінен қолдану күмән тудырмайтын шығар, әсіресе танымал ету қазір жарнаманың баламасына айналды. Өкінішке орай, көптеген әзірлеушілер кейде танымал медианы (CD - ROMa) және бағдарламалық жасақтаманы қарапайым пайдалану шынымен мультимедиялық өнім бере алмайтынын кейде түсінбейді. Дегенмен, біз ұсынылған туындылардың «түсі» бар қоғамдық сана мен гуманитарлық салалардың көрінісі екенін мойындауымыз керек.

Ғылыми - білім беру немесе білім беру мақсаты. Осы мақсатта мультимедиялық өнімдерді пайдалану екі бағытта жүреді:

1. Тиісті курстар шеңберінде қолданыстағы нарықты қолданыстағы нарық өнімдерінен өте қатал талдау арқылы таңдау. Тәжірибе көрсеткендей, таңдау міндеті өте қиын, өйткені бірнеше дайын өнім ғана оқытылатын курстардың тақырыптарына және материалдардың сенімділігі, репрезентациясы мен толықтығына қойылатын жоғары талаптарға сәйкес келуі мүмкін, оны әдетте мұғалімдер ұсынады. Бұл өнімнің жасалуына ұсынылған салада қажетті білімі бар мамандар - «тақырып сарапшылары» қатыспайтындығымен байланысты.

---

2. Оқу курстары мен пәндерінің мақсаттары мен міндеттеріне сәйкес оқытушылардың мультимедиялық өнімді жасауы.

Зерттеу мақсаттары. Мұнда терминологияда шатасушылық бар екені анық. «Таза» ғылыми әзірлемелерде бағдарламалық жасақтама шынымен белсенді қолданылады, ол мультимедиялық технология негізінде жасалған өнімдерде де қолданылады. Алайда бұл технологияның жиынтығы ғылыми зерттеудің шарттары мен үдерістерін әрең қанағаттандыра алады, бұл таным процесінің қарқынды дамуын болжайды, өйткені ол ондағы ешнәрсені өзгертуге мүмкіндік бермей, бір реттік күйді немесе қол жеткізілген нәтижені бекітеді. Бұл тұрғыда бұл құралдарды зерттеу нәтижелерін жариялау сатысында ғана қолдануға болады, әдеттегі «қатты» басылымдардың орнына мультимедиялық өнім аламыз. Мультимедиа өнімдерін ғылыми-зерттеу саласында қолданудың ең айқын және автоматты түрде есте сақталатын саласы - электронды мұрағаттар мен кітапханалар - дереккөздер мен экспонаттар жинағын құжаттау, каталогтар мен ғылыми сипаттамалар, «сақтандыру көшірмелерін» құру, іздеу мен сақтауды автоматтандыру, мәліметтерді сақтауға арналған. дереккөздердің орналасқан жері туралы, анықтамалық ақпаратты сақтау үшін, мұражайлық емес мәліметтер қорына қол жетімділікті қамтамасыз ету үшін және т.с.с. архивтік және музейлік зерттеулердің осы салаларын әзірлеу мен жүзеге асыруды Халықаралық мұражайлар кеңесі жанындағы Халықаралық құжаттама комитеті (CIDOC) үйлестіреді. Музейлік ақпаратты компьютермен алмастыру комитеті (CIMI) және Гетти халықаралық өнер тарихы бағдарламасы (AHIP).

Деректердің мультимедиялық типтері - ақпарат және оларды өңдеу құралдары.

MPC стандарты (дәлірек айтсақ, Мультимедиа Windows бағдарламалық жасақтамасының құралдары - мультимедиялық ақпаратты құруға және ойнатуға арналған жұмыс ортасы) мультимедиялық мәліметтердің әр түрлі түрлерімен жұмыс істеуді қамтамасыз етеді. Мультимедиа - ақпарат дәстүрлі статистикалық элементтерді ғана емес: мәтін, графика, сонымен қатар динамикалық элементтерді де қамтиды: видео, аудио және анимация тізбектері.

