ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.01.2024

Просмотров: 197

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Мектеп пен ата-ана бірлігін нығайту

2. Ата-аналардың бір-бірін тану моделін шығару

3. Ата-аналарды құқықтық сауаттандыру.

4. Ата-ананың сабаққа қатысын ұйымдастыру.

5. Бала тәрбиесіндегі ата- ананың рөлін зерттеу.

6. Ата –аналардың психологиялық ерекшеліктерін білу, әлеуметтік жағдайымен танысу.

7. Мектептің ішкі тәртіп ережелерімен таныстыру.

8. Ата –аналардан кезекшілік ұйымдастыру.

9 . Қоғамдық жұмыстарға белсене қатыстыру.

10. Ата-аналарды шығармашылыққа тарту.

11. Пән мұғалімдерімен ата-аналарды таныстыру, пікірлесу

1. Сынып оқушыларын пән мұғалімдеріне педагогика және психологиялық тұрғыдан таныстыру.

2. Пән мұғалімі және ата-ана бірлігін нығайту.

3. Күнбе-күн пән мұғалімдерімен пікірлесіп отыру.

4. Ата- аналар жиналысы мен сынып жиналысына пән мұғалімдерін қатыстыру.

5. Жеке пәндер бойынша оқушылардың мүмкіндік икемділіктерінің артуына пән мұғалімінің ықпалын арттыру.

6. Күнделікті сабаққа қатысып отыру.

7. Үлгерімі төмен оқушымен пән мұғалімінің жұмыстануына көңіл бөлу, қосымша тапсырмалар беруді ұйымдастыру.

8. Ағымдағы үлгеріммен пән мұғалімдерін таныстыру, қосымша жұмыстар жүргізу.

С ынып сағаттарының тақырыбы

С ынып сағаттарының тақырыбы



3. Әлеуметтік мәнді және жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру бағыты Сынып бойынша аз қамтылған және көп балалы жанұя отбасы балаларын әлеуметтік қолдау, көмек көрсету, мектепке қатысын қамтамасыз ету мақсатында А.Асқаров, А.Тұрарбекова, Ө.Қисымов және Т. Жүсіпбековтерге киім-кешекпен көмек берілді.

4. Еңбек және экономикалық тәрбие бағыты бойынша өзіне-өзі қызмет көрсету шеберлігін және дағдыларын, еңбек қызметінің сан алуан түрлеріне адалдықпен, шығармашылық және жауапкершілікпен қарау мақсатында түрлі сенбілік жұмыстарына топқа бөлініп, белсенділік танытып қатысамыз. Азаматтық қорғаныс күнінде қабырға газетін шығарудан І-орын алып, «Адам өмірі-қымбат қазына» атты сынып сағатын өткіздік.

5.Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру бағыты бойынша сыныбымыздың оқушысы Русланова Ұлпан Республикалық «Бөбек» ғылыми практикалық білім беру және сауықтыру орталығында өткен «Ізгілік-өмір нәрі» атты фестиваліне қатысып, «Жан жылуы» тақырыбындағы жобаны қорғап дипломмен марапатталды.

6. Экологиялық тәрбие, табиғатқа, қоршаған ортаға әдепті көзқарасты қалыптастыру бағытында күзгі, көктемгі тазалық айлығы шарасына ұйымшылдықпен қатысып жүрміз. «Жасыл жапырақ» акциясы бойынша мектеп айналасына терек отырғызып, оған күтім жасадық. Оқушыларға табиғатты сүюге, эстетикалық, экологиялық тәрбие беруге баулу мақсатында «Табиғатым тал бесігім», «Табиғат аясы- адамның алтын бесігі» тақырыптарында сынып сағаттары өтті.

7. Дене тәрбиесі және салауатты өмір салтын қалыптастыру бағытында сыныпта «Денсаулық әліппесі» ертеңгілік жаттығулар, фильмдер, тәрбие шаралары, салауатты өмір салты туралы әңгімелер жүргізілді. Сыныптан 3 оқушы мектептен тыс спорттық үйірмеге қатысып, жүлделі орындарға ие болды.

8.Эстетикалық тәрбие беру бағыты. Оқушыларға эстетикалық тәрбие беру бағытында сынып бөлмесіне гүл өсіріп, баптауға атсалысты.

9.Интеллектуальді мәдениетті дамыту бағыты бойынша белсенді ойлау қызметінің дамуын, сана-сезімнің қажетті біліммен толығуын, ақыл-ой кабілеті мен білімге құмарлығын дамыту мақсатында оқушылар түрлі тәрбие шараларына тартылды. Республикалық «Ақбота» интеллекталдық марафонына– 2 оқушы, «Булдог» - 1 оқушы, , бақтарын сынады. Республикалық КИО олимпиадасына қатысып, сертификаттарға ие болған оқушылар бар. Қзақ тілі пәні бойынша республикалық ІІ дәрежелі дипломмен марапатталған Ұлпанды атауға болады.

