ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 432
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| «Бекітемін» Мектеп директоры ________Ж.Г.Юсупов «__»________2022ж | «Келісемін» Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары _________ А.А.Мусаханова 01.09 .2022 ж | Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 Бұйрығына 6-қосымша Ә/б отырысында «КАРАЛДЫ» Хаттама №____ _______Ж.Т.Масабаева |
| IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | барлығы | жыл бойы | ||||
| | | | | | | |||||||||
| I тоқсан | II тоқсан | III тоқсан | IV тоқсан | барлығы | жыл бойы | |||||||||
| І ж.ж | ІІ ж.ж | | | |||||||||||
| ПӘН | сынып | Сағат саны | Сабақтар саны | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Химия | | | | |
| Барлығы | | | | |
| Күзгі | 7 күн (31 қазан-6 қараша) |
| Қысқы | 9 күн (31 желтоқсан-8қаңтар) |
| Көктемгі | 9 күн (18 наурыз-26 наурыз) |
| Қосымша | |
| Жыл аяқталуы | 31.05.2023жыл |
2) химиялық реакциялар кезіндегі зат массасы мен энергия сақталу заңдарын;3) химиялық реакцияның жылдамдығының әртүрлі жағдайда өзгеру заңдылықтарын;4) химиялық реакцияларды жүргізу ережелерін, өмір мен қоршаған орта қауіпсіздігі үшін техника қауіпсіздігі ережелерін сақтауды;5) эксперименттерді жоспарлаудың ғылыми әдістері; 6) химиялық процестер мен олардың заңдылықтарын болжау және түсіндіру үшін химияның басты заңдылықтарын қолдануды және бағалауды білулері қажет.«Тиістіүлгідегібілімберуұйымдарықызметініңүлгілікқағидаларынбекітутуралы»ҚРБҒМ2018жылғы30қазандағы№595бұйрығынасәйкесбілім беру ұйымдары меншік түрі мен нысанына қарамастан, үлгілік оқу жоспарын,оныңішіндеоқупроцесіжүзегеасырылатыноқужүктемесітөмендетілгенүлгілікоқужоспарларындербестаңдапалады.Сондықтан,Үлгілікоқужоспарыныңтүрінебайланыстынегізгіортажәнежалпыортабілімберудеңгейінде «Химия» пәнін оқытуға бөлінген оқу жүктемесінің көлемі әртүрліболуымүмкін.Үлгілік оқу жоспарының түрлеріне қарай негізгі орта және жалпы ортабілім беру деңгейлерінде «Химия» пәнін оқытуға бөлінген оқу жүктемесініңкөлемі:
| Сынып | Оқу пәнінің атауы | Жалпы жүктеме, сағат | |||
| Үлгілік оқу жоспары | Үлгілік оқу жоспары (төмендетілген оқу жүктемесімен) | ||||
| Апталық | Жылдық | Апталық | Жылдық | ||
| 7 | Химия | 1 | 36 | 1 | 36 |
| 8 | Химия | 2 | 72 | 1 | 36 |
| 9 | Химия | 2 | 72 | 1 | 36 |
| 10-11 (ҚГБ) | Химия | 1 | 36 | 2 | 72 |
| 10-11 (ЖМБ) | Химия | 2 | 72 | 3 | 108 |
Оқужылыныңұзартылуынабайланыстыпайдаболғанқосымшасағаттардықайталау,өткенматериалдыбекітужәнекүрделітақырыптардызерттеу үшінпайдалануұсынылады. Үлгілікоқубағдарламаларыпәнніңбазалықбіліммазмұнынан,оқытумақсаттарыжүйесінен,ұзақмерзімдіжоспардантұрады.Барлықоқубағдарламаларындада,Ұзақмерзімдіжоспардадатақырыптарменбөлімшелерді меңгеруге қажетті сағат сандары көрсетілмеген. Бөлімшелердіңарасындасағатсандарынбөлуқұқығыпрактик-мұғалімгеберілген,бірақматериалкестедекөрсетілгендейсол тоқсандаигерілуі тиіс.Жалпыортабілімберудеңгейініңжаратылыстану-математикалықбағытындағы10-11-сыныптарүшін«Химия»пәніненоқужүктемесітөмендетілген үлгілік оқу бағдарламасында базалық білім мазмұны сақталғанжәнеоқыту мақсаттарыжүйеленген.Жалпы орта білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған «Химия»пәнінің оқу жүктемесі Үлгілік оқу жоспарына сәйкес (Қазақстан РеспубликасыБілім және ғылым министрінің 2022 жылғы 26 қаңтардағы № 25 бұйрығыментолықтыруларенгізілген)міндеттіпәндерретіндежаратылыстану-математикалықбағыттааптасына2сағат,қоғамдық-гуманитарлықбағыттааптасына1 сағат оқытылады.10-11-сыныптарда«Химия»оқупәнініңҮлгілікоқубағдарламасындаөзгерістеренгізілген.Жаратылыстану-математикабағытындабөлімдерсақталған,органикалықхимияныңбөлімшесі«Көміртегіжәнеоныңқосылыстары» 11-сыныпқа ауыстырылған. Оқытудың қоғамдық-гуманитарлықбағытындағысыныптарғаарналғаноқубағдарламасыныңмазмұнынан «Химиялықреакциялардыңэнергетикасы»бөліміалыныптасталды.Негізгі орта білім беру деңгейінің 7-9-сыныптарына арналған
"Химия" пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы«Химия» оқу пәнінің мазмұны: «Химия» оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі:1) 7-сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 36 сағатты; 2) 8-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 72 сағатты;3) 9-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 72 сағатты құрайды.4) 10-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 72 сағатты құрайды.Оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі «Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу жоспарына тәуелді (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 тіркелген).«Химия»пәні білім алушылардың дүниетанымдық көзқарасын дамытуда, әлемнің тұтас ғылыми бейнесін қалыптастыруда маңызды рөл атқарады. Бұл пән оқушыларға заттардың әртүрлілігі мен олардың өзгерістерінің маңыздылығын түсінуге көмектеседі. Жаңа заттарды алу мүмкіндіктерін аша отырып, оқушыларды қоршаған ортаның экологиялық жағдайын берілген мәліметтер негізінде нақты бағалауға үйретеді. 7-сыныпқа арналған «Химия» пәнінің жаңартылған мазмұндағы оқу мақсаттары оқушыларға заттар мен олардың айналымы, заттар қасиеттері, олардың құрамы мен құрылысына тәуелділігін түсіндіретін заңдар мен теориялар туралы білім жүйесін ұсыну, оқушыларға химиялық процестердіңң мағынасын, негізгі заңдар мен заңдылықтарды түсініп, оларды шынайы өмірде қауіпсіз қолдана алуға, ақпаратты сыни бағалауға және шешім қабылдауға мүмкiндiк берді. Химияны меңгергеннен кейін білім алушылар:
-
атомдар мен заттар молекулаларының құрылысын, химиялық үдеріс барысында олардың қасиеттерінің өзгерісін; -
химиялық реакциялар кезінде заттың жалпы массасы мен энергиясының сақталуын; -
химиялық реакцияның жылдамдығының химиялық процесс шартының ауысуына байланысты өзгеруін; -
техникалық қауіпсіздік ережесін сақтап, қоршаған ортаға қауіпсіз химиялық айналымдарды жүргізуге болатындығын; -
ғылыми әдістер мен эксперименттерді жоспарлауға; -
шығармашылық әдіс-тәсілдер арқылы химиялық ақпаратты пайдаланып, өмiр сапасын жақсартуға болатындығын түсінуге мүмкіндік береді.