Әлі де кескіндер. Бұған векторлық графика және растрлық карталар кіреді; соңғыларына әртүрлі карточкаларды, грейберлерді, сканерлерді цифрландыру арқылы алынған, сондай-ақ компьютерде жасалған немесе дайын имидждік банктер түрінде сатып алынған кескіндер жатады. Максималды ажыратымдылық - 640 * 480, 256 түсте (8 бит / пиксель); мұндай сурет шамамен 300 КБ жадты алады; қысу әлі стандартты түрде қамтамасыз етілмеген. 24 биттік түспен жұмыс істеуге арналған құралдар, ереже бойынша, сол немесе басқа 24 биттік бейне картаның ілеспе бағдарламалық жасақтамасына енгізілген; Windows-та мұндай құралдар әлі жоқ. Адам өзіне келген ақпараттың 95% -ын кескін түрінде визуалды түрде қабылдайды. Алайда, қолданыстағы байланыс арналарының өткізу қабілеттілігі салыстырмалы түрде төмен болғандықтан, олар арқылы графикалық файлдарды өткізу айтарлықтай уақытты қажет етеді. Бұл бізді деректерді сығымдау технологияларына назар аударуға мәжбүр етеді, яғни аз байттарды қолдану арқылы бірдей көлемдегі ақпаратты сақтау әдістері.

---

Оңтайландыру (сығымдау) - графикалық ақпаратты тиімдірек етіп ұсыну, басқаша айтқанда «суды сығып алу». Графикалық деректердің үш жалпыланған қасиетін пайдалану қажет: артық, болжамды және қосымша.

Артықтықты қолданатын топтық кодтау (RLE) сияқты схемада «міне сары пиксель, міне тағы бір сары пиксель және т.б.» орнына «міне үш бірдей сары пиксел бар» деп жазылған. Хафманды кодтау және статистикалық модельге негізделген арифметикалық кодтау пикселдің кең таралған мәндері үшін қысқа кодтарды қолдану арқылы болжамды қолданады. Қосымша деректердің болуы шығынды кодтау схемасын қолдануды болжайды («JPEG ысырапты қысу»). Мысалы, адамның көзімен кездейсоқ қарау кескіндегі түрлі-түсті ақпарат үшін қарқындылық ақпаратымен бірдей дәлдікті қажет етпейді. Сондықтан жоғары түсті ажыратымдылықты көрсететін деректер алынып тасталуы мүмкін.

Желілік графика негізінен екі файл пішімімен ұсынылған - GIF (Graphics Interchange Format) және JPG (Joint Photographis Experts Group). Бұл форматтардың екеуі де сығымдау, яғни ондағы деректер сығылған. Осы форматтардың әрқайсысында сапа - файл өлшемінің арақатынасын басқаруға мүмкіндік беретін реттелетін бірқатар параметрлер бар, бұл қабылдауға әсер етеді, графикалық файл көлемінің кейде біршама төмендеуіне қол жеткізуге мүмкіндік береді. GIF-тегі графикалық ақпараттың сығылу дәрежесі оның қайталану қабілеттілігі мен болжамдылық деңгейіне ғана емес, бағытқа да байланысты, өйткені кескін жол бойымен сканерленеді. JPG форматы олай емес. Көп жағдайда бұл жалпы қабылданған терминологияның JPEG технологияларын қолдана отырып қысылған JFIF және JPEG - TIFF файлдары. Жіңішке JPEG компрессиясы аз түстермен және өткір жиектермен суреттерді өңдеуде өте жақсы емес. Мысалы, қарапайым графикалық редакторда салынған сурет немесе мәтін. Мұндай кескіндер үшін оларды GIF форматында ұсыну тиімдірек болуы мүмкін. Сонымен қатар, фотосуреттерді веб-жариялауға дайындық кезінде бұл өте қажет. Бұл әдіс түпнұсқадан іс жүзінде айырмашылығы жоқ толық түсті кескінді қалпына келтіре алады, оны сақтау үшін бір пиксель үшін бір бит қолданады. JPEG қысу алгоритмі жеткілікті күрделі, ол басқаларға қарағанда баяу жұмыс істейді. Сонымен қатар, қысудың бұл түріне өзінің қасиеттері бойынша JPEG-ге ұқсас бірнеше технологиялар кіреді. Олардың барлығының негізгі параметрі - пайызбен өлшенетін сурет сапасы (Q - параметр). Шығарылған JPG файлының өлшемі осы параметрге тура пропорционалды

---

, яғни “Q” -ның азаюы файлдың өлшемін кішірейтеді.