10.Рухани адамгершілік тәрбиесі бойынша
«Жақсы мінез – жан байлығы», «Адамгершілік - асыл қасиет», «Әлемдегі ең керемет байлық- бұл кісілік қарым-қатынас» тақырыптарында сынып сағаттары өтті. Тақырыпты талдауға сыныптың қыз балалары белсенділік танытты.

11.Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту қажеттілігін қалыптастыру бағыты бойынша. Қоршаған ортаны түсінуге, оған өзінің қатыстылығын саналы сезінуге, қоршаған ортаға өзінің көзқарасын, өзінің өмірлік ұстанымын анықтауға көмек беріліп, жағдайлар жасалды. Оқу жылының басында сынып белсенділері тағайындалып, әр оқушыға өз міндеттері таныстырылды. Өз міндеттерін қалтқысыз атқарып жүрген оқушыларды мақтан етуге болады. Олар: Русланова Ұ. , Нағимова Ж., Саясатова А. және Сидалиева Э

12. Кәсіби-шығармашылық бағытын дамыту бағытында сынып әртүрлі тақырыпта сынып сағаттары өтті, биылғы жылы да жоспарда бар. Ата-аналар комитеті отырысында сынып оқушыларының мамандық таңдаудағы қадамы жөнінде хабарлама бердім.

Жекелеген оқушылардың тарапынан мектеп формасын сақтамау, сабақтан кешігу мен себепсіз қалу кездесіп келеді. Алға қарай ата-анамен, мектеп әкімшілігімен, пән мұғалімдерімен және оқушылармен бірігіп жұмыс жасап, оқушылардың ҰБТ-ға жүйелі дайындығын қадағалауды алға мақсат етіп отырмыз.

Тәрбие жоспары

Айы

Апта

Бағыты

Іс-шара тақырыбы

Мақсаты

Әдісі

Кітапханамен жұмыс

Психологпен жұмыс

Жеке оқушы-

мен

жұмыс

Пән мұғалімдерімен

жұмыс

Ата-анамен жұмыс

Қоғамдық

ұйыммен жұмыс

Мектептен тыс мекемемен жұмыс


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13


Қ а ң т а р


12.01-17.01

Еңбек және экономикалық кәсіби өзін - өзі анықтау
Мен елімнің патриотымын
Отбасы тәрбиесі қоғамдық ұйымдар


Табиғаттан нәр алып...

Рухани байлық – игілік негізі

Апталық лездемеге қатысу (апталық жұмыстармен танысу)

Құқығынды сақтап үйрен, бірақ басқалардың да құқығы бар екенін ұмытпа

Сынып сағаты

14.01

Қамқорлық акциясы бұйрығын шығару іс-шара жоспарын жасау.


ҰБТ-ға дайындық жұмыстарын жүргізу

Мектеп бойынша жоспарланған шаралармен танысу, қатысу
Өз құқығыңды қорғай білуге және өзгенің құқығына құрметпен қарай білуге үйрету

Оқушылар мен ата-аналарды қайырымдылық іс-әрекеттерге тарту

Апталық байқау сынағын өткізу және қорытындысын талдау


Жиын
пікірталас

тренинг


Байқау

Акция

тест





«Менің қоғамдағы орным»

10-11 сынып психологтар 16.01.


Оқушылар-дың оқу-құралда

рын күнделігін тексеру




Пән мұғалімдері-мен оқушылардың үлгерімін, сабақ пен сабақ арасындағы кешігушілікті болдырмау бағытында жұмыстар жүргізу

Сынып ұйым-шы

Сынып жетекші




«Отбасында балалардың танымдық қызуғышылығың дамыту»

Ата-аналар кеңесі

Тілегенов Б



Ең жақсы клип байқау оқушылар парламенті

Тоқаев Р.









1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Қаңтар

19.01-24.01


Денсаулық - өмір негізі

Отбасы тәрбиесі қоғамдық ұйымдар
Мәдени мұра - халық игілігі

Еңбек және экономикалық кәсіби өзін –өзі анықтау



Нашақорлық ішімдік және темекі шегудің алдын алу

Таңдау жасауға көмектесетін ішкі ресурстар

«Ту» жаттығуы

Сынып сағаты

21. 01

«Туған елдің тағдыры, толғантама жас ұлан»
«Ғажайып дойбы» жарысы

Қаби Н
Кітап құралдарын тексеру оқу секторы,

кітапханашы 13.12


Өмірдегі жақсы-жаманды ажырата білуге үйрету. Бақытқа жетелейтін адам бойындағы қасиетті қалыптастыру

Ата-ананың мектеппен байланысын нығайту
Туған жерді қорғауға, табиғатқа жанашыр болуға тәрбиелеу

Оқу құралдарының ұсталу сапасын қарау



Топтық жұмыс

жиналыс

Экология-лық пікірталас

тексеру






Оқушылар-ды апталыққа дайындап тәрбие шараға қатыстыру

13.12


Пән мұғалімі мен ата-ана арасындағы ынтымақтас-тықты нығайту пікірлестіру,

сабақтарына қатыстырту

10.12


Сынып ата – аналар жиналысы

1.Айқындалған отбасы –тұрмыстық мәдениет ошағы.

