Файл: Сынып 8 А Оушылар саны 20 Пн Физика бжб жне тжб нтижелерін талдау.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.01.2024

Просмотров: 105

Скачиваний: 6

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Сынып: 8 «А»
Оқушылар саны:20
Пән:Физика
  
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Барлығы жазғандар
Жоғары балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа%
Үлгерім%




төмен
орташа
орта
жоғары









0-39%
40-64%
65-84 %
85-100%






Оқушылар саны

20
13 (БЖБ №1)
-
5
6
9
75
100

20
7 (БЖБ №2)
-
0
3
17
100
100

20
25 (ТЖБ)
-
9
5
6
55
100

Меңгерген мақсаттар
Қиындық тудырған мақсаттар


8.4.2.2 - электр схемасын графикалық бейнелеуде

электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін

қолдану

8.4.2.11 - өткізгіштерді тізбектей және

параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін

Ом заңын қолданып,

электр тізбектеріне есептеулер жүргізу

8.4.2.13 - Джоуль-Ленц заңын есептер

шығару үшін қолдану




8.4.3.1 - магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама беру және магнит өрісін күш сызықтары арқылы графикалық бейнелеу;

8.4.3.5 - магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсерін сипаттау

8.4.3.6 - электрқозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың жұмыс істеу принципін түсіндіру




      1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Есептің шарты бойынша физикалық шамаларды ХБЖ – ға келтіру, керекті формуладан белгісіз шаманы түрлендіру, электромагниттік құбылыстар тақырыбына есептер шығару


      2. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : ХБЖ жаттату, есептің шартын мұқият оқуға дағдыландыру
ТЖБ

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі керекті формуладан белгісіз шаманы түрлендіру,сол қол ережесі, бұрғы ережесі

  2. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : Тақырыптарды қайталау, формулаларды жаттау


Педагогтің аты-жөні:Мухамедрахимова Айдана Амангельдиновна

Сынып: 8 «Ә»
Оқушылар саны: 20
Пән:Физика

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Барлығы жазғандар
Жоғары балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа%
Үлгерім%




төмен
орташа
орта
жоғары









0-39%
40-64%
65-84 %
85-100%






Оқушылар саны

20
13 (БЖБ №1)
-
11
7
2
45
100

20
7 (БЖБ №2)
-
17
0
3
15
100

20
25 (ТЖБ)
-
15
4
1
25
100

Тақырыптар
Қиындық тудырған мақсаттар


8.4.2.2 - электр схемасын графикалық бейнелеуде

электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін

қолдану

8.4.2.11 - өткізгіштерді тізбектей және

параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін

Ом заңын қолданып,

электр тізбектеріне есептеулер жүргізу

8.4.2.13 - Джоуль-Ленц заңын есептер

шығару үшін қолдану











8.4.3.1 - магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама беру және магнит өрісін күш сызықтары арқылы графикалық бейнелеу;

8.4.3.5 - магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсерін сипаттау

8.4.3.6 - электрқозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың жұмыс істеу принципін түсіндіру




      1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Есептің шарты бойынша физикалық шамаларды ХБЖ – ға келтіру, керекті формуладан белгісіз шаманы түрлендіру, электромагниттік құбылыстар тақырыбына есептер шығару

      2. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : ХБЖ жаттату, есептің шартын мұқият оқуға дағдыландыру
ТЖБ

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі керекті формуладан белгісіз шаманы түрлендіру,сол қол ережесі, бұрғы ережесі

  2. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : Тақырыптарды қайталау, формулаларды жаттау



Педагогтің аты-жөні:Мухамедрахимова Айдана Амангельдиновна
Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания
 по физике
Четверть:2

Класс: 8 Б

Количество учащихся: 14


  

Кол-во

уч-ся на СО
Макс балл
Процентное содержание баллов суммативного оценивания
% качества
% успеваемости




низкий
средний«3»
средний «4»
высокий









0-39%
40-64%
65-84 %
85-100%






Количество учеников

14
СОР 11



5
3
6
64
100

14
СОР 7



7
6
2
57
100

14
СОЧ 25



9
4
1
35
100

Темы

8.4.2.2 – применять условные обозначения элементов электрической цепи при графическом изображении

электрических схем

8.1.3.1 - собирать, анализировать экспериментально полученные данные и записывать их с учетом погрешностей

8.4.2.12 - применять формулы мощности и работы тока в решении задач

8.4.2.17 - объяснять причины возникновения и способы предотвращения короткого замыкания

8.4.2.18 - объяснять природу электрического тока в жидкостях

8.4.3.3 - определять направление линий поля вокруг прямого проводника с током и соленоида

8.4.3.7 - описывать явление

электромагнитной индукции

8.4.3.2 - объяснять свойства

магнитного поля


1. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий . Электромагнитные явления

3. Планируемая коррекционная работа: Продолжить совершенствовать навыки решения расчетных задач. Уделить больше внимания на отработку понимания графической информации и взаимосвязей основных величин.

