ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 288
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
С) адамның өз мінез-құлқындағы адамгершілік қасиеттерді тпнып, жағымсыз қылықтарды жоюға әрекеттенуі;Д) педагогикалық мақсатқа жету тәсілдері; Е) жеке адамды жан-жақты дамыту;51.Генетика қандай ғылым?А) тұқым қуалаушылық туралы ғылым;В) мұғалімнің жас ұрпаққа білім мен тәрбие берудегі ролі мен қызметін зерттеуге;С) жаңашыл мұғалімдердің іс-тәжірибелерін зерттеуге;Д) педагогикалық еңбекті ғылыми ұйымдастыруға;Е) оқыту заңдылықтары мен принциптерін зерттеуге;52. Мына сөйлем жолдары кімнің еңбегінен алынған?«Мұғалімдерге ең тамаша міндет жүктелген,күн астында одан жоғары тұрған ешнәрсе жоқ».А) Я.А.КоменскийВ) К.Д.УшинскийС) В.Г.БелинскийД) Н.К.КрупскаяЕ) А.С.Макаренко53. Эксперимент дегеніміз не?А) нақты жағдайды есепке алып,педагогикалық процесті әдейі зерттейтін ғылыми тәжірибе;В) бұл белгілі бір деректер жинау;С) оқушылардың дербес ерекшеліктерін байқау;Д) оқытудың тиімді тәсілдері мен әдістері;Е) оқушылардың қабілеттіліктерін байқау;54. Дидактика қай елдің сөзі?А) грекВ) латынС) чехД) немісЕ) ағылшын55.Ақыл- ойы кеміс балаларды оқыту мен тәрбиелеу проблемаларын педагогиканың қандай саласы зерттейді?А) олигофренопедагогикаВ) тифлопедагогикаС) сурдопедагогикаД) дефектологияЕ) логопедия56. Білім берудің негізгі жолы:А) оқытуВ) білім беруС) тәрбиелеуД) дамытуЕ) зерттеу57. Педагогика курсы қандай бөлімдерден тұрады?А) оқыту мен білім беру мазмұны;В) педагогиканың жалпы негіздері;С) тәрбиенің теориялық және әдістемелік негіздері;Д) мектеп жұмысын басқарудың ғылыми әдістемелік негіздері;Е) педагогиканың жалпы мәселелері;58. «Педагогика» атты оқулықтың авторы кім?А) М.ЖұмабаевВ) Н.ҚұлжановаС) Ж.АймауытовД) А.ҚұнанбаевЕ) А.Байтұрсынов59. Баланың дамуына ықпал ететін факторлар:А) тұқым қуалаушылық, орта, тәрбие;В) әлеуметтік орта;С) тәрбие,тұқым қуалаушылық;Д) оқу, тәрбие, орта;Е) оқу-бәрбие;60. Оқыту процесіндегі оқушылардың іс-әрекеті.А) оқуВ) еңбекС) ойын және еңбекД) оқу және еңбекЕ) оқу және ойын61. Принцип-латын сөзінен аударғанда қандай ұғымды білдіреді?А) негізгі,бастапқыВ) қосымшаС) алғашқыД) соңғыЕ) алғашқы,бастапқы62.Қайта-қайта орындалатын практикалық әрекетке машықтандыру дегеніміз не?А) дағды
В) іскерлікС) оқытуД) білімЕ) оқу63. «Есеп құралы» атты еңбектің авторы кім?А)М.ДулатовВ) Ж.АймауытовС) Н.ҚұлжановаД) А.БайтұрсыновЕ) М.Жұмабаев64. Заттар мен құбылыстардың мәнін,ғылыми ұғымдар мен заңдылықтарды терең түсінуге,оны тәжірибеде қолдана білуге үйрету:А) таным белсенділігі;В) қарым-қатынас;С) өзін-өзі тәрбиелеу;Д) қайта тәрбиелеу;Е) әлеуметтік жағдай;65. «Балалар әлемі» еңбегінің авторы кім?А) К.Д.УшинскийВ) Л.Н.ТолстойС) Ы.АлтынсаринД) Я.А.КоменскийЕ) И.Г.Песталоций66. Кәсіптік білімнің негізі?