2.ІІ токсан қортындысы алдағы міндет

3.ҰБТ,ОЖССБ қортыны

10,11,12 сынып.



Қыздар жиналысы

1.Ерте жастан жыныстық қатынасты болдырмауы бағытындағы көмек.

2.10 сынып қыздар ұйымы.

3.УБТ қортындысы қыздар ұйымы





«Сағына жеткен мектебім» студенттер- мен кездесу кеші



Қаңтар

26.01-31.01


Денсаулық - өмір негізі
Мен елімнің патриотымын


Апталық лездемеге қатысу (апталық жұмыстармен танысу)
«Салауатты тамақтану ұлт саулығының негізгі»

Сынып сағатты

28. 01
Махамбет оқуы

5-11 сынып

қазақ тілі пән бірлестігі
ҰБТ-ға дайындық жұмыстарын жүргізу

Мектеп бойынша жоспарланған шаралармен танысу, қатысу
Дұрыс тамақтана білу де денсаулықты сақтаудың кепілі екенін түсіндіру

Апталық байқау сынағын өткізу және қорытындысын талдау


Лездеме

Топтық жұмыс

Мәнерлеп оқу

«Өзін тандаған өмір» профилак-тикалық шара 10,11,12 сынып

Оқулықты кірлетпе! сыныптар арасында рейд.







Себепсіз сабақ қалдырған оқушының ата-анасы-мен сөйлесу


Ұлдар жиналысы

1.Жасөспірімдердің құқықтық жауапкерші-лігі.

2.10 сынып ұлдар үйым жұмысы

3.ҰБТ нәтижесі









1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

А қ п а н

02.02-07.02

Рухани байлық – игілік негізі

Мен елімнің патриотымын
Денсаулық - өмір негізі

Еңбек және экономикалық кәсіби өзін –өзі анықтау


Өмір-қымбат сый

Сынып сағаты

04.02.

ҰБТ-ға дайындық жұмыстарын жүргізу
Ағымдағы үлгерімді алу,күнделіктегі баға жиелігі


Шынайы бақытқа бөлену немесе өз өміріңді дұрыс арнаға бұру өз қолыңда екенін ұмытпа!

Апталық байқау сынағын өткізу және қорытындысын талдау
Сынып оқушылары-ның білім сапасын тұрақтандыру


Топтық жұмыс


Кездесу
Жарыс

Жиын

Тексеру



Мамандық таңдауға көмектесу бағытын-дағы психоло-гиялық тренингтер


Байқау кітапшала-рын алу


Тоғыз құмалақтан сынып аралық жарыс

Қаби




Үлгерімі нашарлап кеткен оқушылардың ата-аналарымен пікірлесіп, сабаққа қатыстыру

Апта бойы






Біз – Отан қорғаушы-лармыз! Әскери комиссариатпен кездесу

Өтегенов Н

6. 02


А қ п а н

09.02-14.02


Табиғаттан нәр алып...


Отбасы тәрбиесі қоғамдық ұйымдар

Мәдени мұра - халық игілігі


Апталық лездемеге қатысу (апталық жұмыстармен танысу)
Адалдық-адамдықтың белгісі

Сынып сағаты

11.02

Абай-Шәкәрім оқуы

5-11 сынып

Қазақ тілі пән бірлестігі



Мектеп бойынша жоспарланған шаралармен танысу, қатысу
Ары таза , адал адам болуға тәрбиелеу

Абай-Шәкәрім шығармаларының тәрбиелік мәнін түсінуқұрметтеу

Лездеме
Топтық жұмыс


Отырыс

Мәнерлеп оқу

Оқырман-мен жұмыс

14.02




Пән

мұғалім

дерінің ескертуі бар оқушылар

ды қадағалау.

Мектеп формасын тексеру

(Апта бойы


Оқушылардың таңдау пәндері бойынша жеке жұмыстарын бақылау



№3 ата-ана кеңесі отырысы


«Өз жұлдызың-ды жақ» шығармашылық байқау

Тоқаев Р






1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

А қ п а н

16.02-21.02



Рухани байлық – игілік негізі


Отбасы тәрбиесі қоғамдық ұйымдар


Мен елімнің патриотымын


«Тәрбие тұнығы-имандылық»

Кешірім қалай сұралуы керек?

