ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 19
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Диагностическая карта подготовки к ЕГЭ по математике (профильный уровень)
ученика 11«А» кл. МБОУ СОШ№41 ____________________________________________ на 2022/23 учебный год
| № | Проверяемые элементы содержания и виды деятельности | Дата проведения работы | |||||||||||||||||||
| | | | | | | | |||||||||||||||
| 1 | Планиметрия | решение треугольников | | | | | | | | | | | | | | | |||||
| параллелограмм | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| трапеция | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| центральные и вписанные углы | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| касательная, хорда, секущая | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| вписанные и описанные окружности | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| 2 | Стереометрия | куб и прямоугольный параллелепипед | | | | | | | | | | | | | | | |||||
| составные многогранники | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| призма | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| пирамида | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| комбинации тел | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| цилиндр, конус, шар | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| 3 | Начала теории вероятностей | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 4 | Вероятности сложных событий | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 5 | Простейшие уравнения | линейные, квадратные, кубические | | | | | | | | | | | | | | | |||||
| рациональные | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| иррациональные | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| показательные | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| логарифмические | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| тригонометрические | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| 6 | Вычисления и преобразования | рациональные выражения | | | | | | | | | | | | | | | |||||
| алгебраические выражения и дроби | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| иррациональные выражения | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| степенные выражения | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| логарифмические выражения | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| тригонометрические выражения | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| 7 | Производная и первообразная | физический смысл производной | | | | | | | | | | | | | | | |||||
| геометрический смысл производной, касательная | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| применение производной к исследованию функций | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| первообразная | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| 8 | Задачи с прикладным содержанием | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 9 | Текстовые задачи | задачи на проценты, сплавы и смеси | | | | | | | | | | | | | | | |||||
| задачи на движение | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| задачи на совместную работу | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| задачи на прогрессии | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| 10 | Графики функций | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 11 | Наибольшее и наименьшее значения функций | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 12 | Уравнения | рациональные | | | | | | | | | | | | | | | |||||
| иррациональные | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| логарифмические и показательные | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| тригонометрические | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| уравнения смешанного типа | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| 13 | Стереометрическая задача | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 14 | Неравенства | рациональные | | | | | | | | | | | | | | | |||||
| неравенства, содержащие радикалы | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| показательные и логарифмические | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| неравенства с модулем | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| смешанные неравенства | | | | | | | | | | | | | | | |||||||
| 15 | Финансовая математика | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 16 | Планиметрическая задача | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 17 | Задачи с параметром | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
| 18 | Числа и их свойства | | | | | | | | | | | | | | | ||||||
Учитель математики _________________С.М. Данилова