А) жалпы және политехникалық білім;В) практикалық білім;С) жалпы білім берудің даярлығы;Д) кәсіптік білімді меңгерту;Е) бәрі дұрыс;67. Баланың мінез-құлқындағы жағымсыз қылықтардытежеу тәсілі:А) жазалау;В) ұғындыру;С) мадақтау;Д) ескерту;Е) ықпал ету;68. Терең,тиянақты ойланып айтылатын идеялардың жиынтығы:А) сенім;В) дүниетаным;С) ақыл-ой;Д) мұрат;Е) наным;69. Педагогикалық ұғымдардың бірі...А) тәрбиеВ) сабақС) тәсілД) дамуЕ) құрал70. Адамның қандай қиыншылық кездессе де қажымай жеңіп,өзін-өзі билей білуі:А) табандылық;В) мақсаттылық;С) еріктік;Д) шығармашылық;Е) білімділік;71. Қазақ жастарының кәсіптік маман алуына жол ашқан педагог.А) Ы.АлтынсаринВ) М.ЖұмабаевС) С.ТорайғыровД) А.ҚұнанбаевЕ) А.Байтұрсынов72. Дидактика катигориясы:А) әдісВ) тәрбиеС) оқу процесіД) ептілікЕ) дедукция73. Дидактика қолданылатын негізгі проблема:А) оқу заңдылықтары, принциптері мен оқу мәні;В) ептілік пен дағдыларды игеру;С) көзқарастар;Д) көңіл-күй процесі;Е) анализ бен синтез;74. Педагогикалық қызметті тексерудің ең жылдам тиімді әдісі:А) әңгімелеуВ) интервьюС) рейтингД) анкета жүргізуЕ) эксперимент75. Ғылыми дидактиканың негізін салушы кім?А) Я.КоменскийВ) СкаткинС) К.УшинскийД) И.ПесталоццииЕ) Ы.Алтынсарин76. Мектептік білім мазмұнын айқындаушы негізгі құжат:А) оқу жоспарыВ) бағдарламаС) күнтізбе-тақырыптық жоспарД) оқулықЕ) сабақ жоспары77. Оқыту мазмұнының педагогикалық негіздерін анықтайды:А) дидактикаВ) педагогикаС) жеке пән әдістемесіД) психологияЕ) бәрі дұрыс78. Жаңа материалды нақтылап әрі тереңірек игеру қай сабақта жүргізілуі мүмкін?
А) семинар сабақтаВ) аралас сабақтаС) сыныптан тыс сабақтаД) арнайы сабақтаЕ) лекцияда79. Оқытудың негізгі мақсаты?А) игерілген білім негізінде тәжірибелік ептіліктерді қалыптастыру;В) теория ұқтыру;С) эстетикалық тәрбие беру;Д) көзқарас қалыптастыру;Е) білім беру;80. Білім алудың мәні?А) игерілген білімді тұрмыста қолдана білу;В) принциптерді білу;С) ептілік қалыптастыру;Д) теорияны игеру;Е) заңдылықтарды білу;81. Оқу процесіндегі мұғалім ұғынатын талап.А) принципВ) әдісС) тәсілД) ептілікЕ) дағды82. Балалардың оқу процесінде әр түрлі деңгейдегі жағдайын ескеретін заңдылық?А) жекелік және даралық;В) қажетсіну;С) белсенділік;Д) саналылық;Е) беріктік;83. Педагогикалық проблеманы шешу үшін ең алдымен нені анықтауымыз қажет?А) мақсаттардыВ) әдістердіС) мазмұндыД) көңіл-күйЕ) қажеттілік84. Жыл аяғындағы тексеру түрі?А) қорытынды бақылау;В) тақырып бойынша бақылау;С) науқандық бақылау;Д) ағымдағы бақылау;Е) кезектік бақылау;85. Практикалық әдістер тобына не жатады?А) лабораториялық,практикалық,графикалық жұмыстар,әр-түрлі жаттығулар;В) демонстрация,илюстрация;С) кітаппен жұмыс,лекция;Д) әңгімелесу,түсіндіру;Е) әңгіме әдісі,түсіндіру;86. Дамытып оқыту дидактикасын баяндаған педагог.А) ДистервергВ) РуссоС) УшинскийД) КоменскийЕ) Песталоцции87. Оқыту функциялары?