Сынып сағаты

18.02

Мұқағали оқуы

5-11 сынып

қазақ тілі пән бірлестігі 19.02
Ағымдағы үлгерімді алу,күнделіктегі баға жиілігі


Имандылыққа, жақсылық жасай білуге тәрбиелеу
Өкпелей салып,кешірім сұрау қиын, бірақ сол кешірімді сұрау жолдарымен танысу



әдістемелік фестиваль


интеллек-туалды


сайыс


мәнерлеп оқу



«Кітап – рухани тәрбие көзі» іскерлік ойын

21. 02



11 сыныпқа ҰБТ – ға дайындалуы-на психология-лық зерттеу.

Психологтар сынып сағаты



Оқушылар-дың дәліз бойында-ғы және сабақ пен сабақ арасында-

ғы қозғалы-

сын бақылау

(Апта бойы





«Әке көрген оқ жанар»

әке мен бала сайысы

20.02

Шахматтан «Ақ ладия» турнирі

21.02




А қ п а н

23.02-28. 02


Табиғаттан нәр алып


Денсаулық - өмір негізі
Еңбек және экономикалық, кәсіби өзін - өзі анықтау

Апталық лездемеге қатысу (апталық жұмыстармен танысу)
Қауіпті ағымдардың қарекеті қандай?

Қаменов Б.
Нашақорлық, темекі шегу, ішімдік ішудің алдын алу

Қоғамның ресурстары

Сынып сағаты

25. 02

«Үлгілі тәрбие жұмысы -2015» панорамалық сынып сағаты

27. 02

Мектеп бойынша жоспарланған шаралармен танысу, қатысу
Діни теріс ағымдардың қауіпі мен зиянын айту


Жат қылықтардан аулақ болуға баулу
Үлгілі тәрбие жұмысын анықтау, марапаттау

Лездеме

Ойталқы

Пікірталас

Сайыс








ҰБТ-ға дайындық жұмыстарын жүргізу

Үлгерімі төмендеп кеткен оқушылары-

мен жеке жұмыстар жүргізу ,пән мұғалімдері-

мен пікірлесу


Үлгерімі төмен

оқушылардың

үйіне барып ата-аналары-мен пікірлесу

11.11

«Бәрін білгім келеді»

зияткерлік ойын. Ақкалиева Н.

Жастар ұйымы

28. 02




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Наурыз

02.03-07.03

Отбасы тәрбиесі қоғамдық ұйымдар

Табиғаттан нәр алып...
Еңбек және экономикалық, кәсіби өзін - өзі анықтау

«Бар сұлулық аналардан жаралған

Сынып сағаты

04.03.
Ағымдағы үлгерімді алу,күнделіктегі баға жиелігі
Көктемгі тазалық айлығы шарасына қатысу

Тіршіліктің тірегі-аналарды сыйлау мен құрметтеу баршаның парызы

Сынып оқушылары-ның білім сапасын тұрақтандыру
Тазалық –денсаулықтың кепілі

әдеби-сазды кеш

сайыс


Тексеру


сенбілік



Байқау кітапшала-рын алу

«ҰБТ-ға сенімен барайық» психологтар


Пән

мұғалім

дерінің ескертуі бар оқушылар

ды қадағалау.

Мектеп формасын тексеру

(Апта бойы




Үйден оқу сабақтарына қатысу, ата-анасының сұранысын алу..

Әлеуметтік педагог



«Мектеп аруы – 2015» байқау қыздар ұйымы

10-12 сынып

7. 03




Наурыз

09.03-14.03

Мәдени мұра - халық игілігі

Денсаулық - өмір негізі

Мен елімнің патриотымын

Рухани байлық – игілік негізі


Апталық лездемеге қатысу (апталық жұмыстармен танысу)

Азаматтық қорғаныс күнін өткізу.

Жеке адамның қорғаныс құралдары

Сынып сағаты

11. 03

ҰБТ-ға дайындық жұмыстарын жүргізу


Мектеп бойынша жоспарланған шаралармен танысу, қатысу
Отбасы құндылықтарын насихаттау

Апатты жағдайлардан қорғану жолдары

Салт-дәстүрді сақтау


Апталық байқау сынағын өткізу және қорытындысын талдау


Лездеме

байқау


Жиын


Мерекелік дастархан


Ойталқы


Кітапхана-ға саяхат







«Менің ата-ананың кәсібі, біздің нәсібіміз»

Хайруллина

Оқушылар-

дың сабақ үлгерімі туралы пән мұғалімдерімен

пікірлесу



«Мөлдір бұлақтан» отбасы байқауы

Даутова К

13. 03


«Көрісу айт құтты болсын» мерекелік дастархан

5-11 сынып жетекшілер

14. 03