Файл: Практическая работа к разделу 5 Общество согласие Когда мы едины мы непобедимы!.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 09.01.2024

Просмотров: 13

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.




Практическая работа к разделу 2.5 «Общество: согласие»

«Когда мы едины – мы непобедимы!»

Цель занятия: – сформировать у обучающихся первоначальные сведения о государственном празднике «День народного единства» (4 ноября); – вызвать у детей интерес к изучению истории России.

Формирующиеся ценности: историческая память и преемственность поколений, патриотизм, любовь к Родине.

Планируемые результаты:

Личностные: – первоначальная сформированность у обучающихся основ российской гражданской идентичности; готовности к саморазвитию; мотивации к познанию и обучению. Метапредметные: – проявление первоначальных умений анализировать текстовую и видеоинформацию, делать выводы о событиях, относящихся к празднику «День народного единства».

Актуализация знаний обучающихся о государственных праздниках. 

Преподаватель: Сегодня мы с вами на классном часе поговорим об одном очень важном государственном празднике, который наша страна отмечает с ноября 2005 года. Чтобы вы догадались, о каком празднике идёт речь, предлагаю вам послушать стихотворение.
Я и Мы

Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмём, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы.
В. Орлова

Преподаватель: О чем идет речь в этом стихотворении? (О единстве народа)

- Подумайте, пожалуйста, и ответьте: для чего нам нужно единство?( предположения и ответы обучающихся)

II. Определение темы классного часа.

Преподаватель: Так какой же праздник отмечает в ноябре вся наша страна? (День народного единства). Кто знает, что символизирует этот праздник? (предположения и ответы обучающихся).

III. Постановка целей.

Преподаватель: Попробуйте самостоятельно определить цель нашего классного часа. (Ответы обучающихся)

Преподаватель: Сегодня наш классный час будет посвящен государственному празднику России – Дню Народного Единства, который стали отмечать с ноября 2005 года .


- К чему призывает нас этот праздник?(Праздник призван напомнить о том, что мы россияне– единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим.)

- В чем смысл дня народного единства? (День народного единства, проникнутый идеями национального согласия, сплочения общества, упрочнения российской государственности, взаимопонимания, милосердия, заботы о людях. День народного единства является свидетельством единения людей, служения обществу).
IV. Изучение нового материала
История праздника Просмотр Видеоролика «Разговоры о важном»

V. Первичное осмысление и закрепление
Ну а для того, чтобы проверить как вы усвоили полученную на классном часе информацию предлагаю, вам сыграть в игру «Ответь за 5 секунд». Для этого вам нужно разделиться на команды (делятся на 3 команды). А сейчас я вам раздам и объясню правила игры (Приложение 1).
И так начнем!
Работа в командах.
После окончания игры подводятся итоги, объявляются победители, каждой команде выдается ленточка-триколор.
VI. Заключение

Россия, Россия, Россия

Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!

В.Гудимов

- Запомните это чувство единения и удивительной приподнятости и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков.

Всего вам доброго!

Вы молодцы. Донесенную мною вам информацию усвоили. Спасибо всем за классный час. До свидания!

Приложение 1

Правила игры «Ответь за 5 секунд»

Цель игры.

Необходимо успеть дать правильный ответ на вопрос за 5 секунд и первым добраться до финиша.
Подготовка к игре

1.Разложите игровое поле.

2Тщательно перемешайте колоду карт с вопросами и положите их рядом с полем рубашкой вверх.

3.Выберите по одной фишке для каждой команды и поставьте ее на клетку «Старт».

4.Определите первого игрока любым удобным способом. Далее ход передается следующей команде.

Ход игры

1.В начале своего хода выберите карту с заданием, в случае правильно ответа, передвиньте фишку по полю вперед на столько клеток, сколько указано на карточке с заданием, в случае неправильного ответа, ваша команда остается на той же клетке.

2.Если ваша фишка приходит на клетку с миной, то вам придется отступить на 2 клетки назад, и начинать свой следующий ход с этой клетки.

3.Если вы оказались на клетке перехода, двигайте свою фишку вперед по направлению стрелки.

4.Команда, чья фишка первой достигла финиша, считается победившей.

Приложение 2
Карты с заданием


Как называется государственный праздник, который мы отмечаем 4 ноября?


