Файл: Жамбыл облысы кімдігі білім басармасыны ОУдістемелік кабинеті.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 1039
Скачиваний: 10
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
«Заттардың тасымалдануы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше: Координация және реттелу
Білім алушының аты-жөні __________________________________________
Білім алушының аты-жөні __________________________________________
«Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік» бөлімі бойыншa жиынтық бaғaлaудың
нәтижесіне қатысты aта-aнaлaрға aқпaрaт ұсынуғa aрнaлғaн рубрикa
Бөлімше: Координация және реттелу
Оқу мақсаты | 8.1.7.7 Терінің сезімталдығын зерттеу. 8.1.7.8 Жылықанды жануарлардың дене температураны сақтаудағы терінің рөлін сипаттау |
Бағалау критерийі | Білім алушы
• Жылықанды жануарлардың дене температураны сақтаудағы терінің рөлін талдайды • Жылықанды жануарлардың тұрақты дене температурасын сақтаудағы терінің ролін сипаттау; |
Ойлау дағдыларының деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут.
1.Адам ағзасындағы жылу реттелудің әсер ету ерекшеліктері мен қоршаған ортаға тәуелділігін қарастырып өз ойыңызды ұсыныңыз.
Дене температурасы мен уақыттың тәуелділік қисығы
https://www.google.kz/search?q=адам+денесінің+температурасының+өзгеруі
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Суретке қарап температураның теріге әсерін сипаттаңыз. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Кестеде санмен берілген сұрақтарға бас әріптермен берілген дұрыс жауаппен сәйкестендіріңіз.
| А. Дене температурасының тұрақты сақталуы |
| Б.Тер бездері, терідегі ұсақ қантамырлар-капиллярлар, теріасты май жасушалары арқылы жүзеге асады |
| В.Қоршаған ортаның кез келген қолайсыз жағдайларына ағзаның төзімділігін дамыту |
Жауап кестесі | 1 | 2 | 3 |
| | |
4.Температураға сезімталдық және жылуға бейімдеушіліктің мәні туралы ойыңызды жазыңыз
| Өз ойыңызды жазыңыз |
| |
| |
5.Тапсырма. Дұрыс жауаптың тұсына «+» белгісін қойыңыз.
1.Төмен температурада дене температурасын тұрақты сақтау үшін терідегі капиллярлар тарылады | «+» | «-» |
| | |
2.Бұлшықеттер жиырылған кезде сигнал арқылы ағза салқындайды. | | |
3.Жылуды түзетін басты мүшелерге қаңқа бұлшықеттері, бауыр, ішек жатады | | |
4.Ыстық, суық температураның әсері бірден ауысатын болса,қан тамырлары жылдам тарылады және кеңейеді | | |
Балл қою кестесі
Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл |
Білім алушы | |||
Терінің сезімталдығын зерттеу Жылықанды жануарлардың тұрақты дене температурасын сақтаудағы терінің ролін сипаттау | 1 | Адам ағзасындағы жылу реттелудің әсер ету ерекшеліктері мен қоршаған ортаға тәуелділігін қарастырып өз ойын ұсынады. | 5 |
2 | Суреттегі жылықанды жануардың терісіне температураның әсері қалай жүретінін сипаттап береді. | 3 | |
3 | Дене температурасындағы жылуды реттеу түрлері кестеде санмен берілген, сұраққа бас әріптермен берілген дұрыс жауапты сәйкестендіріңіз. | 2 | |
4 | Температураға сезімталдық және жылуға бейімдеушіліктің мәні туралы ойыңызды жазыңыз. | 4 | |
5 | Жылықанды жануарлардың тұрақты дене температурасын сақтауға қатысатын мүшелерді табады. | 2 | |
Балл саны | 16 |
«Координация және реттелу » бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні __________________________________________