Бейне және анимация.

Енді, дербес компьютерлердің қолдану аясы кеңейген кезде, компьютер негізінде үйдегі бейне студияны құру идеясы туындайды. Алайда, сандық бейне сигналымен жұмыс істеу кезінде өте үлкен көлемдегі ақпаратты өңдеу және сақтау қажет болады, мысалы, SIF ажыратымдылығы (VHS-пен салыстыруға болатын) және шынайы түсі (миллиондаған түстер) бар сандық бейне сигналының бір минуты (228 * 358) пиксель * 24 бит * алады 25 кадр / с * = 442 МБ, яғни компак-диск (CD-ROM, шамамен 650 МБ) немесе қатты диск (бірнеше гигабайт) сияқты заманауи ДК-де қолданылатын тасымалдағышта күндізгі бейнені үнемдейді. бұл формат сәтсіз болады. MPEG - қысу көмегімен бейне ақпаратының мөлшері кескіннің айтарлықтай нашарлауынсыз байқалуы мүмкін.

MPEG - бұл Moving Picture Experts Group деген мағынаны білдіреді. Бұл сараптамалық топты ISO (Халықаралық стандарттар жөніндегі ұйым) және ХЭК (Халықаралық электротехникалық комиссия) екі ұйым бірігіп басқарады. Топтың ресми атауы - ISO / IEC JTCI SC 29 WG 11. Оның міндеті - аудио және бейне сигналдарын кодтаудың бірыңғай стандарттарын әзірлеу. MPEG стандарттары CD - i CD - Video технологияларында қолданылады және DVD стандартының бөлігі болып табылады. Олар цифрлық хабар таратуда, кабельдік және спутниктік теледидарда, Интернет-радиода, мультимедиялық компьютерлік өнімдерде, ISDN арналары арқылы байланыста және басқа да көптеген электрондық ақпараттық жүйелерде белсенді қолданылады. Көбінесе MPEG аббревиатурасы осы топ жасаған стандарттарға сілтеме жасау үшін қолданылады. Бүгінгі күні мыналар белгілі:

• 
  MPEG - 1 максималды оқу жылдамдығын шамамен 1,5 Мбит / с ескере отырып, синхрондалған бейне кескіндерді (әдетте SIF форматында, 228 * 358) және CD - ROM дыбыстық жазбаларын жазуға арналған.
  

• 
  MPEG - 2 сапасы бойынша теледидармен салыстырылатын бейне кескіндерін өңдеуге арналған, деректерді беру жүйесінің сыйымдылығы 3-тен 15 Мбит / с-қа дейін, мамандар да үлкен ағындарды пайдаланады, жабдықта 50 Мбит / с дейінгі ағындар қолданылады. Көптеген телеарналар MPEG - 2 негізіндегі технологияларға көшуде, осы стандартқа сәйкес сығылған сигнал теледидар спутниктері арқылы таратылады және үлкен көлемдегі видео материалдарды мұрағаттау үшін қолданылады.
  

• 
  MPEG-3 деректері 20 - 40 Мбит / с жылдамдықты жоғары ажыратымдылықты телевизиялық (HDTV) жүйелерде қолдануға арналған, бірақ кейін MPEG-2 стандартының бөлігі болды және бұдан былай бөлек айтылмайды.
  

---

• 
  MPEG-4 сандық медианы үш бағыт бойынша ұсыну бойынша нұсқаулық ұсынады: интерактивті мультимедия (соның ішінде оптикалық дискілерде және Интернет арқылы таратылатын өнімдер), графикалық қосымшалар және сандық теледидарлар.
  