А) білім беру, дамыту, тәрбиелеу;В) теориялық, практикалық;С) танымдық, тәрбиелеу;Д) көрнекілік, сюжеттік;Е) іскерлікті қалыптастыру;88. Оқытудың түрлері:А) түсіндірмелі-иллюстративті, проблемалы, бағдарламалап оқыту;В) болжамды, шығармашылық;С) машиналы, машинасыз;Д) әңгімелесу, жаттығулар;Е) циклды, проблемалы;89. Объективті дүниетанымға не жатады?А) ғылыми білімдерВ) сенімі, идеяС) көзқарасД) сенімЕ) арман, мұраты90. Жазба немесе ауызша тексеруде қолданылатын әдіс?А) бақылау жұмыс әдісіВ) сынақС) сұрақтар ідісіД) жаттығу әдісіЕ) тест91. Қойылған сұрақтар бойынша сынып түгелімен жұмыс істеуде педагог қандай сұрақ түрін қолданады?А) фронтальды сұрақВ) топталған С) жазба сұрақД) тығыздалған Е) жекелеген сұрақ92. Ауызша айтып беру әдісі қай сабақ түрінде қолданылады?А) жаңа материалды өту сабағындаВ) өткен материалды бекіту сабағында
С) аралас сабақтаД) кеңестердеЕ) қайталау сабағында93. Сабақтың 25-30 минут уақытын алатын сабақ түрі:А) лекцияВ) семинарС) факультатив практикумдарД) жеке сабақЕ) практика94. Қай елде оқытудың жеке формасы пайдаланылды?А) ГрециядаВ) УкраинадаС) ҚазақстандаД) АҚШЕ) Англия95. Тақырыптық сабақ жүйесінде қолданылатын форма?А) семинарВ) жекелеп оқытуС) бақылауД) қоытындылауЕ) бекіту96. Аралас сабқтың міндеті?А) сабақтың барлық элементтерін орындау;В) тәжірибе орындау;С) түсіндіру;Д) бақылау;Е) бекіту;97. Қазіргі заман дидактикасының негізгі принципі:А) демократизацияВ) авторитаризмС) теңдестіруД) практикаЕ) индивидуализация98. Білімнің міндетті түрі?А) орта білімВ) бастауыш білімС) жоғары кәсіби білімД) негізгі білімЕ) кәсіби білім99. Заңдылықтар оқыту барысында талаптарға айналады, сол талаптар педагогикада қалай аталады?А) принциптерВ) тәсілдерС) әдістерД) ептіліктерЕ) дағдылар100. Оқу мазмұнын анықтау неге байланысты?А) оқыту мақсатынаВ) заңдылықтарғаС) негізгеД) эмпирикалық тәжірибегеЕ) өткен тәжірибеге101. Дүние жүзiнде тұңғыш эксперименттік лаборатория өзiнiң қызметiн қашан бастады?А) 1879 ж.В) 1850 ж.С) 1868 ж.Д) 1885 ж.Е) 1899 ж.102. Алдын ала кұрылған сұрақтар жүйесіне жазбаша жауаптардың алынуы:А)Анкета. В) Тест.С) Социометрия.Д) Әңгімелесу.Е) Сурет салғызу.103. Психологияның зерттеу пәні:А) Психика.В) Жүйке жүйесі.С)Адам.Д) Жан.Е) Индивидуалды ерекшеліктер.104. Ұжымда немесе топта өзара қарым-қатынасты зерттеуге мүмкіндік беретін психологияның әдісі:А) Социометрия.В) Тест.С) Анкеталау.Д) Интервью.Е) Әңгімелесу.105. Адам іс-әрекетінің негізгі түрлері:А) Ойын, оқу, еңбекВ) Оқу, жұмыс, тәрбие.С) Оқу, жұмыс, дамуД) Еңбек, оқу, қалып.Е) Еңбек, оқу, даму.106. Тілдің көмегімен қарым-қатынас, вербалъды коммуникация:А) Сөйлеу. В) Проксемика. С) Ойлау.Д) Ой қорытындысы.Е) Пікір.107. Психологияның қылық жайлы ғылым ретiнде қалыптасуы:А) ХХ ғ.В) ХҮII ғ.С) ХҮIII ғ.Д) ХIХ ғ.Е) ХҮI ғ.108.