Бағалау критерийі | Оқу жетістіктерінің деңгейі | ||
Төмен | Орташа | Жоғары | |
Терінің сезімталдығын зерттеу Жылықанды жануарлардың тұрақты дене температурасын сақтаудағы терінің ролін сипаттау | Адам ағзасындағы жылу реттелудің әсер ету ерекшеліктері мен қоршаған ортаға тәуелділігін қарастырып өз ойын ұсынуда қиналады | Адам ағзасындағы жылу реттелудің әсер ету ерекшеліктері мен қоршаған ортаға тәуелділігін қарастырып өз ойын ұсынуда қателіктер жібереді | Адам ағзасындағы жылу реттелудің әсер ету ерекшеліктері мен қоршаған ортаға тәуелділігін қарастырып өз ойын ұсынады. |
С уреттегі жылықанды жануардың терісіне температураның әсері қалай жүретінін сипаттаудан қиналады | С уреттегі жылықанды жануардың терісіне температураның әсері қалай жүретінін сипаттауда қателіктер жібереді | Суреттегі жылықанды жануардың терісіне температураның әсері қалай жүретінін сипаттайды | |
Д ене температурасындағы жылуды реттеу қалай жүретін ретін сәйкестендіруде қиналады | Д ене температурасындағы жылуды реттеу қалай жүретін ретін табуда қателіктер жібереді | Дене температурасындағы жылуды реттеу қалай жүретін ретін табады, толық сипаттайды | |
Т емператураға сезімталдық және жылуға бейімдеушіліктің мәні туралы ойын жазуда қиналады. | Т емператураға сезімталдық және жылуға бейімдеу-шіліктің мәні туралы ойын жазуда қателіктер жібереді | Т емператураға сезім-талдық және жылуға бейімдеушіліктің мәні туралы ойын жазады, толық сипаттайды | |
Ж ылықанды жануарлардың тұрақты дене температурасын сақтауға қатысатын мүшелерді табуда қиналады. | Ж ылықанды жануарлардың тұрақты дене температурасын сақтауға қатысатын мүшелерді табуда қателіктер жібереді | Ж ылықанды жануар-лардың тұрақты дене температурасын сақтауға қатысатын мүшелерді тауып толық сипаттайды |
А Бөлім
4 -тоқсан. Бөлім/аралық тақырып бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
Көбею. Өсу және даму бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше: -Митоз. Мейоз. Митоз бен мейоздыңбиологиялықмаңызы.
- Жануарлардың көбею формалары. Жыныссыз көбею типтері. Жынысты көбею.
- Мүктер мен қырықжапырақтардың тіршілік циклі.
-Гаметофит. Спорофит. Ашықтұқымды және жабықтұқымды өсімдіктердің тіршілік циклі.
- Эмбрионалдық даму кезеңдері: бластула, гаструла, нейрула.
-Ұлпалар мен мүшелердіңдифференциялануы. Органогенез.
Оқу мақсаты: 8.2.1.1 жануарлардың көбею тәсілдерін салыстыру
8.2.1.3 ашықтұқымды және жабықтұқымды өсімдіктердің тіршілік циклінің ерекшеліктерін түсіндіру
8.2.3.1 эмбрионалдық даму кезеңдерін сипаттау
Бағалау критерийі |
|
Ойлау
дағдыларының деңгейі білу, түсіну, қолдану
Орындау уақыты 15 минут
1.Кестеден көбеюдің түрлерін сәйкестендіріңіз.
1.Жынысссыз көбею негізі | В)Ішекқуыстыларда полип сатысында бөлшектенумен қатар |
2.Бүршіктену | Ә)Аналық жасушадан түзілген екі жас жасушаның хромосомасаны өзгеріссіз сол қалпында сақталатын үдеріс |
3.Митоз | Б)Аналық жасушадан 4 жасушаның түзілу үдерісі |
4.Мейоз | Г)Митоз болып табылады |
2. Кілт сөздерді қойып қырықжапырақтың тіршілік циклінің кезеңдерін суреттен
орналасу ретімен көрсетіңіз:
1
2
3
4
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/ege-sistematika-rastenij-107875/ege-sistematika-rastenij-21.html