Файл: Задание Максимальное количество баллов 5 баллов.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.01.2024

Просмотров: 178

Скачиваний: 5

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Создаваться буклет может с помощью текстового редактора MicrosoftWorld, MicrosoftPublisher.Программа MicrosoftPublisher представляется наиболее приемлемой для созданияинформационного буклета, так как в ней имеются профессиональные   шаблоны печатной продукции, удобные для проектирования и дальнейшей печати. Этопозволяет упростить процесс создания дизайн-макета будущего буклета.Если в компьютере нет данной программы, тосоздание буклетов возможно и в текстовом редакторе MicrosoftWorld. В этом случае рекомендуется в пункте меню «Параметры страницы» выбрать альбомную ориентацию листа и разбить его на три колонки («Формат» — «Колонки»). Возможно создать таблицу с тремяколонками, где будет размещена вся необходимая информация.При подготовке печатных публикацийможно выделить общие критерии их оценки:1. Выразительность стиля и ясность письменной речи, используемой при изложении информации.2. Лаконизм изложения информации. Необходимо правильно определить оптимальный объём предлагаемых материалов — их должно быть достаточно для раскрытия рассматриваемого вопроса, но не должно быть слишком много, что повлечёт за собой уменьшение размера шрифта и негативно скажется на «читаемости» текста.3. Продуманность деталей.4. Целесообразное использование шрифтов и декоративных элементов.5. Привлекательность общего дизайна.6. Соответствие общей идее содержания и системы размещения информации.Приступая к созданию буклета необходимо разработать описание его структуры, а также продумать содержание, компоновку текстовых блоков и определить расположение иллюстраций. Нужно чётко представлять себе, для чего и для кого готовится данная публикация. Работая над созданием буклета, необходимо учитывать целевую аудиторию, для которой он проектируется.Содержание буклета, создаваемого педагогом ДОУ для родителей воспитанников, должно соответствовать определенным требованиям:1. Содержание текста буклета и используемая терминология должны быть понятны читателям.2. Буклет для родителей в большей мере может быть посвящен кругу образовательных услуг, оказываемых учреждением.3. Продумывая содержание текста буклета необходимо хорошо представлять себе, какие встречные вопросы по данной теме могут возникнуть у родителей.4.  Буклет должен содержать полную контактную информацию об образовательном учреждении (адреса, телефоны и т.д.).5. Поскольку буклет является достаточно компактным по своему объёму, то и представленная в нём информация должна быть оформлена в компактном виде — тезисно.
6. При подготовке буклета важно увлечь читателей, создавая положительный имидж образовательной организации.7. Буклет может содержать рисунки и фотографии, при его подготовке необходимопридерживаться единого стиля оформления.8. Работая над буклетом, необходимо постоянно помнить о том, какие цели и задачи были оформлены при его подготовке.            Рекомендации по оформлению содержания буклета.В буклете необходимо отразить следующее:

  • полное наименование образовательного учреждения;

  • указать основные данные о руководителе учреждения и разработчике информационного буклета (Ф.И.О. полностью, почетное звание, ученая степень, если есть);

  • почтовый и электронный адрес, контактный телефон;

  • тема представленных информационных материалов;

  • основные направления деятельности по данной теме, краткая информация по проблеме;

  • фотографии/рисунки по смыслу текста, но не более 5 штук.
ОтветБуклет «Роль игры в развитии ребенка» (Подготовительная группа) предоставлен в Список использованных источников1.Источник: https://prosveshhenie.ru / Текст: электронный.2.Источник: https://dlyapedagoga.ru/ Текст: электронный.3.Источник:https://dlyapedagoga.ru / Текст: электронный.4.Источник:https://www.moi-detsad.ru/ Текст: электронный.5.Источник: https://www.detskiysad.ru / Текст: электронный.6.Источник: https://www.maam.ru / Текст: электронный.Приложение А1. На чем летают в космос(ракета)2. Как называют людей, летающих в космос(космонавт)3. Как называют костюм космонавта(скафандр)4. Какие животные первыми полетели в космос(Белка и Стрелка)5. Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос(Ю. Гагарин)6. Как назывался космический корабль, на котором Ю. Гагарин совершил свой первый полет вокруг Земли? (Восток-1)7. Группа звезд — это? (созвездие)8. Самая большая планета Солнечной системы? 

(Юпитер)9. Какая планета Солнечной системы самая маленькая? (Меркурий)10. Какую планету называют «Голубая планета»(Земля)11.Сколько всего планет вращается вокруг солнца? (9) 12.Место запуска ракеты? (космодром) 13.Какая планета названа в честь богини любви Венеры? (Венера) 14.Назовите спутник планеты Земля. (Луна) 15.Назовите планету солнечной системы, которую в древности называли «Планетой войны» за ее красный цвет? (Марс) 16.Планета Сатурн чем интересна и из чего состоит? (есть кольца, состоит из камней и льда) 17.Какая планета самая холодная? (Плутон)ПРИЛОЖЕНИЕ БДля каждой ракеты по загадке. По очереди. Примеры загадокНад бабушкиной избушкойВисит хлеба краюшка.(Месяц)Над двором, дворомСтоит чаша с молоком.(Луна)Сестра к брату в гости идет,А он от сестры прячется.(Луна, солнце)Вся дорожка обсыпана горошком.(Звезды на небе)Поле не меряно, овцы не считаны,Пастух рогатый.(Небо, звезды, месяц)Синенькая шубенкаВесь мир покрыла.(Небо)У кого днем один глаз,А ночью много?(Небо)ПРИЛОЖЕНИЕ ВЗаправлены в планшеты космические картыЗаправлены в планшетыКосмические карты,И штурман уточняетВ последний раз маршрут.Давайте-ка, ребята,Споемте перед стартом:У нас еще в запасеЧетырнадцать минут.Припев:Я верю, друзья,Караваны ракетПомчат нас вперед -От звезды до звезды.(На пыльных тропинкахДалеких планетОстанутся наши следы.*2)Когда-нибудь с годамиПрипомним мы с друзьями,Как по дорогам звезднымВели мы первый путь.Как первыми сумелиДостичь заветной целиИ на родную землюСо стороны взглянуть.Источник teksty-pesenok.ruПрипев.Давно нас ожидаютДалекие планеты,Холодные планеты,Безмолвные поля.Но ни одна планетаНе ждет нас так, как этаПланета дорогаПо имени Земля.Земля в иллюминаторе, земля в иллюминатореЗемля в иллюминаторе видна...Как сын грустит о матери, как сын грустит о материГрустим мы о земле - она однаА звезды тем не менее, а звезды тем не менееЧуть ближе, но все также холодныИ, как в часы затмения, и, как в часы затмения
Ждем света и земные видим сныИ снится нам не рокот космодромаНе эта ледяная синеваА снится нам трава, трава у домаЗеленая, зеленая траваА мы летим орбитами, путями неизбитымиПрошит метеоритами просторОправдан риск и мужество, космическая музыкаВплывает в деловой наш разговорВ какой-то дымке матовой земля в иллюминатореВечерняя и ранняя заряА сын грустит о матери, а сын грустит о материЖдет сына мать, а сыновей - ЗемляИ снится нам не рокот космодромаНе эта ледяная синеваА снится нам трава, трава у домаЗеленая, зеленая траваПРИЛОЖЕНИЕ Г