Басқа адамдардың сауалдарына жауап ретiнде қандай да бiр мәлiмет беру, ой-пiкiрлерiмен, шешiмдерiмен алмасу:А) Ақпараттық.В) Координациялық.С)Қозғаушы.Д) Амотивтi.Е) Түсiну.109. Сананың қандай да бiр затқа, құбылысқа немесе қобалжуға шоғырлануын не қамтамасыз етедi:А) ЗейінВ) Рефлексия.С) Қабылдау.Д) Ес.Е) Ойлау110. Қай жаста мотивтер мен өзіндік сананың бағынуы орталық жаңа құрылым болып табылады:А) Жеткіншектік шақВ) ерте сәбилік шақС) Мектепке дейінгі.Д) Кіші мектеп жасы.Е) Ересектік шақ.111. Зейін дегеніміз... А) Сананың бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылысВ) Рефлексия.С) Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының миымызда жалпылай не жанама түрде сөз арқылы бейнеленуіД) Сананың күрделі формасыЕ) Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының жеке қасиеттерінің миымызда бейнеленуі112. Жеке адамның қалыптасуына биологиялық негіз болып не табылады?А) ТемпераментВ) МінезС) Ақыл – ой . Д) Қабілет Е) Ойлау. 113. Сыртқы орта тітіркендіргіштеріне жауап берудің күрделі, туа берілетін формасы: А) Инстинкт.В) Әрекет–қылық.С) Сана.Д) ДағдыЕ) Тропизм.114. Өзінің мүмкіндіктерін, жеке адамдық сапаларын және жеке адамдық қатынастар жүйесінің орнын бағалау: А) Өзін-өзі бағалау.В) Өзін-өзі таныстыру.С) Өзін-өзі қабылдау. Д) Өзін-өзі сезіну.Е) Өзін -өзі түйсіну.115. Жеке адамның қалыптасуына әлеуметтік негіз болып не табылады?А) ОртаВ) Қабілет. С) Ақыл-ой.Д) Темперамент. Е) Ойлау. 116. Сырттан немесе іштен келетін тітіркендіргіштерге жауап беру реакциясы: А) РефлексВ) Әрекет–қылық.С) Сана.Д) ДағдыЕ) Инстинкт.117. Жас ерекшелік психологияның негізгі категориясы:А) Даму түсінігі.В) Әрекет түсінігі.С) Филогенез түсінігі.Д) Сана түсінігі.Е) Периодизация түсінігі.118. «Жақын аралық даму аймағы» түсінігін енгізген:А) Л.С.Выготский В) З.Фрейд.С) В.С.МухинаД) Д.Б.Эльконин.Е) Э.Эриксон.119. Жекелік дамудың уақыттық сипатын көрсететін категория:А) ФилогенезВ) Сензитивтілік.С) Жас.Д) ИррадиацияЕ) Динамика.120. Баланың мектепте оқуға даярлығы неден құраладыA) Мотивациялық, танымдық, еріктік, денелік, эмоциялықB) Мотивациялық, денелік, интеллектуалдық.C) Жалпы дайындық.Д) Интеллектуалдық және денелік.E) Денелік, физиологиялық және ақыл-ойлық.