Қысу қалай жұмыс істейді? MPEG стандартындағы кодтаудың негізгі объектісі теледидар кадры болып табылады. Кескіннің фоны көптеген фрагменттерде айтарлықтай тұрақты болып қалатындықтан және әрекет тек алдыңғы қатарда жүретіндіктен, қысу бастапқы кадрды жасаудан басталады. Түпнұсқалық (Intra) кадрлар тек JPEG-де қолданылғанға ұқсас алгоритмдердің көмегімен кадрішілік қысуды қолдану арқылы кодталады. Рамка 8 * 8 пиксельді блоктарға бөлінген. Дискретті косинустық түрлендіру (DCT) әр блок бойынша орындалады, содан кейін алынған коэффициенттер квантталады. Кескіннің іргелес пиксельдері арасындағы жарықтықтың кеңістіктік корреляциясының арқасында DCT сигналдың шоғырлануына және спектрдің төменгі жиілікті бөлігіне әкеледі, ол кванттаудан кейін айнымалы ұзындықты кодтау арқылы тиімді түрде сығылады. Болжалды кадрлар алдыңғы көзден немесе болжанатын кадрлардан алға болжау көмегімен өңделеді. Фрейм 16 * 16 пиксельді макроблоктарға бөлінген, әрбір макроблокқа орын ауыстыру векторымен жылжытылған тірек фреймінен ең ұқсас кескін аумағы беріледі. Бұл процедура қозғалысты талдау және компенсация деп аталады.

Болжамды кадрлар үшін қысудың рұқсат етілген коэффициенті бастапқы кадрларға қарағанда 3 есе жоғары. Бейне кескіннің сипатына байланысты екі бағытты интерполяцияланған кадрлар (Bi-directional Interpolated) төрт жолдың бірімен кодталады: алға болжау, қозғалыс компенсациясы арқылы кері болжам, кескіннің кадрішілік болжамы, сахнадағы күрт өзгеріспен немесе сурет элементтерінің қозғалысының жоғары жылдамдығымен екі бағытты болжау. Екі бағытты кадрлар ең терең бейне сығымдауымен байланысты, бірақ жоғары сығымдау коэффициенті бастапқы кескінді қалпына келтіру дәлдігін төмендететіндіктен, екі бағытты кадрлар анықтамалық кадрлар ретінде қолданылмайды. Егер DCT коэффициенттері дәл берілсе, онда қалпына келтірілген кескін түпнұсқамен толық сәйкес келеді. Алайда, кванттауға байланысты DCT коэффициенттерін қайта құрудағы қателіктер кескіннің бұрмалануына әкеледі.

Аппараттық мультимедия.

Мультимедиялық жүйені құру үшін қосымша аппараттық қолдау қажет: аналогтық аудио және бейне сигналдарын цифрлық эквивалентке және керісінше түрлендіруге арналған аналогтық-цифрлық және цифрлық-аналогтық түрлендіргіштер, әдеттегі телевизиялық сигналдарды дисплейлік катодты сәулелік түтікпен шығарылатын формаға түрлендіруге арналған бейне-процессорлар, теледидар стандарттарын өзара конверсиялауға арналған декодерлер. , мәліметтерді қолайлы көлемдегі файлдарға сығуға арналған арнайы интегралды микросхемалар және т.б. Дыбысқа жауап беретін барлық жабдықтар дыбыстық картаға, ал бейнежазба видеокартаға біріктірілген.

---

Смотрите также файлы

• Тест начатВторник, 3 Ноябрь 2020, 19 11СостояниеЗавершенныеЗавершенВторник, 3 Ноябрь 2020, 19 17Прошловремени6 мин. 20 сек. Баллы.pdf

• Контрольная работа за 5 семестр По дисциплине Анализ больших данных Вариант 9 Фамилия Старенькая Имя Полина.docx

• Химия рэлементов.doc

• Смеси, подобранные лечащим врачом, в соответствии.docx

• Становление российской государственности 1516 веков.docx