ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 124
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
187. Қабылдаудағы иллюзия дегеніміз не?
А) Объектіні қабылдаудағы дүрыс емес интерпретация.
В) Қоршаған ортадағы заттар
С) Заттар мен құбылыстарды тұтас қабылдау.
Д) Дұрыс емес бағдар.
Е) Организм
188. Жоғары нерв іс-әрекетінің әлсіз типін сипаттайды:
А) Меланхолик
В) Сангвиник.
С) Холерик.
Д) Флегматик
Е) Аралас тип.
189. Белгілі бір жас кезеңінде қыздар мен ұлдар нақтылы мінез-құлық формаларын меңгереді. Бұл құбылыс қалай аталады:
A) Жыныстық идентификация
B) Диффузиялық ұқсастық.
C) Кәсіби идентификация.
Д) Жетілмегендік.
E) Қызығушылық
190. Жас ерекшелік психологиясы психологияның басқа қандай салаларымен байланысты:
А) Жалпы, әлеуметтік, педагогикалық психология
В) Инженерлік
С) Патопсихология
Д) Зоопсихология, салыстырмалы психология
Е) Дефектология және медициналық психология.
191. Биологизаторлық фактор бұл:
А) Тұқымқуалаушылық фактор
В) Әлеуметтік орта.
С) Ішкі белсенділік
Д) Оқу-тәрбие процесі.
Е) Карым-қатынас.
192. Кіші мектеп жасында іс-әрекеттің басым түрі:
А) Ойын іс-әрекеті
В) Оқу
С) Нәтижелі іс-әрекет.
D) Еңбек
Е) Қарым-қатынас.
193. Өзіндік бағаның төмендеуінің көрінуі қай жасқа тән:
А) Кіші мектеп жасына
В) Мектепке дейінгі жасқа.
С) Жеткіншектік жасқа.
Д) Жоғары сыныптағыларға.
Е) Ересек адамдарға
194. Көрнекі бейнелік ойлаудан сөздік-логикалық ойлауға ауысу қай жаста жүзеге асады:
А) Кіші мектеп жасында.
В) Жоғары мектеп жасында.
С) Мектепке дейінгі жаста.
Д) Ерте балалық шақта.
Е) Мектеп алды шағында.
195. Көптеген білімдерді меңгеру, сөздік қордың кеңеюі негізінде жеткіншектік жаста қай процесс қарқынды дамиды:
А) Сөйлеу процесі
В) Ойлау.
С) Қабылдау.
Д) Қабілет
Е) Ес
196. Жеткіншектік кезеңдегі басты іс-әрекет:
А) Оқу әрекеті
В) Еңбек
С) Заттық
Д) Қозғалыс
Е) ойын
197. Пубертаттық дағдырыс байланысты:
А) Жыныстық жетілумен
В) Әлеуметтік жағдай
С) Ішкі қарама-қайшылықтармен.
Д) қатынас
Е) Оқудағы жетістігімен
198. Жоғары сынып оқушысын оқыту ерекшелігі
А) «Өз бетінше оқуға үйрету».
В) Мектептен сырттау
С) «Оқуға оқыту».
Д) «Мектептен іштей шегіну».
Е) Қадағалап оқыту.
199. Ерте жасөспірімдік шақ бұл:
А) Өзіндік талдау, ұжымдық жас
В) Балалықтың шыңы.
С) «Мен» жүйесі
Д) Жинақталған білім
Е) Сөйлеудің даму кезеңі.
200. «Педагогикалық психология» (1877) еңбегінің авторы:
А) П.Ф.Каптерев
В) К.Д.Ушинский.
С) У.Джемс.
Д) В.С.Мухина
Е) Н.Е.Румянцев.