В) іскерлікС) оқытуД) білімЕ) оқу63. «Есеп құралы» атты еңбектің авторы кім?А)М.ДулатовВ) Ж.АймауытовС) Н.ҚұлжановаД) А.БайтұрсыновЕ) М.Жұмабаев64. Заттар мен құбылыстардың мәнін,ғылыми ұғымдар мен заңдылықтарды терең түсінуге,оны тәжірибеде қолдана білуге үйрету:А) таным белсенділігі;В) қарым-қатынас;С) өзін-өзі тәрбиелеу;Д) қайта тәрбиелеу;Е) әлеуметтік жағдай;65. «Балалар әлемі» еңбегінің авторы кім?А) К.Д.УшинскийВ) Л.Н.ТолстойС) Ы.АлтынсаринД) Я.А.КоменскийЕ) И.Г.Песталоций66. Кәсіптік білімнің негізі?А) жалпы және политехникалық білім;В) практикалық білім;С) жалпы білім берудің даярлығы;Д) кәсіптік білімді меңгерту;Е) бәрі дұрыс;67. Баланың мінез-құлқындағы жағымсыз қылықтардытежеу тәсілі:А) жазалау;В) ұғындыру;С) мадақтау;Д) ескерту;Е) ықпал ету;68. Терең,тиянақты ойланып айтылатын идеялардың жиынтығы:А) сенім;В) дүниетаным;С) ақыл-ой;Д) мұрат;Е) наным;69. Педагогикалық ұғымдардың бірі...А) тәрбиеВ) сабақС) тәсілД) дамуЕ) құрал70. Адамның қандай қиыншылық кездессе де қажымай жеңіп,өзін-өзі билей білуі:А) табандылық;В) мақсаттылық;С) еріктік;Д) шығармашылық;Е) білімділік;71. Қазақ жастарының кәсіптік маман алуына жол ашқан педагог.А) Ы.АлтынсаринВ) М.ЖұмабаевС) С.ТорайғыровД) А.ҚұнанбаевЕ) А.Байтұрсынов72. Дидактика катигориясы:А) әдісВ) тәрбиеС) оқу процесіД) ептілікЕ) дедукция73. Дидактика қолданылатын негізгі проблема:А) оқу заңдылықтары, принциптері мен оқу мәні;В) ептілік пен дағдыларды игеру;С) көзқарастар;Д) көңіл-күй процесі;Е) анализ бен синтез;74. Педагогикалық қызметті тексерудің ең жылдам тиімді әдісі:А) әңгімелеуВ) интервьюС) рейтингД) анкета жүргізуЕ) эксперимент75. Ғылыми дидактиканың негізін салушы кім?А) Я.КоменскийВ) СкаткинС) К.УшинскийД) И.ПесталоццииЕ) Ы.Алтынсарин76. Мектептік білім мазмұнын айқындаушы негізгі құжат:А) оқу жоспарыВ) бағдарламаС) күнтізбе-тақырыптық жоспарД) оқулықЕ) сабақ жоспары77. Оқыту мазмұнының педагогикалық негіздерін анықтайды:А) дидактикаВ) педагогикаС) жеке пән әдістемесіД) психологияЕ) бәрі дұрыс78. Жаңа материалды нақтылап әрі тереңірек игеру қай сабақта жүргізілуі мүмкін?