а) День народного единства

б) День независимости России

в) День конституции

**



В каком году начали отмечать День народного единства в России?

а) 1917

б) 1649

в) 2005


**


Какой город в 2005г стал центром празднования Дня народного единства?

а) Москва

б) Нижний Новгород

в) Рязань

**



Закончите пословицу:"Когда мы едины..."?


а) ... - мы горы свернем!

б) ... - мы непобедимы!

в) ... - нет нам равных!

***





Как зовут Пожарского?

а) Дмитрий

б) Кузьма

в) Ярослав

***



Как зовутМинина?

а) Кузьма

б) Иван

в) Павел

***


В какой город Минин пришел к Пожарскому и откуда они начали свой путь освобождения??


а) Москва

б) Нижний Новгород

в) Смоленск


****


Какого числа ополченцы штурмом взяли Китай-город, а затем изгнали иноземцев и предателей из Москвы?


а) 7 ноября 1917 года

б) 8 сентября 1812 года

в) 4 ноября 1612 года


****


Почему Минин и Пожарский стали народными героями России?
а) они окрыли новый материк Антарктиду

б) они изгнали французские полчища Наполеона из Москвы и из стран

в) они встали во главе народного ополчения и изгнали из Москвы и из страны польско-литовских захватчиков

**

В каком году впервые было установлено Празднование в честь Казанской иконы Пресвятой Богородицы 4 ноября?

а) 1649

б) 1917

в) 1612


****



Какое время наступило 400 лет назад после смерти царя Ивана Грозного?

а) Перемирие

б) Смута

в) Смутное время
****


Какой собор сооружен в Москве в память об избавлении Москвы от поляков?
а) Благовещенский собор

б) Собор Василия Блаженного

в) Казанский собор
***


Где установлен памятник «Гражданину Минину и князю Пожарскому от благодарной России»?
а) в Санкт-Петербурге, на Дворцовой площади

б) в Москве, на Красной площади

в) в Пскове, на Центральной площади
***



Как по-другому называют Россию?
а) Родина, Отечество

б) Российская Федерация

в) Русь

**


Как на Руси называли людей, живущих в городе?

а) знать

б) горожане

в) городовые


**


Какой иконой благославляли русских воинов на священную битву?

а) Икона Божьей Матери

б) Икона Пресвятой Богородицы

в) Икона Семистрельная


***


Как называлось письмо царя к народу, написанное пером?


а) Послание

б) Свиток

в) Грамота

***



Каким оружием сражались Пожарский и Минин?


а) Меч

б) Сабля

в) Лук и стрелы

***

С кем сражались русские воины?

а) поляки,шведы

б) немцы

в) англичане


***


Как на Руси называли почтальона?

а) почтальон

б) гонец

в) посыльный

***


Где жил Дмитрий Пожарский?
а) в Нижнем Новгороде

б) в Москве

в) в Суздале

***



Кем был Кузьма Минин?

а) земским старостой

б) князем

в) посыльным

***


Назовите город, в котором на несколько месяцев остановилось ополчение Минина и Пожарского для пополнения новоприбывавшими силами перед походом на Москву?

а) Ярославль

б)Суздаль

в) Псков
***


Какую роль в ополчении играл князь Пожарский?


а) командовал народным ополчением

б) сидел и ничего не делал

в) был гонцом


***


С каким событием связано окончание Смутного времени на Руси?

а) с воцарением Михаила Романова

б) с воцарением Лжедмитрия II

в) c воцарением Бориса Годунова
***



Где было создано временное правительство "Совет всей земли”?:


а) в Новгороде
б) в Ярославле
в) в Костроме


***



Основным событием праздника в 2005 году стало?


a) Открытие памятника Минину и Пожарскому в Нижнем Новгороде
б) Праздничные крестные ходы
c) Возложение венков президента России к памятнику Минина и Пожарского в Москве

***




Кем был Дмитрий Пожарский?

а) новгородским князем

б) обычным крестьянином

в) царем

***


 

Какой ещё праздник отмечается в этот день?

a) Праздник в честь иконы Казанской Божьей матери
б) Праздник в честь освобождения Руси
с) Праздник многонациональности России


****




Кто является героями данного праздника?

a) Все люди
б) Вся страна
с) Минин и Пожарский
***