     


Ф.И.О. педагога Мухамедрахимова Айдана Амангельдиновна

Сынып: 9 «Ә»
Оқушылар саны:16
Пән:Физика
  
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Барлығы жазғандар
Жоғары балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа%
Үлгерім%




төмен
орташа
орта
жоғары









0-39%
40-64%
65-84 %
85-100%






Оқушылар саны

17
13 (БЖБ )
-
8
8
1
53
100

17
12(БЖБ )
-
9
7
1
47



17
30 (ТЖБ)
-
4
13



76
100

Меңгерген мақсаттар
Қиындық тудырған мақсаттар

9.2.3.7 - энергияның сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану
9.2.3.2 - импульстің сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда

Қолдану

9.2.5.3 - формулаларды қолданып,

период, жиілік, циклдік жиілікті анықтау
9.2.5.5 - гармониялық тербелістердің графиктері бойынша координатаның, жылдамдықтың және үдеудің

теңдеулерін жаза білу

9.2.5.13 - көлденең және бойлық толқындарды салыстыру
9.2.5.10 - еріксіз тербеліс амплитудасының мәжбүрлеуші күштің жиілігіне тәуелділігін график

бойынша сипаттау

9.2.5.15 - дыбыстың пайда болу және таралу шарттарын атау
9.2.5.12 - толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын есеп шығаруда

Қолдану

9.2.5.17 - резонанстың пайда болу

шарттарын атау және оның қолданылуына мысалдар келтіру



9.2.5.19 - табиғатта және техникада ультрадыбыс пен инфрадыбысты

қолдануға мысалдар келтіру



9.4.4.3 - электромагниттік толқындар шкаласын сипаттау және әртүрлі

диапазондағы толқындардың қолданылуына мысалдар келтіру





      1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: ___Есептің шарты бойынша физикалық шамаларды ХБЖ – ға келтіру, керекті формуладан белгісіз шаманы түрлендіру,сақталу заңдары, гармониялық тербелістер тақырыбына есептер шығару

      2. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс: ХБЖ жаттату, сандарды стандарт түрде жазуды қайталау

Сынып: 9 «А»
Оқушылар саны:11
Пән:Физика
  
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Барлығы жазғандар
Жоғары балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа%
Үлгерім%




төмен
орташа
орта
жоғары









0-39%
40-64%
65-84 %
85-100%






Оқушылар саны

11
13 (БЖБ №1)
-
5
2
4
54
100

11
12 (БЖБ №1)



9
2



18



11
30 (ТЖБ)
-
6
4
1
45
100

Меңгерген мақсаттар
Қиындық тудырған мақсаттар

9.2.3.7 - энергияның сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану
9.2.3.2 - импульстің сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда

Қолдану

9.2.5.3 - формулаларды қолданып,

период, жиілік, циклдік жиілікті анықтау
9.2.5.5 - гармониялық тербелістердің графиктері бойынша координатаның, жылдамдықтың және үдеудің

теңдеулерін жаза білу

9.2.5.13 - көлденең және бойлық толқындарды салыстыру
9.2.5.10 - еріксіз тербеліс амплитудасының мәжбүрлеуші күштің жиілігіне тәуелділігін график

бойынша сипаттау

9.2.5.15 - дыбыстың пайда болу және таралу шарттарын атау
9.2.5.12 - толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын есеп шығаруда

Қолдану

9.2.5.17 - резонанстың пайда болу

шарттарын атау және оның қолданылуына мысалдар келтіру
9.4.4.3 - электромагниттік толқындар шкаласын сипаттау және әртүрлі

диапазондағы толқындардың қолданылуына мысалдар келтіру




9.2.5.19 - табиғатта және техникада ультрадыбыс пен инфрадыбысты

қолдануға мысалдар келтіру

Смотрите также файлы