А) семинар сабақтаВ) аралас сабақтаС) сыныптан тыс сабақтаД) арнайы сабақтаЕ) лекцияда79. Оқытудың негізгі мақсаты?А) игерілген білім негізінде тәжірибелік ептіліктерді қалыптастыру;В) теория ұқтыру;С) эстетикалық тәрбие беру;Д) көзқарас қалыптастыру;Е) білім беру;80. Білім алудың мәні?А) игерілген білімді тұрмыста қолдана білу;В) принциптерді білу;С) ептілік қалыптастыру;Д) теорияны игеру;Е) заңдылықтарды білу;81. Оқу процесіндегі мұғалім ұғынатын талап.А) принципВ) әдісС) тәсілД) ептілікЕ) дағды82. Балалардың оқу процесінде әр түрлі деңгейдегі жағдайын ескеретін заңдылық?А) жекелік және даралық;В) қажетсіну;С) белсенділік;Д) саналылық;Е) беріктік;83. Педагогикалық проблеманы шешу үшін ең алдымен нені анықтауымыз қажет?А) мақсаттардыВ) әдістердіС) мазмұндыД) көңіл-күйЕ) қажеттілік84. Жыл аяғындағы тексеру түрі?А) қорытынды бақылау;В) тақырып бойынша бақылау;С) науқандық бақылау;Д) ағымдағы бақылау;Е) кезектік бақылау;85. Практикалық әдістер тобына не жатады?А) лабораториялық,практикалық,графикалық жұмыстар,әр-түрлі жаттығулар;В) демонстрация,илюстрация;С) кітаппен жұмыс,лекция;Д) әңгімелесу,түсіндіру;Е) әңгіме әдісі,түсіндіру;86. Дамытып оқыту дидактикасын баяндаған педагог.А) ДистервергВ) РуссоС) УшинскийД) КоменскийЕ) Песталоцции87. Оқыту функциялары?А) білім беру, дамыту, тәрбиелеу;В) теориялық, практикалық;С) танымдық, тәрбиелеу;Д) көрнекілік, сюжеттік;Е) іскерлікті қалыптастыру;88. Оқытудың түрлері:А) түсіндірмелі-иллюстративті, проблемалы, бағдарламалап оқыту;В) болжамды, шығармашылық;С) машиналы, машинасыз;Д) әңгімелесу, жаттығулар;Е) циклды, проблемалы;89. Объективті дүниетанымға не жатады?А) ғылыми білімдерВ) сенімі, идеяС) көзқарасД) сенімЕ) арман, мұраты90. Жазба немесе ауызша тексеруде қолданылатын әдіс?А) бақылау жұмыс әдісіВ) сынақС) сұрақтар ідісіД) жаттығу әдісіЕ) тест91. Қойылған сұрақтар бойынша сынып түгелімен жұмыс істеуде педагог қандай сұрақ түрін қолданады?А) фронтальды сұрақВ) топталған С) жазба сұрақД) тығыздалған Е) жекелеген сұрақ92. Ауызша айтып беру әдісі қай сабақ түрінде қолданылады?А) жаңа материалды өту сабағындаВ) өткен материалды бекіту сабағында
С) аралас сабақтаД) кеңестердеЕ) қайталау сабағында93. Сабақтың 25-30 минут уақытын алатын сабақ түрі:А) лекцияВ) семинарС) факультатив практикумдарД) жеке сабақЕ) практика94. Қай елде оқытудың жеке формасы пайдаланылды?А) ГрециядаВ) УкраинадаС) ҚазақстандаД) АҚШЕ) Англия95. Тақырыптық сабақ жүйесінде қолданылатын форма?А) семинарВ) жекелеп оқытуС) бақылауД) қоытындылауЕ) бекіту96. Аралас сабқтың міндеті?А) сабақтың барлық элементтерін орындау;В) тәжірибе орындау;С) түсіндіру;Д) бақылау;Е) бекіту;97. Қазіргі заман дидактикасының негізгі принципі:А) демократизацияВ) авторитаризмС) теңдестіруД) практикаЕ) индивидуализация98. Білімнің міндетті түрі?А) орта білімВ) бастауыш білімС) жоғары кәсіби білімД) негізгі білімЕ) кәсіби білім99. Заңдылықтар оқыту барысында талаптарға айналады, сол талаптар педагогикада қалай аталады?А) принциптерВ) тәсілдерС) әдістерД) ептіліктерЕ) дағдылар100. Оқу мазмұнын анықтау неге байланысты?А) оқыту мақсатынаВ) заңдылықтарғаС) негізгеД) эмпирикалық тәжірибегеЕ) өткен тәжірибеге101. Дүние жүзiнде тұңғыш эксперименттік лаборатория өзiнiң қызметiн қашан бастады?А) 1879 ж.В) 1850 ж.С) 1868 ж.Д) 1885 ж.Е) 1899 ж.102. Алдын ала кұрылған сұрақтар жүйесіне жазбаша жауаптардың алынуы:А)Анкета. В) Тест.С) Социометрия.Д) Әңгімелесу.Е) Сурет салғызу.103. Психологияның зерттеу пәні:А) Психика.В) Жүйке жүйесі.С)Адам.Д) Жан.Е) Индивидуалды ерекшеліктер.104. Ұжымда немесе топта өзара қарым-қатынасты зерттеуге мүмкіндік беретін психологияның әдісі:А) Социометрия.В) Тест.С) Анкеталау.Д) Интервью.Е) Әңгімелесу.105. Адам іс-әрекетінің негізгі түрлері:А) Ойын, оқу, еңбекВ) Оқу, жұмыс, тәрбие.С) Оқу, жұмыс, дамуД) Еңбек, оқу, қалып.Е) Еңбек, оқу, даму.106. Тілдің көмегімен қарым-қатынас, вербалъды коммуникация:А) Сөйлеу. В) Проксемика. С) Ойлау.Д) Ой қорытындысы.Е) Пікір.107. Психологияның қылық жайлы ғылым ретiнде қалыптасуы:А) ХХ ғ.В) ХҮII ғ.С) ХҮIII ғ.Д) ХIХ ғ.Е) ХҮI ғ.108.
Басқа адамдардың сауалдарына жауап ретiнде қандай да бiр мәлiмет беру, ой-пiкiрлерiмен, шешiмдерiмен алмасу:А) Ақпараттық.В) Координациялық.С)Қозғаушы.Д) Амотивтi.Е) Түсiну.109. Сананың қандай да бiр затқа, құбылысқа немесе қобалжуға шоғырлануын не қамтамасыз етедi:А) ЗейінВ) Рефлексия.С) Қабылдау.Д) Ес.Е) Ойлау110. Қай жаста мотивтер мен өзіндік сананың бағынуы орталық жаңа құрылым болып табылады:А) Жеткіншектік шақВ) ерте сәбилік шақС) Мектепке дейінгі.Д) Кіші мектеп жасы.Е) Ересектік шақ.111. Зейін дегеніміз... А) Сананың бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылысВ) Рефлексия.С) Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының миымызда жалпылай не жанама түрде сөз арқылы бейнеленуіД) Сананың күрделі формасыЕ) Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының жеке қасиеттерінің миымызда бейнеленуі112. Жеке адамның қалыптасуына биологиялық негіз болып не табылады?А) ТемпераментВ) МінезС) Ақыл – ой . Д) Қабілет Е) Ойлау. 113. Сыртқы орта тітіркендіргіштеріне жауап берудің күрделі, туа берілетін формасы: А) Инстинкт.В) Әрекет–қылық.С) Сана.Д) ДағдыЕ) Тропизм.114. Өзінің мүмкіндіктерін, жеке адамдық сапаларын және жеке адамдық қатынастар жүйесінің орнын бағалау: А) Өзін-өзі бағалау.В) Өзін-өзі таныстыру.С) Өзін-өзі қабылдау. Д) Өзін-өзі сезіну.Е) Өзін -өзі түйсіну.115. Жеке адамның қалыптасуына әлеуметтік негіз болып не табылады?А) ОртаВ) Қабілет. С) Ақыл-ой.Д) Темперамент. Е) Ойлау. 116. Сырттан немесе іштен келетін тітіркендіргіштерге жауап беру реакциясы: А) РефлексВ) Әрекет–қылық.С) Сана.Д) ДағдыЕ) Инстинкт.117. Жас ерекшелік психологияның негізгі категориясы:А) Даму түсінігі.В) Әрекет түсінігі.С) Филогенез түсінігі.Д) Сана түсінігі.Е) Периодизация түсінігі.118. «Жақын аралық даму аймағы» түсінігін енгізген:А) Л.С.Выготский В) З.Фрейд.С) В.С.МухинаД) Д.Б.Эльконин.Е) Э.Эриксон.119. Жекелік дамудың уақыттық сипатын көрсететін категория:А) ФилогенезВ) Сензитивтілік.С) Жас.Д) ИррадиацияЕ) Динамика.120. Баланың мектепте оқуға даярлығы неден құраладыA) Мотивациялық, танымдық, еріктік, денелік, эмоциялықB) Мотивациялық, денелік, интеллектуалдық.C) Жалпы дайындық.Д) Интеллектуалдық және денелік.E) Денелік, физиологиялық және ақыл-ойлық.